Мотивация персонала

из "Управление персоналом "

За несколько ле следований. В конце концов, в них приняли участие более 20000 рабочих. [c.200]
Сотрудники не хотят быть ограничены рамками одной и той же зарплаты без надежды на ее повышение. Они хотят. знать, что по мере роста их опыта и профессионализма будет расти и их зарплата. Если они не видят прогресса в зарплате, то решат, что организация или забыла о них, или не ценит их усилий и труда. [c.221]
Результаты эксперимента показали, что производительность и мотивацию сотрудников повышает скорее удовлетворение их потребностей, а не изменение систем. Эту гипотезу развили Абрахам Маслоу в своей теории иерархии потребностей и Дуглас Макгрегор, выдвинувший концепцию теории X и теории Y, посвященную предположениям руководства и тому, как они влияют на отношение менеджеров к подчиненным. Наиболее развита и практична теория Герцберга, которая получила название теории мотивационной гигиены , или теории двух факторов . [c.225]
В сущности, мотивация сводится к двум принципиальным характеристикам внутренним факторам, которые говорят о том, что сотрудник хочет получить от самой работы, чтобы быть удовлетворенным, и внешним факторам — тем выгодам, которые сотрудник хочет иметь в результате выполнения работы. [c.225]
Менеджмент — интегральная часть процесса мотивации, он может не только повысить, но и разрушить ее. Факторы, снижающие мотивацию сотрудников отказ делегировать полномочия, непоследовательность, нежелание хвалить сотрудников за их достижения, отсутствие ясного направления развития организации, нежелание предоставлять персоналу необходимую информацию, раздражительность и недостаток терпения, а также использование стиля менеджмента, неадекватного компетентности сотрудника. [c.225]
Наконец, общее представление о мотивации охватывает веете элементы, которые существу ют внутри личности самой по себе, а также влияют на нее извне. Эти факторы включают в себя рабочую атмосферу, социально-экономические условия, толкающие потребности в противоположность тянущим целям и желаниям работника, а также особенности личности сотрудника, его навыки, способности и ценности. [c.226]

Вернуться к основной статье