Одним из главных направлений управленческого М. является Всероссийский М. соц.-трудовой сферы, разработанный учеными по решению Президента и Правительства РФ. При этом ставилась задача — организовать систематический анализ состояния соц.-трудовой сферы в целом по России и ее важнейшим регионам, выявлять на этой основе наиболее важные тенденции и острые проблемы, осуществлять прогноз ситуации и подготавливать научно-обоснованные рекомендации. Основные цели Всероссийского М. соц.-трудо-вой сферы обеспечение Президента и Правительства РФ, руководителей органов местной власти информационно-аналитическими материалами о фактическом положении в соц.-трудовой сфере, о возникающих здесь проблемах и противоречиях, оказание содействия Министерству труда России в разработке и принятии, в пределах его компетенции, оперативных решений по проблемам, выявленным в ходе М. Осуществление М. в соц.-трудо-вой сфере предполагает необходимость сбора и обработки широкого комплекса информации технико-экон., экон., соц.-экон. и социологической. Программа проведения соц.-трудового мониторинга, разработанная учеными Института труда применительно к отдельным организациям, включает карту предприятия, пять блоков статистической и соц.-экон. информации, анкету "Труд в Вашей жизни", коллективный договор и справку о его выполнении. Карта предприятия содержит общие его характеристики место размещения, отраслевую принадлежность, тип производства, формы собственности, дату приватизации, основные виды выпускаемой продукции. Анкета — основной инструмент для сбора социологической информации. Анализ ответов позволяет сопоставить объективные данные о протекающих в организации соц.-экон. процессах с субъективным восприятием их работниками. [c.184]
Гипотеза об обобщении В любой ситуации необходимо установление общих основных характеристик и сведение ее масштаба до уровня восприятия человеком Хотя универсального решения проблемы, скорее всего, нет и не существует единого рецепта оптимального управления компанией, путем установления общего сокращаются затраты на управление [c.22]
Перечисленные выше задачи позволяют провести основное различие между исследователем и управляющим. Управляющий должен обладать глубокими знаниями об экономической деятельности фирмы и нести основную ответственность за выявление и точную формулировку проблемы. Исследователь в отличие от управляющего должен обладать специальными знаниями (выборка, сбор данных и методы их анализа) и уметь использовать их для характеристики и анализа проекта. Интерпретация результатов - общая задача управляющего и исследователя, которая предполагает сочетание технических навыков исследователя, его свежего и широкого видения со знаниями управляющего о ситуации на фирме. [c.147]
Смотреть страницы где упоминается термин Общая характеристика ситуации и основных проблем
: [c.247] [c.209] [c.173]Смотреть главы в:
Долгосрочные тренды российской экономики -> Общая характеристика ситуации и основных проблем
Долгосрочные тренды российской экономики -> Общая характеристика ситуации и основных проблем
Долгосрочные тренды российской экономики -> Общая характеристика ситуации и основных проблем
Долгосрочные тренды российской экономики -> Общая характеристика ситуации и основных проблем