Доходы и дискриминация

из "Принципы экономикс "

Однако теория рынка труда — лишь исходный пункт, основа нашего исследо-1 ания. Его цель — понимание причин наблюдаемых нами значительных различий уровне заработной платы. Поэтому нам придется выйти за рамки общей теории рассмотреть детерминанты спроса и предложения различных видов труда. [c.407]
Каждый индивид обладает определенными способностями к труду, навыками, квалификацией, опытом. Виды работ значительно различаются и размером заработной платы, и другими неденежными характеристиками. Ниже мы рассмотрим, каз характеристики работников и работы влияют на предложение труда, спрос iu труд и равновесную заработную плату. [c.408]
Однако существует и другой менее осязаемый, чем физический, но не менее значимый в производстве тип капитала — человеческий капитал — инвестиции в людей. Основная форма человеческого капитала — образование. Как и другие типы капитала, образование представляет собой единовременные затраты ресур- ов, предназначенные для увеличения производительности в будущем. Но, в отличие от инвестиций в другие формы капитала, инвестиции в образование связаны с конкретным индивидом. Эта связь и делает капитал человеческим. [c.409]
Неудивительно, что заработки работников, обладающих значительным человеческим капиталом, в среднем выше, чем заработная плата трудящихся, имеющих меньший человеческий капитал. В США, например, доходы работников с высшим образованием примерно на 65 % превышают заработную плату рабочих со школьным образованием. Аналогичный разрыв в доходах, определяемый уровнем образования, характерен и для других стран. Более того, в менее развитых странах, в которых предложение образованных работников ограниченно, разрыв в доходах может быть более существенным. [c.409]
Почему высокий уровень образования ведет к увеличению заработной платы С точки зрения спроса и предложения фирмы — покупатели труда — готовы платить высокую заработную плату образованным сотрудникам, так как предельный продукт последних выше. Работники — поставщики труда — согласятся на высокие издержки образования только в тех случаях, когда они ожидают соответствующего вознаграждения в будущем. В сущности, разница в размерах заработной платы между высокообразованными и менее образованными работниками может рассматриваться как выравнивающие издержки образования различия. [c.409]
На рис. 19.1 представлено соотношение доходов обычного выпускника колледжа и работника, имеющего только школьное образование. Если в 1976 г. выпускники колледжей зарабатывали в среднем на 55 % больше, чем выпускники средних школ, то в 1994 г. — уже на 84 % больше. Сегодня экономический стимул продолжения образования эффективен как никогда. [c.410]
Почему разрыв в заработках увеличивается Точный ответ неизвестен, но экономисты выдвинули две рабочие гипотезы. Обе предполагают, что спрос на квалифицированный труд со временем относительно увеличился. Сдвиг спроса привел к соответствующему изменению заработной платы, которое, в свою очередь, обусловило возрастание неравенства. [c.410]
Первая гипотеза состоит в том, что развитие международной торговли привело к изменению относительного спроса на квалифицированный и малоквалифицированный труд. В последние годы объем торговли США с другими странами существенно вырос. Импорт возрос с 5 % совокупного объема производства США в 1970 г. до 13 % в 1995 г. за соответствующий период экспорт увеличился с 6 % общего объема производства до 11 %. Так как предложение неквалифицированного труда во многих странах мира весьма значительно, США импортируют преимущественно товары, произведенные неквалифицированными рабочими, а экспортируют товары, произведенные высокопрофессиональными работниками. Таким образом, рост объема международной торговли приводит к увеличению внутреннего спроса на квалифицированный труд и снижению спроса на услуги неквалифицированных рабочих. [c.410]
ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ К ЗАРАБОТКАМ ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНИХ ШКОЛ За последние 20 лет разрыв в заработках между дипломированными специалистами и низкоквалифицированными работниками существенно увеличился. Источник Департамент труда США и расчеты автора. [c.410]
Оценить адекватность рассмотренных нами гипотез затруднительно. Возможно, достоверны обе теории возрастание разрыва в доходах связано и с увеличением объемов международной торговли, и с технологическими изменениями. [c.411]
Природные способности существенно важны для работников всех специально- тей. Различия в наследственности и воспитании определяют индивидуальные физические и умственные способности каждого индивида. Некоторые из нас сильны физически, другие Имеют высокие показатели интеллектуального развития, кто-то общителен, кто-то замкнут в себе. Эти и многие другие индивидуальные характеристики определяют производительность работников и, следовательно, играют немаловажную роль в определении уровня заработной платы. [c.411]
Еще один, тесно связанный с индивидуальными способностями человека момент — усердие. Кто-то из работников проявляет удивительное трудолюбие, дру- ой — откровенно ленив. Вряд ли вы удивитесь, обнаружив, что трудолюбивые работники отличаются производительностью и получают высокую заработную ллату. Некоторые фирмы практикуют использование системы заработной платы, построенной на основе учета количества произведенной продукции. Заработки торговых агентов, к примеру, часто основываются на фиксированном проценте продаж работников. В других случаях усердная работа вознаграждается косвенно, в форме более высокой ежегодной заработной платы или премии. [c.411]
Одно из индивидуальных различий людей — привлекательность внешности. Мел Гибсон, например, красивый мужчина, что привлекает к фильмам, в которых он снимается, повышенное внимание зрительской аудитории и прямо влияет на гонорары киноактера. [c.412]

Вернуться к основной статье