Что такое экономика

ГЛАВА 1. ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ  [c.14]

Что такое экономико-математические методы 15  [c.15]

Что такое экономико-математические методы 17  [c.17]


Что такое экономико-математические методы 19  [c.19]

Что такое экономико-математические методы 23  [c.23]

Что такое экономико-математические методы 25  [c.25]

В.Д. Я уже тогда точно понял, что такая экономика нежизнеспособна. Я не мог премировать рабочего за выдающийся труд. Разве что нелегально дать ему отгулы. Я не мог уволить бездельников и разгильдяев. Труд оценивался не по результатам, а по степени родства с начальством. Не было хозяина, и этим все сказано.  [c.34]

А теперь вернемся к сказке о Колобке и попытаемся ответить на вопрос почему бабка произвела только один колобок, а не два, десять, тысячу Ответ не прост, а очень прост на два колобка не хватило бы муки, после десятого способность бабки к труду оказалась бы на нуле (усталость, да и возраст дают о себе знать), после тысячного дедка столкнулся бы с трудностями сбыта (предпринимательская способность тоже ограничена). Итак, бабка произвела только один колобок из-за того, что экономисты называют ОГРАНИЧЕННОСТЬЮ, или РЕДКОСТЬЮ, ресурсов. Одни ресурсы — более редкие (мука), другие — менее (предпринимательская способность дедки), но общее свойство у них одно — их количество ограничено. Поэтому основной проблемой экономики является распределение редких ресурсов. Можно сделать третий вывод о том, что такое ЭКОНОМИКА.  [c.6]


Охарактеризуйте основные этапы развития предмета экономической теории. Что такое экономике  [c.54]

Что такое экономика . Термином экономика обозначают способ организации деятельности людей, направленной на создание необходимых им благ, а также науку, изучающую закономерности поведения людей в процессе этой деятельности. Основными действующими лицами хозяйственной деятельности являются люди (семьи), фирмы и государство. Они координируют свою деятельность на основе как прямых контактов, так и взаимодействуя через рынки. Соответственно, экономическая наука изучает проблемы организации деятельности рынков, фирм, государственных организаций, а также проблемы, связанные с семейной экономикой. Этот круг проблем  [c.31]

Автор рассказывает о том, что такое экономика, основанная на принципах свободного предпринимательства, каковы правила управления фирмой, какую роль в бизнесе играют маркетинг и реклама, зачем государство вмешивается в экономику.  [c.2]

Напишите реферат на тему Что такое экономика .  [c.20]

Даже используя лучшие компьютеры, государство в командной экономике оказалось бы перед лицом неразрешимой задачи. Трудно себе вообразить, что такая экономика могла бы породить что-либо близкое к эффективному распределению ресурсов. Неудивительно, что таких экономик не существует. Тем не менее в некоторых странах государство владеет всеми фабриками, землей и жильем и принимает большинство основополагающих решений о том, где живут люди, какую работу выполняют, какие товары и услуги они потребляют.  [c.11]

Если в 9-м классе нужно было показать, что такое экономика и ее элементы, задача 10-11 класса - отталкиваясь от некоего теоретического фундамента, проанализировать, почему экономика работает так, а не иначе (или почему не работает). Отсюда и логика "от абстрактного - к конкретному" не только в построении от простейших теоретических представлений к объяснению конкретных ситуаций, но и в структуре изложения - от общесистемных проблем к детализации проблем  [c.90]


Начиная систематическое изучение курса, необходимо, прежде всего, выяснить, что такое экономика, каковы ее предмет, функции, как экономика связана с другими общественными науками какими методами пользуются экономисты при проведении экономического анализа в чем особенность экономических показателей, характеризующих те или иные экономические процессы и явления.  [c.7]

Существует множество понятий и определений, что такое экономика предприятия. Вот некоторые из них, сделанные рядом отечественных и зарубежных ученых  [c.9]

Возникновение инновационного потока означает не только то, что знания становятся столь же важным фактором производства, как труд, "земля" (естественные условия производства) и капитал. Существенно не просто наличие релевантных знаний, а их почти непрерывное изменение (обновление и рост). В такой экономике решающее значение приобретают образование и наука, систематическое обучение и переобучение работников. Этот тип экономического поведения требует специального рассмотрения.  [c.21]

В такой экономике, когда объем фактического выпуска становится достаточно большим, номинальный сектор становится ведущим по отношению к реальному. Причина этого на первый взгляд странного явления заключается в эволюционных изменениях в самой экономике, поскольку текущий номинальный сектор есть, если пренебречь рядом деталей, не что иное, как будущий реальный сектор. Преимущество, какое получает номинальный сектор в данный момент времени, означает просто, что будущее производство товаров и услуг становится экономически более значимым, чем текущее их производство. По существу, это другой способ выразить эволюционный характер экономики.  [c.26]

Микроэкономика для студентов, интересующихся тем, как работает хозяйственный механизм, — самый подходящий и наиболее интересный предмет. Ясное понимание того, что такое микроэкономика, необходимо для принятия управленческих решений, разработки социальной политики, а в более общем плане — для понимания механизма функционирования современной экономики. Мы написали эту книгу потому, что надеялись заинтересовать студентов теми разделами микроэкономики, которые за последние годы заняли в ней ведущее место, — стратегией конкуренции, ролью неопределенности и информации, а также анализом формирования цен фирмами в условиях рынка. Мы отчетливо сознавали, что необходимо объяснить, как использовать микроэкономику в качестве инструмента для принятия решений. Микроэкономика — динамичный и занимательный предмет, и студентам надо это показать. Студенты должны усвоить, как применять выводы микроэкономики в жизни.  [c.9]

Ситуация на свободном рынке, а также рост цен на готовые нефтепродукты в развитых капиталистических странах сигнализировали странам—членам ОПЕК о том, что капиталистическая экономика готова к новому повышению цен на сырую нефть. В то же время такое повышение цен на нефть странами ОПЕК в 1979— 1980 гг. дало этим странам возможность нейтрализовать ту эрозию их нефтяных доходов, которая продолжалась непрерывно в течение предыдущих четырех лет под влиянием инфляции в развитых капиталистических странах.  [c.87]

Было очевидно, что рыночная экономика неизбежно нанесет по геологической отрасли жесткий удар, как в производственной, так и в научной сфере. Работы, рассчитанные на отдаленный результат, будут свернуты в поисках быстрой выгоды или просто сносно оплачиваемой работы геологи переориентируются на разработку месторождений собственно геологические исследования и изыскания подвергнутся измельчанию и коммерциализации. Предотвращение этой опасной перспективы требует правового обеспечения самостоятельного существования геологической отрасли.  [c.112]

Нам представляется, что такое понимание задач прогнозирования в условиях плановой экономики определяет его роль в исследовании и определении реалистичных путей достижения программных целей развития социалистического общества.  [c.251]

Данная вступительная глава содержит краткое описание общеэкономической среды, в рамках которой функционирует предприятие или компания. Проработав излагаемые ниже материалы, вы узнаете, что такое макро- и микроэкономика и что понимается под "факторами производства". Ознакомитесь с основными элементами рыночной системы хозяйствования. Узнаете, как и почему правительство вмешивается в рыночные отношения. Увидите, как связаны между собой спрос, предложение и цена товара, лучше разберетесь с причинами инфляционных процессов. Узнаете, что экономическое развитие подчиняется строгим циклическим закономерностям. Ознакомитесь с основными показателями, характеризующими состояние экономики страны, и увидите, как связана ее экономика с мировым хозяйством через систему внешней торговли. Проработав материалы главы в целом, вы будете подготовлены к последующему восприятию проблем микроэкономики отдельного предприятия на фоне общего состояния экономики страны.  [c.6]

Слово "экономика" употребляют одинаково часто Что такое в трех различных значениях.  [c.6]

Q Что такое экономика Экономия и хрематистика Q Экономика в религиозном мировосприятии Q Богатство Q Справедливая цена G Грех ростовщичества  [c.12]

Что такое экономика и неоэкономика, или "ноосферное" создание благ  [c.40]

Данный подход увязан с бизнес-образованием. При этом обучают не тому, что такое экономика, а тому, что и как надо думать об экономике. Мировоззренчески-индивидуалистический позитивизм содержит в качестве своей подоплеки тезис о том, что совершенно неважно, как устроен мир, важно то, как к нему относишься, как с ним лично взаимодействуешь. Поэтому разработанные модели носят функциональный характер. Научные теории максимально персонифицированы (если упомянута формула, то это формула Фишера если говорится об индексе, то, например, об индексе Ласпейре-са , индексе Пааше и т. п.) и не допускают вторжения чужаков , что обусловливает определенную фрагментарность и замкнутость концепций.  [c.181]