Инженер по подготовке кадров организации [c.119]
Ведущими звеньями социальной жизни, в которых происходят преобразования, выступают трудовые отношения и рынок рабочей силы, обеспечение занятости и подготовка кадров, организация социальной защиты населения, достижение роста доходов, совершенствование функционирования жилищно-коммунального хозяйства, решение проблем развития личного подсобного и домашнего хозяйства, научного обслуживания экономического развития. [c.13]
Начальник отдела кадров организации Начальник отдела подготовки кадров организации [c.204]
Инспектор по кадрам организации Инженер по подготовке кадров организации [c.204]
Социальное развитие. Отражаются мероприятия по сокращению числа производственных участков с тяжелыми и вредными условиями труда, повышению квалификации и подготовке кадров, организации здравоохранения и [c.181]
На многих предприятиях созданы общественные советы по пропаганде и внедрению передового производственного опыта. Они не только популяризируют ценные достижения, но и ведут большую организаторскую работу по внедрению многих новшеств, изучают лучшие приемы и методы труда у себя и на родственных предприятиях. В их состав, как правило, входят руководители технических служб, начальники некоторых цехов, инженеры, новаторы производства, агитаторы. Во многих случаях эти советы координируют и объединяют усилия различных служб завода и общественных организаций по пропаганде и внедрению передового опыта — бюро технической информации, отделов научной организации труда и подготовки кадров, организаций общества Знание , НТО и др. [c.313]
Важнейшее значение для ускоренной разработки, освоения и распространения новых поколений техники имеет опережающая подготовка кадров. Организация работы по опережающей подготовке руководителей и специалистов для создания и эксплуатации новой сложной техники и технологии определена Типовым положением о порядке комплектования и опережающей подготовки кадров для строящихся, расширяемых, реконструируемых и технически перевооружаемых предприятий и производственных мощностей, утвержденным постановлением Госкомтруда СССР, Госстроя СССР и Минфина СССР от 4 апреля 1988 г. [c.91]
В группу специалистов включены специалисты по кадрам инженеры по кадрам, подготовке кадров, организации труда психолог социолог и др. [c.354]
Управление трудом в компаниях — система, включающая наем и подготовку кадров, организацию труда и его оплату, регулирование трудовых отношений. [c.509]
Современная производственная организация с точки зрения системного подхода представляет собой сложную социотехническую систему, в которой выделяются технико-технологическая, организационно-экономическая и социально-психологическая подсистемы [7]. На основе анализа работы различных организаций можно выделить организационно-функциональное "ядро", осуществляющее деятельность по оптимизации социально-психологической подсистемы производственной организации. Это "ядро" реализует основные направления деятельности таких функциональных подразделений, как нынешние отделы кадров, отделы подготовки кадров, организации и оплаты труда, службы социального развития. Сказанное предполагает объединение их в единую службу по управлению человеческим фактором на производстве. При этом направления психофизиологического характера (отбор на психофизиологическом уровне, эргономические разработки, инженерно-психологические исследования и т. п.) и социально-экономического (совершенствование организации и оплаты труда, планирование социально-экономического развития и др.) являются переходными, связывающими социально-психологическую подсистему (совершенствование форм и методов работы с кадрами, стабилизация трудовых коллективов, нормализация человеческих отношений и т. д.) с технико-технологической и организационно-экономической подсистемами производственной организации [1]. [c.41]
Прочие расходы. Сюда включаются все расходы, которые не вошли в перечисленные статьи. Например, оплата командировочных расходов, расходы на подготовку кадров, почтовые и транспортные расходы, расходы, связанные с охраной труда и техникой безопасности, с изобретениями и рационализаторскими предложениями, отчисления вышестоящим организациям и другие расходы. Состав и уровень прочих денежных расходов по одному из предприятий газопроводного транспорта показан в табл. 18. [c.262]
Форма воссоздания предметного и социального содержания профессиональной деятельности, моделирования систем отношений, характерных для данного вида практики. И.д. представляет собой деятельность участников на имитационной модели, воссоздающей динамику и условия хозяйственной деятельности. Различают И.д. учебные, исследовательские, управленческие и др. В настоящее время И.д. получают широкое распространение, в том числе с применением ЭВМ, при решении практических задач управления и подготовки кадров по организации производства, материально-техническому снабжению, логистике и т.д. [c.88]
Комплексная статья Общезаводские расходы включает затраты по управлению, организации и обслуживанию предприятия в целом. В качестве отдельных статей выделяются заработная плата аппарата управления предприятием оплата служебных командировок и перемещений затраты на содержание пожарной, военизированной и сторожевой охраны амортизация основных средств (общезаводского характера) расходы на содержание и текущий ремонт зданий, сооружений и инвентаря общезаводского назначения затраты на проведение испытаний, опытов, исследований содержание общезаводских лабораторий расходы на изобретательство, технические усовершенствования общезаводского характера. В состав общезаводских расходов также входят затраты на подготовку кадров рабочих, ИТР, служащих и повышение их квалификации, включая выплату стипендий учащимся, направленным от предприятия в вузы и техникумы, и оплату отпусков учащимся вечерних и заочных учебных заведений и пр. расходы по организованному набору рабочей силы прочие расходы, налоги, сборы и др. [c.247]
В состав прочих затрат включают расходы на подготовку кадров для будущих предприятий, на содержание дирекции вновь строящихся предприятий, затраты на жилищное строительство и временные сооружения для нужд строительных организаций, проект-но-изыскательские работы, возмещение затрат по сносу строений и отчуждению территории, технический надзор и т. д. [c.129]
Работа с кадрами — важнейшая составная часть планирования развития промышленности, организации и управления отдельными объединениями и предприятиями. На всех этапах социалистического строительства Коммунистическая партия первостепенное внимание уделяла воспитанию и подготовке кадров, подбору, расстановке и систематическому повышению их квалификации, правильному сочетанию зрелых, опытных работников и молодых, энергичных, хорошо знающих дело организаторов. [c.200]
Перспективное планирование — составление и организация выполнения планов предприятия на ряд лет. Перспективный план может охватывать 5, 10 и более лет. Перспективный план занимает основное место в системе технико-экономического планирования. Хозяйство, основанное на общественной собственности, не может развиваться, не имея перспективного плана. Необходимость перспективного планирования обусловливается организацией современного хозяйства, его масштабами и непрерывным усложнением. Многие задачи (развитие предприятия, капитальное строительство, научно-технический прогресс, подготовка кадров и др.) могут быть правильно решены лишь на основе долгосрочных планов. [c.117]
В общезаводские расходы включают затраты на общее управление производством и общехозяйственные. К первым относятся затраты на заработную плату аппарата управления предприятием, служебные командировки, содержание охраны, канцелярские, типографские, почтово-телеграфные расходы, отчисления на содержание вышестоящих организаций, ко вторым— затраты па заработную плату с начислениями работников общезаводских подразделений, амортизацию, содержание и ремонт основных фондов общезаводского назначения, охрану груда, испытания, опыты, исследования, изобретательство и рационализаторство, подготовку кадров и др. [c.219]
Организационная подготовка - это выбор и обоснование формы организации производства, способов оперативно-производственного планирования и диспетчеризации. Сюда же относится подготовка кадров. [c.75]
В связи с расширением производства, оснащением нефтеперерабатывающих предприятий новой техникой и необходимостью внедрения на всех участках производства научной организации пруда требуется систематическая подготовка кадров, повышение их квалификации и общеобразовательного уровня. [c.125]
К общезаводским расходам относятся затраты на управление предприятием и затраты, связанные с организацией производства в целом заработная плата основная и дополнительная персонала заводоуправления с отчислениями на социальное страхование расходы на командировки и подъемные при перемещении работников аппарата управления расходы на служебные разъезды и содержание легкового транспорта конторские, типографские, почтово-телеграфные и телефонные расходы амортизация, содержание и текущий ремонт зданий, сооружений и инвентаря общезаводского назначения расходы на организационный набор рабочей силы, подготовку кадров расходы на охрану предприятия другие расходы общепроизводственного характера. [c.257]
Один из исследователи провел классификацию групповых норм 1 гордость за организацию 2) достижение целен 3) прибыльность 4) коллективный труд 5) планирование 6) контроль 7) профессиональная подготовка кадров 8) нововведения 9) отношения с заказчиком 10) защита честности . Руководителям следует выносить свои суждения о нормах группы с осторожностью. Например, может показаться, что группа руководителей низового звена, которые считают правильным всегда соглашаться с начальством, проявляют высокую степень лояльности. Однако, на самом деле такая норма приведет к подавлению очень выигрышных для организации инициатив к мнений. Подобное подавление важной информации чревато снижением эффективности решений. [c.449]
Подготовка кадров заключается в обучении их трудовым навыкам, необходимым для качественного выполнения работы. Развитие кадров предусматривает подготовку работника к будущей должности. Для эффективности обучения нужно, чтобы люди были заинтересованы в нем. Необходимо создать благоприятную для обучения атмосферу, сложные навыки должны отрабатываться последовательными частями, с соответствующим закреплением, учащиеся должны чувствовать ответную реакцию на результаты их учебы. Подготовку управленческих кадров можно осуществлять путем организации различных курсов, семинаров или ротации кадров. [c.589]
Изучать качество действующих норм выработки и норм времени на единицу выпускаемой продукции можно также посредством сопоставления плановых норм с фактическими затратами времени на производство химических продуктов или с фактической выработкой продукции в единицу времени. Данные табл.4.9 свидетельствуют о большом диапазоне выполнения норм выработки. При наличии значительной части рабочих, невыполняющих нормы выработки по всем профессиям, 51,7% рабочих выполняют норму от 100 до 110%, 28% рабочих —от 110 до 120 и 9,3% рабочих — выше 120% Необходимо указать на большую неравномерность по выполнению норм выработки на анализируемом предприятии, что свидетельствует о недостаточном уровне-организации труда и несвоевременной подготовке кадров, с одной стороны, а также о несоответствии действующих норм уровню организации производства, с другой. Более 37% рабочих выполняют норму от 110 до 120% и более. Это означает невысокий уровень обоснования норм. [c.93]
ВНУТРЕННИЙ РЫНОК ТРУДА - рынок с ориентацией на внутрифирменное движение работников. Подготовка кадров, формирование структуры по профессиям и квалификациям в условиях В.р.т. происходит внутри фирмы в соответствии со структурой рабочих мест, перспективой развития организации. [c.35]
ДОЛЖНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА - служебная обязанность (служебное место) специалиста. К Д.с. относятся, напр., должности, предусматривающие выполнение экон. функций (бухгалтер, инженер по организации труда, инженер по организации управления производством, инженер по подготовке кадров, инспектор по кадрам, техник по планированию, техник по труду и т.п.) должности, предусматривающие выполнение функций по инженерно-техническому обеспечению производства (инженер по качеству, инженер по наладке и испытаниям, инженер-технолог, техник по наладке и испытаниям, техник-технолог и т.п.) др. должности. К Д.с. в зависимости от уровня сложности работ предъявляются требования о наличии высшего или среднего специального образования и в ряде случаев стажа работы. [c.75]
ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — вид инновационно-кадровой деятельности, включающий доведение конкретных (адресных) научных разработок в области подготовки кадров до стадии полного внедрения их в практику обучения и учебных центров, в т.ч. доведение их до стадии коммерческой реализации в виде различных образовательных товаров и услуг, а также организацию их использования у потребителей, включая посреднические и внедренческие работы. [c.96]
Общепроизводственными расходами называются затраты по управлению, обслуживанию и организации производства в целом по нефтегазодобывающему управлению. К ним относятся а) расходы на управление — основная и дополнительная заработная плата аппарата управления предприятием расходы на служебные командировки и перемещения содержание легкового транспорта и затраты на разъезды почтово-телеграфные и канцелярские расходы и т. п. б) общехозяйственные расходы — содержание общепроизводственного (не административно-управленческого) персонала амортизация и содержание зданий, сооружений и инвентаря общехозяйственного назначения расходы по организационному набору рабочих и на подготовку кадров, расходы по содержанию лабораторий, по проведению опытов и испытаний, по изобретательству и техническим усовершенствованиям и др. в) сборы и отчисления —сбор со строений, земельная рента, сбор за сточные воды и всякого рода другие налоги и сборы г) общехозяйственные непроизводительные расходы — превышение надбавок над скидками к тарифу на электроэнергию за коэффициент мощности электроустановок недостачи продукции и материалов, за вычетом излишков потери от простоев и другие расходы непроизводительного характера. [c.175]
Под целевым финансированием и целевыми поступлениями понимаются средства, получаемые из бюджета и других источников (от родителей и профсоюзных организаций, из фондов предприятий и т. п.) на содержание детских учреждений, на научно-исследовательские работы, подготовку кадров и на другие строго определенные цели. Эти средства учитываются на счете Целевое финансирование и целевые поступления на кредите — средства, поступающие на перечисленные цели, а на дебете —их расходование. Таким образом, кредитовое сальдо этого счета показывает неиспользованный остаток средств целевого назначения, а дебетовое — перерасход этих средств. [c.301]
Наряду с этим в нашей стране действует большое число отраслевых учебных заведений по повышению квалификации работников. Значительную работу в этом направлении ведут народные университеты технического прогресса, созданные общественными организациями крупных предприятий и институтов. В системе министерств нефтяной и газовой промышленности также созданы институты (с филиалами в районах наибольшей концентрации предприятий) повышения квалификации ИТР, которые ведут большую работу по повышению уровня специальной и деловой подготовки кадров, [c.284]
ЦИТа" (1927), "Нормирование и организация труда" (1929 ), брошюр, статей. Основатель (1921) и первый руководитель Центрального института труда (ЦИТ). Коллектив ЦИТ, руководимый Г., в 20— 30-е гг. разработал концепцию НОТ, которая включала три взаимосвязанных направления (теорию трудовых движений в производственных процессах и организации рабочего места методику рационального производственного обучения теорию управленческих процессов) и в комплексе охватывала сферы техники, технологии, биологии, психофизиологии, экономики, истории, педагогики, а также элементы таких наук, как кибернетика, инженерная психология, эргономика, которые начали широко развиваться в последующие годы. Концепция НОТ трансформировала и интегрировала наиболее ценные находки западной управленческой мысли и в то же время представляла значительный шаг вперед по сравнению с носившими преимущественно технико-технологический и узко адм. характер разработками Ф. Тейлора и его последователей. В ней уделялось значительное внимание новой культуре труда, соц., психологическим, физиологическим аспектам трудовой деятельности, обосновывалась необходимость постоянной тренировки физ. и психических способностей работников (наблюдательность, воля, двигательная культура и пр.), предусматривался широкий диапазон проявления личной инициативы исполнителей. Г. предложил концепцию организации труда, максимально приближенную к потребностям крупного общественного производства. Реализованная еще при жизни Г., указанная концепция способствовала коренному пересмотру и обновлению методов профессиональной подготовки кадров, организации труда и производства в отечественной практике. Несмотря на то что основная работа ЦИТ была направлена на внедрение НОТ в производство, институт проводил исследования и в сфере управления. По мнению современных специалистов, Г. выдвинул ряд идей, характерных для современного научного управления (так, сформулированные Г. 16 правил "Как надо работать" предвосхитили ряд праксеологических идей и представляют методологический и практический интерес для организации любого вида труда). [c.48]
Анализ общезаводских расходов осуществляется теми же приемами, что и цеховых. Из данных табл. 8.14 устанавливается, что общая сумма фактических общезаводских расходов выше их плановой величины на 17 тыс. руб., или на 5,6%. При рассмотрении расходов по их статьям выявляется, что наибольший их перерасход вызван наличием непроизводительных расходов, появление которых свидетельствует о недостаточной организации производственно-хозяйственной деятельности на анализируемом предприятии. Имеющийся незначительный перерасход затрат по командировкам и перемещению работников в сумме 2 тыс. руб. образовался в результате недостаточного контроля со стороны руководства завода и бухгалтерии за использованием средств на эти цели. Что же касается перерасхода сметы на содержание охраны, то его возникновение объясняется увеличением расходов по содержанию ведомственной пожарной охраны в связи с переводом ее в более высокую категорию по оплате без учета на чти цели в плане дополнительных затрат. Выявленный перерасход по амортизации основных фондов общезаводского характера в сумме 1 гыс. руб. имел место в анализируемом периоде в результате неправильного расчета плановой ее величины. Образовавшийся перерасход затрат на охрану груда в сумме J тыс. руб. вызван непредвиденными расходами вследствие предписании технического инспектора ЦК. профсоюза по ограждению перехода из заводоуправления в производственные цехи Перерасход затрат на подготовку кадров в сумме 1 тыс. руб. возник в результате дополнительной группы но подготовке операторов для обслуживании технологического оборудования в сернокислотном производстве. Особенно значительны непроизводительные расходы, составившие 17 тыс. руб. и образовав шиеся по прямой вине предприятия. При их анализе необходимо установить место их образования, причины и виновников. [c.181]
МЕТОДЫ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА В КАДРОВОЙ РАБОТЕ -совокупность приемов, используемых по всему циклу "образование — трудовой процесс — высвобождение (в т.ч. увольнение)" с целью повышения эффективности работы с кадрами. В области подготовки кадров к методам инновационного менеджмента в кадровой работе относят развитие и превращение высшего образования в динамичную, инновационно-восприимчивую разветвленную систему, действующую на основе гос. поддержки и саморегулирования в целях создания наиболее благоприятных условий и приоритета деятельности высокопрофессиональной, наиболее творческой части научно-педагогических работников и структур, коллективов-новаторов, педагогов и студентов. В области комплектации, использования персонала, повышения его квалификации и переподготовки важным условием использования того или иного метода является строгое соответствие кад-рово-образовательной политики новым направлениям развития организации. В области сокращения персонала используются различные методы увольнения — "открытого окна "метод, метод "селективного сокращения", "тактика запугивания" (см.). [c.167]
ФУНКЦИИ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА В КАДРОВОЙ РАБОТЕ -1) как объекта управления организация и проведение научно-аналитических работ в области развития кадровой работы государства, региона, отрасли, организации, разработка прогнозов, планов, программ, проектов и оценка экон. и соц. эффективности кадровых нововведений, ре-сурсно-мотивационное обеспечение кадровых нововведений, организация внедрения и контроль за ходом реализации кадровых нововведений 2) по направлениям и сферам управления персоналом организация подготовки персонала, повышение его квалификации поиск, набор, отбор кадров для организации деловая оценка персонала передвижение персонала внутри организации (планирование карьеры) работа с элитными кадрами организация работы службы управления персоналом на основе внедрения кадровых нововведений. [c.421]