ЗАДАЧИ Учебные цели и методические рекомендации

Пособие для преподавателей содержит информацию о возможных вариантах решения кейс-задачи и методические рекомендации по использованию задачи в учебном процессе для разных целей для обучения по темам курса "Бухгалтерский учет" (для закрепления теоретических знаний) для выполнения самостоятельной работы, включающей весь комплекс хозяйственных операций промышленного предприятия за один отчетный месяц (декабрь) и составление бухгалтерской отчетности за год для организации деловых игр и др.  [c.4]


Для решения большинства задач, помещенных в настоящем учебном пособии, требуется ознакомление с литературными источниками и нормативными актами. С этой целью в методических рекомендациях приводится список литературных источников.  [c.8]

При подборе материала учебного пособия автор пользовался информацией, публикуемой в журнале "Внешняя торговля", в некоторых иностранных источниках, отечественной и иностранной прессе. Были использованы также образцы некоторых документов советских внешнеторговых организаций. Даже если отдельные тексты и упражнения составлены на базе реальных исторически имевших место сделках, фамилии, названия конкретных фирм, сроки поставок и другие цифровые данные не соответствуют реальным фактам и взяты лишь в учебных целях. Методические рекомендации. Количество часов на проработку каждого урока зависит от уровня знаний английского языка обучающимися, сетки часов в данном учебном заведении и продолжительности обучения, а также от конкретных задач обучения. Можно рекомендавать от 15 до 30 часов,  [c.6]