Этапы жизни. Наше понимание этапов жизни детей и юношества относительно хорошо развито по сравнению с нашим пониманием стадий взрослой жизни. Психология уделяет значительно больше внимания проблемам раннего детства, чем взрослого периода. Все больше, однако, мы осознаем тот факт, что взрослость разделяется на довольно разные этапы. Требования, проблемы и возможности, представленные в них, должны быть приняты в расчет теми менеджерами, которые сосредоточены на развитии карьеры своих подчиненных. [c.277]
В главе 1 мы обратили основное внимание на общие перспективы, связанные с внешней обстановкой на зарубежных рынках. В разделе, посвященном рассмотрению глобальных проблем, показали, как развивалась мировая торговля, структура экспорта и конкуренция. В разделе о Европе мы изучили развитие ЕЭС, планы будущей интеграции, в частности Внутренний рынок. В разделе о Норвегии проследили, как до сих пор происходил процесс интернационализации нашей промышленности и наметили некоторые будущие проблемы. И, наконец, в разделе о культуре мы представили основу для понимания того, как влияют на рынки такие формирующие их силы, как ценности, отношения и нормы. В настоящей главе мы обсудим, каким образом отдельные фирмы могут приспосабливаться к этим внешним условиям. Это трудная задача, поскольку внешние условия подвержены сильным изменениям и поскольку сами фирмы отличаются друг от друга по своим особенностям и характеру реагирования. Однако, исследования, произведенные во многих странах и во многих фирмах, позволяют извлечь некоторые общие направления. Обучающимся следует иметь в виду, что в реальной действительности может возникнуть бесчисленное множество больших и малых отклонений. Но их можно легко различить и критически оценить, если имеется некоторый усредненный вариант для сравнений. Читатели должны набраться мужества и изучить случаи, которые как соответствуют, так и противоречат примерам, описанным в данной книге. Таким образом, они приобретут способность ориентироваться в многоликом мире международного бизнеса. [c.54]
Остановимся на особенностях чистого приведенного дохода, важных для его понимания и практического применения. Первое, на что надо обратить внимание, — чистый приведенный доход — это абсолютный показатель и, следовательно, зависит от масштабов капитальных вложений. Это обстоятельство необходимо учитывать при сравнении нескольких инвестиционных проектов. [c.263]
Мера 6 осуществление внешних сравнений. Специалисты на основе вышеуказанных мер должны соотнести разработанную программу с практикой оплаты труда в различных отраслях промышленности, принимая во внимание региональные и географические факторы. Завершив такой анализ, организация достигнет не только определенной степени внутренней справедливости в текущей практике, но и понимания того места, которое она занимает по отношению к внешнему рынку, где осуществляются наем и подбор высококвалифицированных специалистов. [c.531]
Способна заворожить слушателей выразительность речи оратора — меняющаяся интонация, красочные словесные образы, оригинальные сравнения, меткие выражения. Сопоставим, к примеру, два высказывания Лектор должен учитывать настроение, характер внимания и уровень понимания каждого слушателя, стараясь корректировать по ходу изложения материал своего выступле- [c.141]
И наконец, определенное внимание было уделено характеристикам отдельных членов группы, принимающей решения. Общие знания и опыт покупателя оказывают влияние на метод общения покупателя с поставщиками. Существенно выросли диапазон и качество обучения менеджеров по закупкам на функциональном уровне, значимом для поставщиков. Предыдущий опыт работы с поставщиками и знания о рынке снабжения также могут существенно воздействовать на выбор покупателя. Уровень риска, ощущаемый при выборе одного поставщика в сравнении с другим, оказался важен для понимания поведения индивидов, совершающих покупки. Исследование личностных черт, таких как самоуверенность и напористость, оказалось менее полезным в предсказании покупательского поведения (Moller, 1985). [c.163]
В Европе похожую ошибку совершила компания Monsanto. Рассматривая будущее генетически измененных продуктов питания, компания приняла во внимание лишь функциональное измерение и не обратила внимания на духовное. Она твердо решила строить свой брэнд, опираясь на функциональные преимущества. Такие научные аргументы были вполне приемлемы в США, однако в Европе подобное позиционирование столкнулось с проблемами из-за возникшей отрицательной эмоциональной реакции. Если бы в Monsanto заранее позаботились об укреплении своего брэнда в духовном измерении, компания могла бы быть лучше подготовленной к буре. Если бы им удалось добиться лучшего понимания потребителями своей приверженности и уважительного отношения к человеческим ценностям и приоритету последних по сравнению с наукой, их фундамент для строительства брэнда был бы крепче. [c.78]
В то же время, в ряде стран, например, восточных, считают, что повышенное внимание ко времени может привести к ограниченному, зауженному пониманию рассматриваемого вопроса, к снижению творческих возможностей. В деловых контактах несоответствия при различном восприятии времени часто вызывают шок. Так, строительство субсидируемой государством дамбы в индейской резервации превратилось в хаос, так как существовали большие различия между представлениями индейцев о времени и концепцией времени белых людей. "Белое" время - объективированное, индейское - живая история. Для белых время - это существительное, для индейцев - глагол. Интервалы "белого" времени короче, чем интервалы индей -ского. Представление о времени являются механизмом организации социального действия, поэтому игнорирование этого факта и привело к срыву строительства дамбы. В связи с этим можно сделать вывод, что исследования международных отношений, межкультурных контактов и межнациональные сравнения, не принимающие в расчет фундаментальные различия в восприятии времени, всегда будут приводить к неверным выгодам. [c.15]
Смотреть страницы где упоминается термин Внимание по сравнению с пониманием
: [c.48] [c.214] [c.390] [c.234]Смотреть главы в:
Рекламный менеджмент Изд 5 -> Внимание по сравнению с пониманием