СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

из "Управление персоналом "

Курсовая работа- это практический опыт теоретического обобщения и анализа собранного материала на основе самостоятельного научного исследования избранной темы, оформленный в письменном виде. Такая работа позволит студенту творчески и глубоко изучить учебный материал, сделать самостоятельные выводы по исследуемой теме, дать собственную оценку по выявленным вопросам. [c.7]
Кроме того, положительным аспектом при исследовании считается использование практического материала, постановка новой либо обоснование известной проблемы, а также своеобразная имитация управленческого решения. [c.7]
Проводя изыскания, студент расширяет собственные знания о предмете исследования, приобретает навыки научного подхода к постановке вопроса, познает смысл системного анализа действующей законодательной базы, учится формулировать и излагать собственные мысли. [c.7]
Процесс выполнения курсовой работы включает несколько этапов выбор темы, ознакомление с учебной литературой, предварительное составление плана работы, подбор необходимой литературы по избранной теме, ее анализ и усвоение, изучение нормативного материала и его обобщение, а также написание, оформление и представление курсовой работы для защиты. [c.7]
В процессе написания курсовой работы необходим постоянный контакт студента с научным руководителем. Составление плана курсовой работы — длительный процесс, тесно переплетающийся с другими этапами работы. Наличие плана обеспечивает целенаправленный и систематизированный отбор литературы, что во многом облегчает работу с нею. План должен содержать все необходимые вопросы для исчерпывающего освещения темы в должной логической последовательности. Обдумав тему, студент предлагает примерный план работы, который конкретизируется при изучении литературы. [c.7]
Высокое качество курсовой работы обеспечивается глубоким изучением рекомендованной литературы. [c.7]
Работа может носить теоретический или исследовательский характер. Теоретическая работа выполняется по результатам изучения рекомендованной литературы, исследовательская работа предполагает описание конкретной фирмы и разработку конкретной программы мероприятий по повышению эффективности управления персоналом организации. [c.8]
Работа включает введение, основное содержание и заключение. Во введении обосновывается актуальность темы в связи с переходом к рыночным методам управления, кратко освещаются состояние проблемы и ситуация, в которой она решается, обосновывается выбор темы исследования. [c.8]
Основное содержание рекомендуется разбить на 2-3 главы. Первая глава, как правило, носит теоретический характер. В ней проводится анализ источников, посвященных раскрытию выбранной студентом темы. Вторая глава посвящается описанию конкретной ситуации и разработке программы мероприятий по ее улучшению. [c.8]
В заключении приводятся выводы, к которым пришел студент в результате проведенного исследования. [c.8]
Если работа пишется по конкретной организации, то первая глава посвящается описанию организации, анализу возникшей проблемы, вторая глава носит теоретический характер, а третья посвящается разработке проекта мероприятий по решению выявленной проблемы на основе проведенных теоретических исследований. [c.8]
В завершении работы приводится список использованной литературы. При составлении списка использованных источников необходимо указать авторов работ, название, выходные данные. Лучше оформить список в алфавитном порядке. В обязательном порядке следует указать законодательные акты и другие официальные документы, регулирующие сферу деятельности выбранного объекта. [c.8]
Рекомендуемый объем работы 15-20 страниц печатного текста, без учета Приложения. [c.9]
В Приложении приводятся документы, разрабатываемые и используемые в процессе управления персоналом (Устав организации, Положение о структурном подразделении, Положение о персонале, Коллективный договор, штатное расписание, структура и штатная численность, должностная инструкция, макеты приказов, распоряжений, анкеты, опросные листы и т.д.). [c.9]
Выбор темы студент осуществляет по согласованию с преподавателем. [c.9]

Вернуться к основной статье