К некоторым задачам даются ответы к другим -нет. Там, где готовый ответ дать невозможно, это может сделать экспертная группа студентов , состоящая из имеющих опыт практической работы. [c.5]
Независимая бухгалтерская деятельность. Бухгалтер не работает на каком-либо предприятии или в учреждении, а предоставляет им свои профессиональные услуги платно. К этой категории в основном относятся бухгалтеры-аудиторы. Они оказывают платные услуги по проведению аудиторских проверок, налогообложению, консультируют по управленческому и финансовому учету и тд. Престиж аудитора очень высок, однако, чтобы заняться аудиторской деятельностью, необходимо получить аттестат или лицензию (индивидуальную) путем сдачи письменных и устных экзаменов и иметь опыт практической работы. [c.17]
Высшее экономическое образование с выпускным экзаменом по специальности Контроллинг или университетское коммерческое образование по специальности Контроллинг и аудит либо Планирование, управление, контроль и аудит . В обоих случаях большое значение имеют опыт практической работы до начала учебы, использование прочих научных знаний в хозяйственной практике. Повышение квалификации осуществляется в той же форме. [c.158]
Многолетний опыт практической работы в инновационной сфере позволяет автору утверждать организационные структуры, сложившиеся в серийных производствах, не обеспечивают эффективность производственной функции ИНФ. Различие состоит в том, что каждый вид продукции в пределах единой технологической цепи имеет обособленный производственный потенциал, а в ИНФ он - общий для всех заказываемых и изготовляемых нововведений. Это показано на приведенной схеме. [c.141]
Основными особенностями долгосрочной программы являются ее практическая ориентация, учет специфики управления финансами в отдельных отраслях экономики уникальное компьютерное обеспечение учебного процесса (прикладные компьютерные программы, компьютерные деловые игры), проведение занятий преподавателями, имеющими большой опыт практической работы и делового консультирования. [c.396]
Опыт практической работы на рынке суверенного долга показал [c.104]
Имеет большой опыт практической работы в области учета, аудита, [c.225]
Несмотря на довольно значительные внешние отличия различных вариантов структуры бизнес-планов, состав и содержание их основных разделов остается практически неизменным. Изучение и обобщение отечественного и зарубежного опыта бизнес-планирования, а также опыт практической работы в области планирования бизнеса позволили предложить оптимальную, с нашей точки зрения, структуру бизнес-плана предприятия [c.24]
Карты разрабатывают на основе ГОСТов, ОСТов, санитарных и строительных норм и правил, Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, нормативно-методических документов по организации и охране труда, технике безопасности и других документов. При разработке карт учитывают опыт практической работы передовых предприятий. [c.371]
К сожалению, сейчас среди молодых специалистов очень мало желающих ехать работать в Западную Сибирь. А ведь мы не направляем в международные консорциумы и не привлекаем к широкомасштабным проектам тех людей, которые не имеют опыта работы на месторождениях. Это не только требование ЛУКОЙЛа, но и условие наших партнеров из зарубежных компаний. В институте получают лишь основу знаний, но еще не становятся настоящими профессионалами. Ими можно стать, лишь получив опыт практической работы. И я думаю, что это станет основой для нашего дальнейшего партнерства с молодыми кадрами специалистов. [c.119]
Разделение труда по видам деятельности между руководителями, специалистами и техническими исполнителями должно осуществляться таким образом, чтобы руководители подразделений наряду с организационно-административной и воспитательной работой могли заниматься вопросами, связанными с подготовкой и принятием наиболее важных решений, имеющих принципиальное значение для управляемого объекта. Разделение труда между работниками по сложности выполняемой работы регламентируется Квалификационным справочником должностей служащих, в котором по каждой должности определены обязанности, объем специальных знаний и квалификационные требования (образование и опыт практической работы) . С учетом конкретных условий работы руководителя устанавливается круг его обязанностей. Так, в обязанности начальника цеха входит [c.165]
Профессиональные качества (профессиональные знания, опыт практической работы, результативность работы) [c.81]
Лицам, окончившим аспирантуру с защитой диссертации, а также лицам, имеющим до поступления в аспирантуру опыт практической работы не менее 2 лет, независимо от защиты диссертации при направлении их на работу в другие местности, выплачиваются компенсации, установленные п. 2 постановления ЦИК и СНК СССР от 23 ноября 1931 г. № 23/937 О компенсациях и гарантиях при переводе, приеме вновь и направлении на работу в другие местности , а лицам, не имеющим до поступления в аспирантуру опыта практической работы и не защитившим диссертации, выплачиваются компенсации, установленные п. 5 этого постановления. [c.123]
Опыт практической работы с людьми, ь [c.235]
В результате студенты получают возможность проявить творческие, организаторские способности, отличиться, выделиться, получить опыт практической работы,еще в вузе и, как результат, — лучшее место работы после окончания института. [c.360]
Предприятие может использовать для этого различные конфигурации IBM P совместимых компьютеров и общего программного обеспечения. Однако, используя накопленный опыт практической работы с Интернет российских пользователей, можно сформулировать некоторые требования и рекомендации. [c.148]
Структура и управление. В состав академии входят Институт финансов, Институт страхования, Институт кредита, Институт учета, анализа и аудита, Институт налогов и налогообложения, Институт международных экономических отношений. В академии есть Институт повышения квалификации финансово-банковских работников для слушателей, имеющих высшее образование и опыт практической работы, а также Институт повышения квалификации преподавателей. Высшим органом академии является совет, в состав которого входят профессора, преподаватели, сотрудники и студенты. В институтах академии высшими органами являются ученые советы, которым предоставлена значительная автономия. Администрация академии включает в себя ректорат, директораты институтов и кафедры. Управление построено по функциональному принципу учебной и научно-исследовательской деятельности, международным связям, экономической работе, капитальному строительству и хозяйственным вопросам. [c.338]
В настоящее время школа приступила к реализации специализированной программы МВА по финансам. Цель программы подготовка финансовых менеджеров высшей квалификации. Предназначена эта программа для тех, кто имеет опыт практической работы не менее 2-х лет. Она является логическим завершением серии программ по финансовому менеджменту, которые дают образование со специализацией финансовый менеджмент . МВА по финансам, в отличие от этих программ, позволяет пройти переподготовку в интенсивном режиме и стать менеджером по финансам высшего класса. [c.396]
На должность старшего мастера (начальника участка) назначаются лица с высшим или среднетехническим образованием, а также мастера-практики, имеющие опыт практической работы и умение работать с людьми. Мастера-практики обязательно проходят обучение на курсах мастеров. [c.246]
Опыт практической работы с инвесторами в районе Очаково-Матвеевское показывает следующее добиваясь уменьшения стоимости права аренды земельного участка ориентировочно на 20%, можно получить денежных поступлений от арендатора в местный бюджет на 30 - 50% больше за время аренды по сравнению с суммой, на которую ранее была занижена стоимость права аренды земельного участка. Это достигается путем привлечения средств арендатора на реализацию социально-экономических и градостроительных программ района и округа. [c.326]
РАБОТА С КАДРОВЫМ РЕЗЕРВОМ — деятельность службы управления персоналом и должностных лиц различных уровней управления организацией, направленная на планирование, отбор формирование и обучение кадрового резерва. Р.с.к.р. включает составление прогноза и плана предполагаемых изменений в составе руководящих кадров предварительный набор кандидатов в резерв получение информации о деловых, профессиональных и личностных качествах кандидатов формирование состава резервов кадров. Основные критерии при отборе кандидатов в резерв соответствующий уровень образования и профессиональной подготовки опыт практической работы с людьми организаторские способности личностные качества состояние здоровья, возраст. Источники формирования резерва кадров — квалифицированные специалисты заместители руководителей подразделений руководители нижнего уровня дипломированные специалисты, занятые на производстве в качестве рабочих. В организациях сложился определенный порядок отбора и зачисления в группу резерва кадров отбор кандидатов должен производится на конкурентной основе среди специалистов в возрасте до 35 лет, положительно зарекомендовавших себя на практической работе и имеющих высшее образование. Решение о включении работников в группы резерва принимаются на специальной комиссии и утверждаются приказом по организации. Для каждого работника (стажера) утверждаются руководители стажировки, составляющие индивидуальный план стажировки. Руководители стажеров, включенных в группу резерва кадров, получают материальное вознаграждение за успешное прохождение стажером этапов системы служебно-профессионального продвижения стажеру [c.534]
Присвоение звания дипломированный общественный бухгалтер регулируется законами штатов через выдачу лицензий. В разных штатах требования к ним неодинаковы. В большей части штатов требуется 4—5-летнее обучение в колледже по специальности Бухгалтерский учет . Во всех штатах претендент должен сдать стандартный государственный экзамен на дипломированного общественного бухгалтера. В большей части штатов необходим опыт практической работы по этой профессии в течение года и более, прежде чем претендующий на это звание становится присяжным бухгалтером. [c.13]
Крупное предприятие — это, как правило, акционерное общество, число занятых в котором превышает 500 человек. Здесь получает дальнейшее развитие отделение капитала-собственности от капитала-функции. Крупной корпорацией обычно руководят профессиональные управляющие, имеющие специальное образование и большой опыт практической работы. Формально же корпорацию -возглавляют президент, множество вице-президентов, совет директоров во глазе с председателем — наиболее влиятельным человеком, иногда бывшим политическим деятелем. [c.191]
Факторами успеха финских руководителей в 80-е и 90-е годы будут совсем не те, что в прошлом. Руководители организаций прекрасно знают, на чем раньше строилась и держалась их работа. Они в силах также определить, на какие факторы следует обратить особое внимание в будущем. Ниже приведены некоторые оценки специалистов, имеющих большой опыт практической работы в этой области. [c.33]
Наверняка в вашем городе есть институт, где готовят специалистов по маркетингу. И студенты, и преподаватели факультета, где преподается этот курс, — это источник бесплатной или недорогой дополнительной помощи. Преподаватели могут на практике применить глубокие теоретические знания и помочь вам в разработке стратегий и планов. Студентов можно привлечь к простой работе. Зачастую они с удовольствием помогут вам в обмен просто на опыт практической работы и рекомендацию. Потратьте немного своего времени на поиск бесплатного (недорогого) помощника. Ваше время и усилия с лихвой окупятся. [c.218]
В книге американского специалиста, имеющего большой опыт практической работы в области проектирования и реализации систем программного обеспечения, рассматриваются вопросы организации крупномасштабных проектов и управления ими в различных фазах жизненного цикла создаваемых систем. Анализируются основные проблемы, возникающие при этой, и обсуждается методология их решения. [c.4]
Опыт практической работы [c.546]
Богатый опыт практической работы, утверждает М. Моритани, — одно из главных условий выдвижения в административный аппарат японских компаний. Однако практический опыт — это только один из трамплинов для занятия менеджерской должности. Другой такой трамплин — занятия в системе формального образования. Выше речь шла об учебных заведениях, готовящих менеджеров, так сказать, за стенами фирмы. Но совершенствование молодого менеджера в искусстве управления может осуществляться и на фирменных курсах и семинарах, где поставлено изучение основ человеческих отношений, психологии, социологии и т. п. [c.178]
Ингосстрах. Опыт практической работы Учеб. пособие/ Под ред. В.П. Кругляка. — М. Анкил, 1996. [c.434]
Весной 1981 года руководство института обратилось ко мне с просьбой организовать курс по техническому анализу фьючерсных рынков для слушателей этого учебного заведения. К тому времени за моими плечами был более чем десятилетний опыт практической работы в качестве технического аналитика, и меня неоднократно приглашали для проведения лекций по этому предмету в различных аудиториях. Тем не менее, задача построения пятнадцатинедельного курса оказалась, вопреки моим ожиданиям, достаточно сложной. Поначалу я был уверен, что мне с трудом удастся растянуть содержание курса на столь длительный срок. Однако, приступив к подбору материала, заслуживающего, на мой взгляд, включения в программу, я пришел к выводу, что пятнадцати недель вряд ли хватит для того, чтобы даже в общих чертах осветить столь сложную и объемную тему. [c.7]
РАБОТА С КАДРОВЫМ РЕЗЕРВОМ — деятельность службы управления персоналом и должностных лиц различных уровней управления организацией, направленная на планирование, отбор, формирование и обучение кадрового резерва. Р.с.к.р. включает составление прогноза и плана предполагаемых изменений в составе руководящих кадров предварительный набор кандидатов в резерв получение информации о деловых, профессиональных и личностных качествах кандидатов формирование состава резервов кадров. Основные критерии при отборе кандидатов в резерв соответствующий уровень образования и профессиональной подготовки опыт практической работы с людьми организаторские способности личностные качества состояние здоровья, возраст. Источники формирования резерва кадров — квалифицированные специалисты заместители руководителей подразделений руководители нижнего уровня дипломированные специалисты, занятые на производстве в качестве рабочих. В организациях сложился определенный порядок отбора и зачисления в группу резерва кадров отбор кандидатов должен производится на конкурентной основе среди специалистов в возрасте до 35 лет, положительно зарекомендовавших себя на практической работе и имеющих высшее образование. Решение о включении работников в группы резерва принимаются на специальной комиссии и утверждаются приказом по организации. Для каждого работника (стажера) утверждаются руководители стажировки, составляющие индивидуальный план стажировки. Руководители стажеров, включенных в группу резерва кадров, получают материальное вознаграждение за успешное прохождение стажером этапов системы служебно-ирофсссионалыюго продвижения стажеру устанавливается должностной оклад, соответствующий занимаемой им новой должности, но выше предыдущего оклада, причем на него распространяются все виды материального поощрения, предусмотренные для данной должности. Обязанности стажера положительно и в срок выполнять индивидуальный план стажировки изучать и применять должностные инструкции заменяемого им руководителя и нести полную ответственность за свой участок работы выполнять замечания руководителей стажировки, руководствоваться их замечаниями и предложениями вести работу по выявлению и использованию резервов производства, внедрению рационализаторских предложений, экономии материальных ресурсов своевременно и качественно пройти запланированное теоретическое обучение составлять отчет о проделанной работе после прохождения каждого этапа подготовки и предложения по совершенствованию организации производства и управления соблюдать лично и обеспечить выполнение подчиненными правил внутреннего трудового распорядка, техники безопасности, трудовой и производственной дисциплины. Обязанности руководителя стажировки знакомить стажера с новыми должностными обязанностями, положением о подразделении разрабатывать совместно со стажером индивидуальный план — задание на весь этап стажировки и содействовать его исполнению выдавать стажеру конкретные производственные задания для решения проблемных вопросов с определенным сроком их выполнения и предполагаемым конечным итогом способствовать. формированию у стажера необходимого стиля и методов успешного руководства изучать профессиональные и личные качества стажера, его способности поддерживать деловые взаимоотношения с коллективом и руководителями разного уровня подготавливать заключение о работе стажера с предложениями по его дальнейшему использованию-и представлять в соответствующее подразделение управления персоналом. [c.456]
ВЫСШАЯ ФИНАНСОВАЯ ШКОЛА-высшее учебное заведение, созданное в 1952 г/ на базе высших двухгодичных финансовых курсов для повышения квалификации финансовых работников. Принимались лица, имеющие законченное среднее образование и опыт практической работы в финорганах не менее 2 лет. Срок обучения был установлен в 3 года. Школа находилась в Ленинграде. Закрыта в 1956 г. [c.260]
Указаные факультеты были созданы для подготовки органи заторов промышленного производства и строительства из числ работников предприятий, строек и организаций, имеющих высше образование, опыт практической работы и проявивших способ к организаторской работе. [c.84]
Сведения об авторе Георгий Михайлович Вельяминов — профессор, доктор юридических наук, ведущий научный сотрудник ИГП РАН. Имеет огромный опыт практической работы в области международной торговли, а также опыт научной работы. С 1980-х гг. читает курсы лекций по международному экономическому праву в ведущих вузах страны. Имеет многочисленные научные труды, автор многих учебных изданий. Арбитр Международного коммерческого арбитражного суда при ТПП РФ. [c.480]
Однако американский опыт показал, что учебные программы по "развитию управляющих" при всей их важности могут лишь создать или же укрепить основу для выполнения руководителем его функций в современных условиях. Полученный же опыт практической работы не может быть ничем заменен, и поэтому необходимо специально организовывать приобретение управляющими (менеджерами) разнообразных управленческих навыков. Для этого повсеместно используется так называемая ротация управленческого персонала, при которой кандидат на повышение планомерно перемещается из одного подразделения компании в другое между техническими, финансовыми и другими функциональными службами, между подразделениями компании в разных регионах США и за рубежом, а также между различными по отраслевому профилю отделениями или производствами на фирме. Ротация рассматривается как главный метод подготовки управляющих — "дженералистов", имеющих широкий профиль, преодоления функциональной (чисто инженерной, экономической, сбытовой) ограниченности их взглядов на проблемы, с которыми сталкивается компания. [c.245]