На практике, контрольная группа иногда понимается, как группа лиц, подвергающихся влиянию рекламы в обычных условиях, а не как группа лиц, не подвергающихся воздействию рекламы вообще. Такое определение имеет право на существование, поскольку очень сложно в обычных условиях вообще убрать рекламу и прямые продажи. Посмотрим, как выглядит модель статичной группы в применении к проекту "Выбор универмага". [c.287]
Анализ эффективности воздействия рекламы с использованием модели статичной группы можно провести следующим образом. Две группы респондентов отбираются по усмотрению исследователя. Телевизионная программа, содержащая анализируемый рекламный ролик, демонстрируется только одной из этих групп. Затем проводится измерение восприятия универмага основной и контрольной группами. Эффективность рекламы оценивается как разность <-> [c.287]
Модель статичной группы (stati group) предполагает участие в эксперименте двух групп. На одну из них, основную экспериментальную группу (EG), воздействует независимый фактор, а на группу ( G) — не воздействует. Измерения восприятия проводятся в обеих [c.286]
Проектная группа — не статичное, а динамично изменяющееся образование. В зависимости от вида проекта, этапа работы роль "первой скрипки" в этой группе берут на себя разные специалисты. Так, в экспериментальных проектах основная нагрузка падает на специалистов по информации, "набивших руку" на создании электронных моделей изделий, деталей, узлов. Технологи в таких проектах консультируют этих специалистов, а час их технологического "соло" приходит позже, в проектах внедрения, где важен большой производственный опыт, доскональное знание возможностей и особенностей станочного парка, инструмента, оснастки. На этой стадии информационщики только консультируют технологов. А в индустриальных проектах на первый план опять выходят технологи, которые уже уверены в налаженной системе взаимодействия с информационщиками и производственниками. Особую ценность, конечно, представляют специалисты, владеющие всеми областями знаний. [c.142]