Микроэкономика как основе принятия решений

Микроэкономика как основа принятия решений  [c.51]

Домохозяйство как элемент национальной экономической системы может быть рассмотрено как микроэкономика, вовлеченная в экономическую деятельность на всех стадиях воспроизводства ВВП во взаимодействии с другими институциональными единицами. Домохозяйство представляет собой социальную и экономическую единицу, так как имеет чрезвычайно важное свойство — принятие решений в производственной и потребительской сферах, а также в области накопления. Материальная основа домохозяйства формируется посредством реализации экономической функции. Члены домохозяйства, как правило, проживают совместно на определенной жилой площади (комната, квартира, дом). Домохозяйство располагает бюджетом, который складывается из доходов его членов и социальных трансфертов и предназначается всему домохозяйству (или не только получателям). Бюджет расходуется на удовлетворение потребностей, которые состоят из индивидуальных и общих для домохозяйства. Составными элементами экономической функции являются ведение домашнего хозяйства (уборка, стирка, мелкий ремонт, покупка продуктов, приготовление пищи и т. п.) и уход за нетрудоспособными членами семьи (детьми, больными, престарелыми). Важнейшей с точки зрения воспроизводства населения функцией семьи (здесь можно говорить и о семейном домашнем хозяйстве) является репродуктивная рождение детей, уход за ними, воспитание.  [c.289]


Знание экономики дает основу руководителям предприятий и их подразделений для эффективного решения возникающих перед ними хозяйственных задач. Принятие конкретных хозяйственных решений является кульминационным пунктом повседневной деятельности любого руководителя. Главная задача изучения курса микроэкономики состоит в том, чтобы научить будущих хозяйственных руководителей принимать эффективные управленческие решения на базе грамотного системного анализа имеющейся в его распоряжении обширной экономической информации. При этом акцент экономической деятельности руководителей производства должен быть направлен на решение задач долгосрочной стратегии перспективного развития производства в условиях динамично развивающейся рыночной среды.  [c.5]

Какова же роль отдельной личности в процессе принятия хозяйственных решений Микроэкономика прежде всего вскрывает основу основ — мотивировку микроэкономического поведения отдельных личностей, из которых и состоят классы и об-  [c.6]


В России механизм принятия хозяйственных решений построен на использовании таких инструментов, как государственная экологическая экспертиза и оценка воздействия на окружающую среду, составляющих основу отечественной системы экологической оценки. В то же время практический опыт ряда регионов страны показывает, что финансовые и временные затраты, а также издержки, связанные с проведением этих процедур по объектам микроэкономики, зачастую неадекватны полученным выгодам от предотвращения возможного экологического ущерба. Кроме того, российская система оценки, имея в своей основе административные подходы, не обеспечивает в полной мере должной ответственности лиц за принятие недостаточно обоснованных с экологической точки зрения управленческих решений.  [c.419]

Курс знакомит студентов с особенностями и проблемами государственного регулирования экономики РФ в переходный период к рынку и представляет собой изложение методических основ и практических действий российского государства в процессе становления регулируемой рыночной экономики. В процессе чтения курса по конкретным темам дается анализ опыта государственного регулирования как в странах с развитой рыночной экономикой, так и в странах с переходной экономикой. Теоретические основы государственного регулирования экономики в курсе не являются довлеющими, так как он читается после таких теоретических курсов как "Общая экономическая теория", "Макроэкономика". "Микроэкономика", Экономика общественного сектора", "Экономика труда" и опирается на знания студентов по этим курсам. Такая компоновка курса связана с основной его задачей дать студентам знания о переходных процессах в России, конкретных действиях государства и последствиях этих действий. Кроме основной задачи студенты в процессе изучения данного курса должны знать методологические основы функционирования государства как субъекта хозяйствования в переходной смешанной экономике, знать механизмы и принципы принятия и реализации экономических решений в масштабе всего хозяйства, отрасли и региона, уметь обосновывать выбор методов государственного регулирования.  [c.110]


Современные экономические теории, применяемые для управления национальным народным хозяйством, в основном ориентированы на макроэкономическое описание без учета существующих в экономической динамике отдельных и сильно связанных между собой микроэкономик. Однако микроэкономика - это не только производство, потребление, накопление, распределение и т.д. различных ресурсов. В основе каждой отдельной микроэкономики лежат социально-психологические факторы цели, ожидания, отношения, стратегии и тактики и еще многое другое. Принятие и реализация решений внутри каждой отдельной экономики осуществляются в определенное время, с определенной последовательностью и интервалами времени между этими решениями. Вся структура микроэкономики закольцована множеством обратных связей и имеет совершенно не предсказуемую ни одной из известных теорий динамику функционирования. Отсюда следует, что современные традиционные теории не способны предоставить практике какие-либо конкретные рекомендации (кризис теории), они в лучшем случае позволяют с небольшой степенью достоверности объяснить, что произошло. Однако практической экономике необходимо знать, что произойдет, а не то, что было в прошлом, т.е. нужен прогноз результатов проектируемых решений, характер которых заранее не очевиден и формируется в процессе функционирования всей экономики. Поэтому требуются иные инструменты и принципиально новые подходы для решения практических задач необходимы не только прогнозы об управлении в каждый будущий момент времени, но и рекомендации о том, когда и за какой интервал времени необходимо выполнить то или иное управление. Иными словами, инструмент должен позволять управляющему моделью вмешиваться в процесс ее функ-  [c.352]

Значение концепции Л -фактора выходит за пределы собственно теории производства. Она явилась основой для становления так называемой новой микроэкономики, или, иначе, микро-микротеории. В отличие от традиционной неоклассической микроэкономики, исследующей экономические процессы на молекулярном уровне домохозяйств, фирм и государства, новая микроэкономика исходит из гипотезы об атомарной структуре общества, считает единственным субъектом принятия решений отдельного человека.  [c.306]