Планирование повышения производственной квалификации и образования кадров

из "Справочник экономииста-машиностроителя Изд.2 "

В этом подразделе указывается перспективная численность работников, которые должны обучаться в высших и средних специальных учебных заведениях, в том числе без отрыва от производства, средних общеобразовательных школах работающей молодежи, вечернем университете марксизма-ленинизма, общественных институтах и университетах научно-технического прогресса. [c.263]
Показатели, характеризующие уровень общего образования рабочих и служащих, дифференцируются по квалификационно-профессиональным группам, образовательному уровню, по каждому цеху (отделу) предприятия. Потребность в обучении работников для получения ими необходимого объема общего и специального образования определяют исходя из числа штатных должностей и рабочих мест, требующих соответствующего уровня образования. [c.263]
В данном подразделе плана предусматривают также мероприятия по подготовке, переподготовке кадров и повышению их квалификации, которые определяют на основе анализа соответствия разрядов рабочих выполняемым ими работам, выявления причин невыполнения норм выработки, причин брака и дефектов продукции, особенно вследствие недостаточной квалификации работающих. [c.263]
В плане предусматривают также мероприятия по повышению квалификации руководящих инженерно-технических работников в межотраслевых институтах повышения квалификации, на соответствующих факультетах в высших учебных заведениях и инженерно-экономических курсах, семинарах целевого назначения, школах мастеров. [c.263]
Повышение квалификации рабочих должно осуществляться последовательно по ступеням. Каждой ступени должен соответствовать определенный круг технических знаний и трудовых навыков. [c.263]

Вернуться к основной статье