Независимо друг от друга трое экономистов, англичанин Стенли Джевонс (1835-1882) в Теории политической экономии (1871), австриец Карл Менгер (1840-1921) в Принципах экономики (1871) и француз Леон Вальрас (1834-1910) в Элементах политической экономии (1874) пришли к отрицанию классической концепции ценности. Зарождение этого направления в истории экономических учений принято называть "маржиналистской революцией". Маржиналисты впервые связали понятие полезности блага с потребленным количеством этого блага. Основная их идея состоит в том, что полезность блага уменьшается по мере увеличения количества этого блага у потребителя. Экономические расчеты [c.132]
В целом школу характеризует стремление сформулировать всеобщие принципы управления на основе разностороннего исследования опыта деловой и производственной активности. Эти принципы касаются двух основных направлений. Первое управление рассматривалось как универсальный процесс, включающий специфические взаимосвязанные функции. Второе принципы построения структуры организации и процесса ее функционирования базировались на представлении индивида в ней как изолированного от других экономического существа , рецепты управления которым сводились к политике кнута и пряника . Сама же организация рассматривалась как закрытая система, лишенная существенных взаимосвязей с внешней средой. При всей схематичности такого подхода положительные моменты — факторы рационализации и оптимизации производства — в нем учитывались. Кроме того, был поставлен вопрос о двойственности организационно-управленческой функции, связанной, с одной стороны, с регулированием технологического процесса, а с другой — с деятельностью людей. Более того, именно классическая школа способствовала зарождению научного управления как самостоятельного и мощного течения. В настоящее время развитие идей школы осуществляется в области административного управления. [c.16]
Основные этапы развития экономической науки развитие экономических учений Древнего Востока, античного мира и Средневековья, эволюция экономической мысли в период зарождения рыночной экономики и предпринимательства (меркантилисты, физиократы, английская классическая школа, ранние представители социализма и т.д.) формирование основных направлений современной экономической мысли (маржинализм, неоклассические школы австрийская, лозаннская, кембриджская, американская, [c.110]
Смотреть страницы где упоминается термин Зарождение классического направления
: [c.44]Смотреть главы в:
Экономика для инженера Часть 1 -> Зарождение классического направления