Первый Академический университет для российской высшей школы стал лабораторией, в которой вызревали мысли о будущем университетского образования. Замыслив создать университет в Москве, М. Ломоносов так в нем ни разу не побывал, а с Академическим был связан долгие годы, да что там годы - ректорствовал, причем целые 6 лет - с 1760 по 1765 гг. [c.15]
Первым научно обоснованную концепцию о происхождении нефти высказал М.В. Ломоносов в середине ХУШ в. в трактате "О слоях земных". Он высказал мысль об органическом происхождении нефти из каменного угля. Исходное вещество было одно органический материал, преобразованный сначала в уголь, а потом а нефть и газ. [c.42]
Среди авторов — Максим Грек, М. Ломоносов, Н. Карамзин, А. Пушкин, П. Чаадаев, С. Витте, П. Столыпин и др. В их письмах и записках содержатся рекомендации и советы, как лучше обустроить Государство Российское. [c.107]
Впервые научно обоснованную точку зрения, ставшую в последствие гипотезой, высказал М. В. Ломоносов. По его представлениям, нефть, как и уголь, образовались из остатков растений. Эти полезные ископаемые получились разными потому, что условия образования каждого из них были различными. [c.99]
Организации не возникают сами по себе, а создаются людьми как средство достижения определенных целей. Михаил Ломоносов создавал Московский Университет для подготовки ограниченного числа российских специалистов мирового класса в области естественных наук, ТОО "Полет" было создано с целью получения дополнительного (по отношению к заработной плате по месту работы) дохода его основателями. Как правило, в период создания организации ее цели, определяемые узким кругом основателей, достаточны просты и могут быть сформулированы в виде нескольких предложений. По мере развития организации они усложняются и в большинстве случаев трансформируются. [c.12]
Первый высокий металл есть золото, которое через свой изрядный желтый цвет и блещущую светлость от прочих металлов отлично. Непреодолимое сильным огнем постоянство подает ему между всеми другими металлами первенство" (М.В. Ломоносов "О металлах и с ними в земли находящихся других минералах"). [c.39]
Как полагал М.В. Ломоносов, красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем преклонять других к своему об оной мнению . Это определение подчеркивает отличие красноречия от краснобайства. Красноречивый человек — тот, кто может убедить. Нередко риторику называют искусством убеждать. Аристотель определял риторику как способность находить возможные способы убеждения относительно каждого данного предмета , а Платон называл ее искусством управлять умами. [c.50]
Самым сильным средством гармонизации формы является цвет. Вместе с тем цвет — самое опасное средство дисгармонии формы. Внимание к проблемам цвета характерно для ученых всех времен. О цвете писали такие корифеи науки, как Леонардо да Винчи, М.Ломоносов, Ч.Дарвин, А.Эйнштейн. Теория цвета интересовала художников и зодчих, дизайнеров и искусствоведов, музыковедов и театроведов. Крупнейшие писатели воссоздают в своих произведениях своеобразный колорит природы и окружающей обстановки. [c.210]
Обычай заключать браки не по любви М.В. Ломоносов тоже относит к вредным для "плодородия" "где нет любви - ненадежно плодородие". Споры, драки между нелюбящими супругами могут привести к "повреждению плода" и преждевременным родам. [c.14]
М.В. Ломоносов подчеркивает, что церковный календарь заимствован из Греции и Израиля, а у нас нет "фиников и смокв". Праздники "расположите как разумны люди по нашему климату, употребите пост в другое способнейшее время". Любить Господа Бога твоего нужно всем сердцем (сиречь не киш- [c.14]
Автор статьи Механизмы управления кредиторской задолженностью отечественного предприятия в современных экономических условиях , в сборнике Международная научная конференция студентов и аспирантов. Ломоносов-99 , соавтор статьи Механизмы капитализации и конвертации долговых обязательств приватизационных предприятий , Управление реструктуризацией экономики (материалы международной научно-практической конференции). Ба- [c.488]
Одним из первых ученых, обративших внимание на проблему происхождения нефти, был наш великий соотечественник М. В. Ломоносов. В начале 50-х годов XVIII в. он высказался за неорганическое происхождение нефти. Но в 1763 г. в своем знаменитом труде О слоях земных М. В. Ломоносов писал о нефти Между тем выгоняется подземным жаром из приуготовляющихся каменных углей оная бурая и черная масляная материя и выступает в разные расселины и полости сухие и влажные, водами наполненные... Поскольку считалось, что угли произошли из растительных остатков, то и нефти приписывалось растительное происхождение. М. В. Ломоносов обосновывал это, в частности, фактом небольшой плотности нефтей. Там же он писал Увериться можем о происхождении сих горючих подземных материй из растущих вещей их легкостью. Ибо все минералы в воде потопают, нефть по ней плавает . Фактически с этой работы М. В. Ломоносова отсчитывает свою историю концепция органического происхождения нефти и горючих газов. Но свою зрелость она приобрела ли,шь в нынешнем столетии. [c.29]
Как уже указывалось, одним из первых ученых, высказавших предположение о неорганическом происхождении нефти, был М. В. Ломоносов. В 1742 г. в книге. Первые основания горной науки он писал Горные минералы те называются, которые пламенем загораются и горят сами собою без приложения иных горючих.материй и в деревянном масле распущаются, каковы есть сера горючая, нефть, янтарь и протчая... и далее ...горючие минералы имеют все свое происхождение из земли и камней... [c.37]
Меню составляет сам М. Ломоносов "...по указу ее императорского величества Канцелярии Академии наук приказали оным студентам и гимназистам ествы приготовлять по приложенному при сем [c.13]
Территориальное развитие для России всегда имело большое значение. Недаром М.В. Ломоносов пророчески заметил Российское могущество прирастать будет Сибирью и Северным океаном . [c.118]
Козырь был настолько значимый, а образование настолько хорошим, что свет увидели аж три большие работы Фибоначчи. Самая знаменитая и популярная из них называется "Liber Aba i". Благодаря именно этой книге Европа узнала индо-арабскую систему исчисления, которая позднее вытеснила традиционные для того времени римские числа. Работы Фибоначчи имели огромное значение для последующего развития математики, физики, астрономии и техники. В общем, у нас - Ломоносов, там - Фибоначчи. [c.161]
С. Мулина "Самородок из поколения "Бктлз"9. Уже заголовок статьи четко задает такую характеристику Явлинского, как молодой возраст, откуда следует его нетрадиционность и оппозиционность по отношению к власти. Даже в своей конкретике это важная характеристика, поскольку "поколение "Битлз" имеет четкое временное соответствие. В статье также указывается о хорошем знании английского. И это как бы западные ориентиры политика, особенно важные для молодого избирателя, число которых возрастает с каждым годом. Подзаголовок статьи, с другой стороны, отсылает на российскую мифологему данного образа, поскольку звучит следующим образом "Григорий Явлинский как Ломоносов российской политики". [c.451]
В 1761 г. выдающийся русский ученый М.В. Ломоносов разработал теорию образования россыпей и предложил схему их освоения. Используя схему ученого, уже в 1771 г. удалось открыть месторождение россыпного золота около Березовского рудника, получившее название "Брусни-цын". [c.40]
ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич (8.11.1711 — 4.4. 1765), русский учёный, мыслитель-материалист и просветитель. Род. в семье крестьянина-помора Архангельской губ. Учился в Славяно-греко-лат. академии в Москве (1731 — 35), ун-те при Петерб. АН и уч. заведениях Германии (1736—41). Адъюнкт физики в Петерб. АН (1742), проф. химии (1745). С 1760— почётный чл. Шведской АН, с 1764 — почётный чл. Болон-ской академии. Инициатор создания Моск. ун-та (1755). Своими открытиями Л. обогатил почти все области знания, что дало основание А. С. Пушкину назвать его ...первым нашим университетом (Полн. собр. соч., т. 7, 1958, с. 277), ...величайшим умом новейших времен... (там же, с. 634). [c.368]
Лшп, С у х о п л ю е в И. К., Взгляды Ломоносова на политику народонаселения, я кн. Ломоносовский сборник, СПБ, 1911, . Iti. i — 234 Тихомиров И. А., О трудах М. В. Ломоносова по политической экономии, Журнал Министерства народного просвещения , 1914, февраль, о. 249 — 64 С в я т-л о в с к и и В. В., История экономических идей в России, т. 1, П., 1923, с. 68, 72—77 Плеханов Г. В., История русской общественной мысли, Соч., т. 21, М.— Л., 1925, с. 137—60 Ломоносом. Сборник статей и материалов. Труды Комиссии по истории Академии наук, 1т.] 1 — 4, М.— Л., 1940—60 Бак И. С., Экономические воззрения М. В. Ломоносова, М., 1946 г о ж е, Ломоносов о сельском хозяйстве, Советская агрономия , 1947, ЛГ 1 с г о ж е, М. В. Ломоносов в борьбе за развитие производительных сил России, в кн. История русской экономической мысли, т. 1, ч. 1, М., 1955, с. 402 — HI П т у-х а М. It., М. В. Ломоносов, как экономист и статистик, и кн. Ломоносов. Сборник статей и материалов, под ред. А. И. Андреева и Л. Е. Модзалевского, М.— Л., 1946, с. 144—215 Н и к и-тин Н. П., Зарождение экономической географии в России, в кн. Вопросы географии. Сб. 17, М., 1950, с. 52 — 71. [c.369]
Прогрессивные экономич. идеи 1-й четв. 18 в. были поддержаны М. В. Ломоносовым, к-рый указывал на обилие природных ресурсов России н искал науч. решение вопроса об их использовании. Он призывал к развёртыванию работ по разведке руд в Сибири и на Урале, к стр-ву фабрик и заводов, к использованию механизмов на тяжёлых работах, к развитию торг, отношений России с Западом. Ломоносов придавал большое значение развитию с. х-ва. Ему принадлежит проект создания науч. учреждения для изучения условий с.-х. произ-ва в стране. Его проект Мнение об учреждении Государственной коллегии земского домостройства (1763) содержал ряд ценных практич. предложений относительно сбора статистич. материалов по широкому кругу вопросов — экономики земледелия, численности населения, состояния торговли, цен на товары, видов ремесленного произ-ва, состояния дорог, устройства каналов и др. Ломоносов рассматривал население как важнейшую категорию нац. богатства и указывал на необходимость заботиться о его росте. [c.514]
В Р о с с и и в 18 в. М. В. Ломоносов предпринял попытку составления лексикона товароведч. терминологии ( Краткое расположение сочиняемого экономического лексикона российских продуктов... , СПБ, 1865 Реестр российским продуктам... , СПБ, 1869). Был создан ряд Э. э. и словарей в области товароведения, коммерции, финансов, счетоводства. Среди них Справочный коммерческий словарь (СПБ, 1856) И. С. Вавилова, Коммерческий словарь (СПБ, 1898) А. И. Ипатова, Торгово-промышленный словарь (СПБ, 1900) И. П. Бабенко. [c.522]
Русский государственный деятель, мыслитель и писатель М.М. Сперанский утверждал Основания красноречия суть страсти... Сильное чувствование и живое воображение для оратора необходимы совершенно. И как сии дары зависят от природы, то, собственно говоря, ораторы столько же родятся, как и пииты . М.В. Ломоносов писал о том, что оратор должен обладать остроумием и памятью, которые питают красноречие, как плодородная земля всходы. В отличие от Сперанского он полагал, что ораторское искусство можно постичь, и, кроме природных дарований, которые делил на душевные и телесные ( дородство и осанковатыи вид , громкий и приятный голос, долгий дух и крепкая грудь ), называл следующие средства к постижению ораторского искусства изучение науки о красноречии, подражание лучшим ораторам, упражнения в сочинении (речей), знание других наук. [c.21]
Третье требование к аргументам — их обоснованность независимо от тезиса. Если это не так, возникает ошибг ка круг в доказательстве . Например, в фильме Михаиле Ломоносов есть такой эпизод на заседании ученого совета Российской академии наук Ломоносов задал вопрос Шумахеру о том, почему в академии мало русских студентов. Шумахер ответил, что это объясняется малым количеством профессоров, говорящих по-русски. Когда же Ломоносов возмутился тем, что в академии мало русских профессоров, Шумахер сослался на малое количество русских студентов. Ломоносов ударил по столу рукой Да это чертов круг какой-то — и удалился с заседания. [c.44]
Выбор варианта зачина — увлекательная творческая задача. Он должен быть занимательным, соотноситься с содержанием речи, а главное — создавать эмоциональный онтакт с аудиторией. Домашние заготовки желательны, но они не всегда подходят к моменту, и тут от выступающего потребуются те качества, которые М. Ломоносов считал необходимыми дарованиями оратора остроумие, быстрота мышления. Обычно контакт устанавливается, если выступающему удается заговорить о том, что людей волнует, и затем искусно перейти к теме своего выступления. Другой беспроигрышный вариант — заговорить о своих чувствах по поводу сегодняшней встречи, этой темы или сказать что-либо приятное людям. [c.138]
М. В. Ломоносов о размножении и сохранении российского народа. Свою деятельность в области экономической науки М.В. Ломоносов начал в 1747 г. с перевода руководства по технике и организации крупной помещичьей усадьбы "Лифляндская экономика". Позднее он разрабатывает проект "Мнение об учреждении Государственной коллегии (сельского) земского домостройства", которая должна "смотреть о внутренних избытках в государстве". В письме И.И. Шувалову изложил следующий план предполагаемого экономического сочинения о приращении общей пользы государства "1) О размножении и сохранении российского народа. 2) Об истреблении праздности. 3) Об исправлении нравов и большом народа просвещении. 4) Об исправлении земледелия. 5) Об исправлении и размножении ремесленных дел и художеств. 6) О лучших пользах купечества. 7) О лучшей государственной экономии. 8) О сохранении военного искусства во время долговременного мира". [c.14]
В рукописном наброске "О размножении и сохранении Российского народа" (1761 г.) М.В. Ломоносов утверждает, что богатство государства заключается в населении, а не в обширности, тщетной без обитателей. Экономист должен предотвратить убыль населения и умножить подданых "к особливой славе всемилостивейшей нашея самодержицы". Для этого он предлагает истребить многие обычаи, препятствующие плодородию. [c.14]
Для сохранения внебрачных детей М.В. Ломоносов предлагал учредить "нарочные богоделен-ные дома для невозбранного зазорных детей приему", где благодельные старушки могли б за ними ходить вместо матерей и бабок. [c.14]
Ломоносов М.В. О сохранении и размножении российского народа // Ломоносов М.В. Поли, собр. соч. Т. 6. М. - Л., 1952. [c.18]