ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ

Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ  [c.4]

Введение в микроэкономику. Экономические модели 13  [c.13]

Введение в микроэкономику / Под ред. Б. П. Суворова. М, 1997. Гл. 12.  [c.305]


Макроэкономические задачи процесса трансформации. 3. Введение в микроэкономику.  [c.139]

Курс предваряет изучение специальных дисциплин в сфере менеджмента, маркетинга, экономики предприятия, финансов, предпринимательского права и международного бизнеса, знакомит со специфическими особенностями российской практики ведения дел. Преподавание курса основы бизнеса целесообразно осуществлять параллельно с преподаванием курса Микроэкономика , являющегося. введением в изучение фундаментальной экономической теории.  [c.278]

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ МИКРОЭКОНОМИКА  [c.1]

Введение в экономическую теорию. Микроэкономика  [c.360]

Уважаемый читатель, настоящий выпуск журнала Экономическая школа посвящен теории потребления и спроса. Именно со второго выпуска начинаем мы более обстоятельное изложение экономической теории. Расширяется круг нашего чтения, журнал обзавелся двумя приложениями. Одно из них — Вехи экономической мысли , где публикуются переводы классических работ, посвященных тематике соответствующего выпуска журнала. В качестве приложения в Библиотеке Экономической школы в этом году предлагается учебник Микроэкономика . Вышли методические указания для учителя по курсу Введение в экономику с использованием первого выпуска журнала. Начиная с 1993 года, Экономическая школа берется за переподготовку преподавателей экономической теории высших и средних специальных учебных заведений. Третий выпуск журнала будет посвящен теории производства и затрат, а также поведения предприятия (фирмы.) в различных рыночных структурах. В этом же выпуске мы начнем публиковать лекции по инженерной экономике. Мы готовим к изданию очень нужный сегодня англо-русский словарь по экономике и финансам под редакцией А. В.Аникина. Редакция благодарна читателям за тысячи писем, за важные для нас замечания и пожелания. География читательской почты представлена всеми регионами бывшего СССР, мы ощутили, насколько велика и широка сегодня потребность в экономическом образовании.  [c.3]


Курс микроэкономики содержит ряд тем, которые являются необходимыми для понимания на промежуточном уровне теории распределения ресурсов. Часть курса посвящена приложениям теоретических концепций по мере их введения. Среди различных тем рассматриваются теория поведения домашнего хозяйства (стандартное наименование в микроэкономике для элементарной потребляющей единицы — прим, ред.) и ее приложения к определению кривых спроса теория фирмы в различных отраслевых (то же рыночных — прим, ред.) структурах (совершенная конкуренция, монополия, монополистическая конкуренция и олигополия) определение цен на факторы производства (заработная плата, рентные платежи и т. д.) и прибыль модель общего конкурентного равновесия и ее применения к экономике благосостояния. Конкретный характер приложений определяется лектором, но  [c.310]

Первая и вторая части, естественно, вводные. В первой части рассматриваются темы, необходимые для изучения отраслевых рынков основы микроэкономики (глава 2), краткое введение в теорию фирмы (глава 3), элементы теории игр (глава 4). Во второй части разбираются крайние случаи монополии и совершенной конкуренции. Как говорилось в начале настоящей главы, эти модели, как правило, рассматриваются в различных курсах по микроэкономике. Читателям, обладающим определенными знаниями в этой области, некоторые материалы глав 5 и 6 могут быть уже знакомы.  [c.26]

Введение. Традиционной задачей эмпирических исследований в микроэкономике является оценивание кривых Энгеля. Эрнст Энгель установил, что при увеличении дохода семьи доля расходов на питание уменьшается (закон Энгеля). В современных микроэкономических терминах это означает, что эластичность расходов на питание по доходу меньше единицы. (При этом говорят также, что еда является необходимым  [c.196]


Первая часть служит в качестве введения как в макро-, так и в микроэкономику. Мы начинаем с последней по двум причинам. Во-первых, с концептуальной точки зрения студентам легче иметь дело с единственной фирмой или с монотоварным рынком, чем с экономикой в целом. Во-вторых, мы думаем, что макроэкономика может быть лучше понята теми, кто уже знаком со способами, посредством которых рыночный механизм распределяет ресурсы. Тем не менее мы понимаем, что существуют веские основания и для того, чтобы начать с макроэкономики. События из мира макроэкономики гораздо чаще встречаются в средствах массовой информации, чем микроэкономические данные К тому же введение в макроэкономику, каковым является диаграмма кругооборота в гл. 2, дает студентам неплохое представление о тех закономерностях, которые приводят экономику в состояние общего равновесия. Преподаватели, желающие начать с макроэкономики, могут перейти от гл. 4 непосредственно к гл. 23, открывающей изложение макроэкономики и принципов взаимодействия совокупного спроса и совокупного предложения, использованных в последующих главах.  [c.854]

Многие из рассмотренных принципов экономического стимулирования показали свою эффективность во многих странах мира. Наиболее эффективным средством стимулирования считаются налоги, причем экологические ( зеленые ) налоги повышают стоимость продукции, поскольку учитывают затраты природных ресурсов. Они способствуют тому, что экологический ущерб компенсирует в основном сам загрязнитель, а не все общество. Разумеется, повышая цены, производитель перекладывает уплату налога на покупателя. Но поскольку повышение цены приводит к снижению спроса, то по обычным правилам микроэкономики можно рассчитать, в какой пропорции налог делится между производителем и потребителем. В любом случае, введение налога приводит к снижению расхода природных ресурсов, т. е. к снижению нагрузки на окружающую природную среду.  [c.365]

Введенные понятия математической теории игр имеют прямое приложение для анализа проблем микроэкономики, в т.ч. для анализа рыночного равновесия как кооперативной игры многих лиц.  [c.233]

Весь материал данной книги разделен на восемь частей. Часть I. Введение в экономике и экономику. Часть II. Национальный доход, занятость и фискальная политика. Часть III. Деньги, банки и монетарная политика. Часть IV. Проблемы и противоречия макроэкономике. Часть V. Микроэкономике товарных рынков. Часть VI. Микроэкономике рынков ресурсов. Часть VII. Государство и текущие экономические проблемы. Часть VIII. Международная экономике и мировая экономика. В содержании перечислены конкретные главы каждой части.  [c.999]

Экономика для инженера. В 2-х частях. Часть 1. Введение в экономическую Э40 теорию. Микроэкономика. Учебник / О.А. Басаргина, М.Г. Ермолаева, B. . Коляго и др. Под ред. Ю.А. Комарницкого, А.К. Сапора. — М. Высшая школа, Доброе слово, 2001. 359 с. Бизнес для инженера .  [c.2]

Естественно, теоретики пытались, насколько это возможно, ослабить предпосылку совершенной информации и продвинуться к более адекватному познанию экономической реальности. Этот процесс происходил как в микроэкономике, где употребляются термины неопределенность или риск , так и в макроэкономике, где в том же смысле принято говорить о проблеме ожиданий . Кроме того, и модели общего равновесия К. Эрроу и Ж. Дебре, которая как бы слишком абстрактна, чтобы отнести ее к микро- или макроэкономике, проблема неопределенности будущего решалась через введение условных благ ( ontingent goods), рынок которых напоминал фьючерсный.  [c.521]

После повторного открытия Джоном Хиксом теории Вальраса1 поле экономической науки было разделено на две части микроэкономика, занимающаяся анализом распределения ресурсов и относительных цен и основанная на общем равновесии по Вальрасу, и макроэкономика, занимающаяся исследованием совокупной экономической активности, занятости и денег и основанная на общем равновесии по Кейнсу. Этому разделению соответствовало практическое разделение труда между рыночной экономикой, занятой анализом процессов выравнивания спроса и предложения в отраслях, и государством, осуществляющим конъюнктурное регулирование общего уровня активности. В 50-х годах такой взгляд на экономику был дополнен введением динамики, которая была представлена в микроэкономике Кеннетом Эрроу и Жераром Дебре2, а в макроэкономике — Полем Самуэльсоном и Робертом Солоу3.  [c.6]

Смотреть страницы где упоминается термин ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ

: [c.11]    [c.6]    [c.381]    [c.38]    [c.40]