Общие вопросы. Непрерывное обучение руководящих работников и специалистов включает в себя повышение квалификации и переподготовку. [c.577]
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ [c.181]
В системе Госснаба СССР получили распространение разнообразные формы непрерывного обучения кадров работников материально-технического обеспечения народного хозяйства, в том числе длительное периодическое повышение квалификации руководящих работников и специалистов, краткосрочные курсы, экономический и юридический всеобуч, производственно-экономическое обучение, самостоятельная подготовка, региональные семинары и ряд других. Опыт проведения такого рода учебы показывает, что ее эффективность находится в непосредственной зависимости от применения активных форм и методов обучения, технических средств обучения, современных средств вычислительной техники. [c.3]
Устанавливаются следующие основные виды обучения руководящих работников и специалистов, обеспечивающие его непрерывность [c.158]
Под переподготовкой следует понимать необходимость получения нового специального образования, вызванного потребностью научно-технического и социального развития. Существуют следующие основные виды обучения руководящих работников и специалистов, обеспечивающие его непрерывность [c.181]
Основными видами обучения в системе повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов, обеспечивающими его непрерывность, являются [c.577]
Непрерывное профессиональное и экономическое обучение трудящихся 156 (руководящих работников и специалистов 157, рабочих на производстве 158, производственные и экономические курсы 159, курсы целевого назначения 159. курсы бригадиров 159) [c.442]
Структурное подразделение предприятия, учреждения, организации. Основные функции организационное и методическое обеспечение развития самоуправления, демократических форм рассмотрения и выдвижения кандидатур на руководящие должности, проведение конкурсов на замещение вакантных должностей, изучение общественного мнения о деятельности руководителей прогнозирование, определение текущей и перспективной потребности в специалистах, их подготовке и переподготовке, разработка и реализация мер относительно пополнения трудового коллектива планирование и регулирование целенаправленного движения кадров, их профессионального и квалификационного роста, процессов высвобождения и перераспределения работников организационно-методическое обеспечение профессионально-экономического обучения кадров, их непрерывного образования, разработка и реализация мер по укреплению трудовой дисциплины и сокращению текучести кадров и др. [c.782]
Работа по дальнейшему развитию системы повышения квалификации в соответствии с указанными целями и задачами, по превращению ее в систему непрерывного образования должна осуществляться в соответствии с Типовым положением о непрерывном профессиональном и экономическом обучении кадров народного хозяйства, утвержденным постановлением Госкомтруда СССР, Гособразования СССР и Секретариата ВЦСПС от 15 июня 1988 г. Указанным положением предусмотрено, что непрерывное обучение руководящих работников и специалистов включает в себя повышение их квалификации, под которым понимается любое обучение, направленное на совершенствование и развитие знаний, умений и навыков в определенных видах деятельности, и переподготовку, под которой понимается получение нового специального образования с целью оперативного обеспечения кадрами новейших направлений научно-технического и социального прогресса, перемещения кадров из устаревших сфер деятельности в современные. [c.86]