К читателю

Во многих своих стихах поэт обращаясь к читателю наталкивает его на определенное-философское размышление на тему Помни прошлое - тогда лучше будешь ценить настоящее . При этом ясно выделяет не только мощь и красоту природы, но и её комфортность для жизни людей, животных и насекомых, гармоническую взаимосвязь происходящего в ней. Произведения великих просветителей близки и понятны не только для его современников, но и в наше время.  [c.118]


Обратитесь с просьбой к читателям прислать вам 1 или четыре первоклассных  [c.39]

Несомненное достоинство книги — позиция автора по отношению к читателю. Александр Владимирович выступает как бы добрым собеседником. Не навязывая никому своего понимания проблематики качества, он терпеливо раскрывает и разъясняет суть рассматриваемых вопросов, временами призывает читателя к диалогу, помогает сложить, сформировать устойчивое видение непростых явлений в разносторонней деятельности по качеству.  [c.6]

Просьба к читателю Обратите внимание, какие оттенки — специфическая полезность, пригодность — выделяются для описания многогранной природы качества, потребительной стоимости, роли качества и количества при оценке степени удовлетворения определенной потребности  [c.209]

Обращение редакции к читателю  [c.1]

Данная книга может внести свой посильный вклад в формирование нового управленческого мышления и освоение нового знания, нужного нам сегодня. Некоторые ее положения для многих окажутся неизвестными, особенно если учесть наше слабое понимание сути рынка и конкуренции, слабую образованность в области социологии и психологии. Другие, скажем, связанные с современными методами обоснования решений, с позиций наших управленченских знаний будут восприниматься даже как несколько примитивные. Третьи, например, проблемы формирования организационных структур управления, покажутся знакомыми из прежних отечественных и переводных зарубежных публикаций. Однако, прочитав книгу, мы по-новому осмыслим многие проблемы предпринимательства и управления, которые уже стоят перед советским хозяйственником. Каждый, по-видимому, выберет те вопросы, которые больше созвучны его сегодняшним проблемам, специальности, умению видеть и усваивать новое. Однако, думается, что этот американский учебник, написанный умно и искусно, с большим вниманием и уважением к читателю, никого не оставит равнодушным. Хочется пожелать, чтобы приобщение к управленческой мысли в ее современной американской интерпретации стало для Вас, уважаемый читатель, полезным и интересным, сделало Вас более эффективным руководителем, побудило к  [c.16]


Л. Пачоли обращается к читателю на ты, стремясь войти с ним в доверительную близость. Я. Кубеша на этом основании считал Л. Пачоли хорошим педагогом [Kubesa]. Однако это слишком простой способ стать хорошим педагогом. Это не индивидуальная черта автора, а особенность, присущая тому времени. Достаточно сослаться на Трактат о живописи Леонардо да Винчи.  [c.122]

Дидактически иллюстративно-оживляющий прием подачи некоторых абстрактных идей экономической природы действует на потенциального читателя безотказно, но ни о какой снисходительности к читателю или искусственно создаваемой завлекательности чтива речь, разумеется, не идет.  [c.5]

Основное внимание в работе уделяется воспитательному значению положений и правил этой системы, разработке моральных имматериальных стимулов, способствующих повышению качества труда исполнителей. Поскольку положения и правила саратовской системы практически постоянно отрабатываются, некоторые пожелания и заключения автора носят дискуссионный характер, и он обращается к читателям — партийным, профсоюзным и комсомольским работникам, инженерам, техникам и рабочим предприятий и организаций с просьбой направлять свои отзывы и пожелания по адресу,. осква К-1, ул. Щусева, 4, Издательство стандартов.  [c.2]

Важным является и направленность рекламы. На рекламном проспекте известной американской консультативной фирмы "Мак Гроу Хилл" напечатана фотография многоопытного бизнесмена, обращающегося к читателю со следующими словами  [c.50]

Начиная с 1980-х гг. в методологии экономической науки сложились новые подходы - риторический и институционально-социологический — рассматривающие экономическую науку в единстве собственно научного знания и механизмов функционирования научного сообщества. Согласно риторическому подходу, научное знание эмпирически существует не иначе как изложенное средствами языка, т.е. как совокупность научных текстов, или дискурс. Поэтому главный способ изучения науки — критический анализ этих текстов в единстве их формы и содержания. Дискурс Это не только набор слов-знаков, составляющих тексты, но и те их значения, которые передаются от автора к читателю. Риторический подход фокусирует внимание на отношениях между носителем знания и его пользователями (а не на отношениях между субъектом и объектом познания, как в традиционной методологии) нельзя понять современный научный текст, не поняв мотивации его автора. Так что речь идёт не столько о риторике как искусстве литературного выражения мысли, сколько о мастерстве владения всеми средствами научного предпринимательства от традиционной научной аргументации до приёмов конъюнктурного приспособленче-  [c.164]


Существенным достоинством книги является нестандартный стиль изложения материала — лекционно-конспектный, иллюстрированный примерами и сопровождаемый рассуждениями авторов, непосредственно обращенными к читателям. Подобная активная форма раскрытия содержания финансового менеджмента делает книгу доступной, понятной и хорошо воспринимаемой широким кругом специалистов, в том числе и не имеющих специальной финансово-экономического подготовки.  [c.3]