Наконец, третье направление реформирования связано с обсуждением вопроса об оплате (по крайней мере частичной) населением образовательных услуг, а также различных вариантов привлечения иных внебюджетных источников финансирования и связанных с этим проблемы экономической (а тем самым и юридической) самостоятельности образовательных учреждений. [c.155]
Смотреть главы в:
Лекция для коммерческих представителей -> Различные варианты оплаты услуг связи