Для оценки человеческого капитала предприятия необходимо, прежде всего, определить численность и состав работников предприятия. Наиболее распространена следующая точка зрения оценка производственных возможностей предприятия не может быть осуществлена без учета всех работающих, вне зависимости от их статуса. То есть в состав работников при измерении их численности включают весь работающий персонал, заключивший трудовые договора (соглашения) или иным образом получающий оплату за свой труд на предприятии, а также персонал, зачисленный на временную работу и командированный на другие предприятия. Однако на предприятии за отчетный период постоянно происходят изменения численности работающих, есть также работники, занятые неполное рабочее время. В этом случае, если изменение численного состава работников за отчетный период незначительно, число работников с неполным рабочим днем также незначительно, то можно удовлетвориться приблизительной формулой полусуммы значений численного состава на начало и конец отчетного периода [c.229]
Предполагая наличие у нас возможности преодолеть эти практические трудности при оценке человеческого капитала, давайте рассмотрим факторы, определяющие размер прироста этого капитала в фирме. Первый фактор — коэффициент текучести кадров. По мере роста этого показателя срок амортизации расходов на наемных работников будет снижаться, и то же самое будет происходить с ценностью человеческого капитала. Второй фактор касается ресурсов, расходуемых фирмой в процессе повышения квалификации и обучения наемных работников. Чем больше объем расходования ресурсов, тем выше ценность, приписываемая человеческому капиталу. [c.787]
Указав на трудность стоимостной оценки человеческого капитала, Фридмен пишет ...Однако существует целый ряд возможностей замещения его (человеческого капитала) не человеческим капиталом, когда человеческий находится в индивидуальной собственности субъекта, что, например, имеет место при заключении субъектом контракта на предоставление личных услуг в течение оговоренного времени в обмен на точно определенное число периодических выплат, причем последние не зависят от способности субъекта физически предоставить эти услуги. Но главное замена человеческого капитала другими его формами должна происходить путем прямого вложения или изъятия этих форм в человека -носителя собственного капитала, и потому мы должны рассматривать этот способ как единственно возможный. А это значит, что любые препятствия и ограничения, возникающие перед субъектом при замене его человеческого капитала другими формами, уже не могут быть выражены с помощью рыночных цен или процентов. В каждый момент времени в портфеле субъекта активы опреде- [c.74]
Данные о распределении богатства также существуют, но менее надежны, чем данные о распределении доходов. Эти данные показывают объемы богатства (за исключением оценки человеческого капитала), которыми владеют частные лица, и свидетельствуют об исключительных масштабах диспропорций в его распределении. [c.365]
Качественная и количественная оценка человеческого капитала. Определение направлений стимулирования с помощью качественных и количественных методов изучения человеческого капитала (иначе говоря, необходимо выяснить, что считают объектами стимулирования работники и менеджеры, и что является объектами стимулирования в действительности). Изучение влияния рыночной среды на эффективность управления человеческим капиталом. [c.42]
Величина человеческого капитала — это величина, приведенная к данному моменту посредством дисконтирования всех ожидаемых доходов от труда. Такой способ оценки человеческого капитала осуществляется на основе теории, которая называется концепцией перманентного дохода. [c.21]
В основном используются два метода стоимостных оценок человеческого капитала стоимость производства и процедура капитализации заработка. Первая процедура заключается в оценивании чистого расхода средств существования вторая - заключается в оценивании настоящей (приведенной к настоящему моменту времени) ценности будущего потока доходов индивидуума (чистого или валового дохода). [c.11]
В основном используются два метода стоимостных оценок человеческого капитала стоимость производства и процедура капитализации заработка. Первая процедура заключается в оценивании чистого расхода средств существования вторая - заключается в оценивании настоящей (приведенной к настоящему [c.28]
Инвестиции в человеческий капитал. Способы оценки эффективности инвестиций в человеческий капитал. [c.184]
ОЦЕНКА ПРОЕКТОВ КАДРОВЫХ НОВОВВЕДЕНИЙ — установление значимости или результативности кадровых нововведений, соответствия их определенным нормам и принципам морали. Существуют следующие подходы к О.п.к.п. а) человеческие ресурсы рассматриваются как текущие затраты на производство продукции, поэтому расходы, связанные с персоналом, относят на текущие издержки производства б) человеческие ресурсы рассматриваются как активы организации, как капитализированные вложения. Ценность человеческого капитала может возрастать (в результате повышения квалификации работника) либо уменьшаться со временем и обладает способностью к амортизации точно так же, как долгосрочные инвестиции. Поэтому затраты, связанные с повышением квалификации расцениваются не как текущие издержки, а как долгосрочные капитальные вложения. С этих позиций, если происходит уход работника за пределы организации, то организация, не использовавшая до конца потенциал работника, считает потерявшим вложенный на эти цели капитал. О.п.к.н. выражается в расчете экон. и соц. эффективности. [c.235]
Успех преобразований в России зависит только от одного — от возможности востребовать на государственную службу профессионалов, соответствующих вызову времени. Этих людей до сих пор востребовал кто угодно, кроме государства Российского. Их востребовали другие государства, через эмиграцию. Вопрос стоит предельно жестко мы сумеем остановить отток мозгов или он продолжится По всем оценкам, дефицит квалифицированных кадров в развитых странах в течение ближайших пяти-десяти лет составит 20 млн. человек. Это как огромный пылесос, способный оттянуть на себя всех квалифицированных людей, если они не увидят будущего на территории своей страны. Требуется инвентаризация человеческого капитала, ведь главный капитал России — это человеческий капитал. Где сегодня в мире получается главная прибавочная стоимость Когда-то ее давало сельское хозяйство, потом торговля, затем индустриальное производство, потом финансовые рынки. Ныне же, если посмотреть список самых богатых компаний и самых богатых людей мира, то наибольшую прибыль получают работающие в сфере интеллекта, т. е. там, где продуктом являются программное обеспечение, новые разработки, наукоемкие технологии. Нынешний потенциал России и США — где-то 1 20. Причем в ближайшие десять [c.281]
В западной науке экономические аспекты деятельности высшей школы весьма часто рассматриваются именно в русле теории человеческого капитала, получившей признание в начале 60-х годов. В последние десятилетия она стала одним из наиболее значительных научных достижений в области экономики и является полезным аналитическим инструментом прикладных экономических исследований, прежде всего в сфере образования. Вместе с тем нужно отметить, что как раз ее исходный тезис, рассматривающий ресурсы, затраченные на человека, как капитальные затраты и сравнивающий людей с капитальными благами для предприятия, вызывает у многих (в том числе, экономистов) достаточно резкие эмоциональные оценки [77]. [c.376]
Акционеры часто измеряют отдачу на вложенные средства ростом оценки инвестиций и капитала в целом. Наемные работники, инвестировавшие в свои фирмы человеческий капитал, рассчитывают на стабильность, повышение заработной платы, карьерный рост и удовлетворение от работы [6]. Поэтому у них есть определенные потребности в информации о безопасности и условиях труда, об успехах и результатах деятельности, о собственном капитале и о том, справедливо ли распределяются экономические вознаграждения [41]. Такие сведения полезны сотрудникам для принятия решений об участии в капитале компании и интенсивности труда [67J. Успех организации зависит от того, насколько эффективно администрация развивает и использует способности своих служащих. Следовательно, удовлетворение потребностей персонала в информации - в интересах как работников, так и самой организации. [c.398]
Недостаточное внимание на предприятиях к мероприятиям по образованию может через рынок труда также отрицательно сказаться на всем населении. Инвестиции в человеческий капитал оказываются важными и продуктивными как в отдельных конкретных случаях, так и в отношении всего общества. Подобная интерпретация измерения и оценки практикуемой демократии объясняет, почему такое большое внимание уделяется отдельным аспектам действий, предпринимаемых в интересах труда на предприятиях. [c.24]
Бенджамин Франклин сказал как-то Тот, кто приобрел ремесло, приобрел состояние . Он имел в виду, что образование и профессиональная подготовка повышают производительность труда работника и в результате дают ему возможность больше зарабатывать. Инвестиции в человеческий капитал, равно как и инвестиции в материальные активы, — важное средство повышения производительности труда. По оценкам Денисона (см. табл. 19-2), повышение качества рабочей силы (строка 5) обеспечило 14% прироста реального национального дохода США. [c.418]
США, Канада и другие развитые страны изменили свои законы об иммиграции в пользу работников высокой квалификации, таких, как технические специалисты, врачи, инженеры и ученые. Это способствует утечке мозгов из менее развитых стран, теряющих человеческий капитал, в который были вложены средства. Для примера по некоторым оценкам, Африка в целом потеряла около 60 тыс. менеджеров среднего и высшего звена из-за миграции в период 1985-1990 гг. [c.886]
И наконец, в отношении оценки стоимости человеческого капитала трудности столь велики, что остается лишь пожелать удачи тем, кто собирается это делать. [c.263]
В последние годы стало общим мнением, что эффективность развития экономики современных государств в огромной степени зависит от того, сколько средств оно вкладывает в своих людей. Без этого невозможно обеспечить его поступательное развитие. Так, в США, по некоторым оценкам, доля инвестиций в человеческий капитал составляет более 15% ВВП, что превышает чистые валовые инвестиции частного капитала в заводы, оборудование и складские помещения. И даже если специальные исследования по этому вопросу не проводились, можно с [c.129]
Все глубже укореняется представление о принципиальной необходимости использования стоимости человеческого капитала для разработки и принятия управленческих решений и оценки эффективности управленческой деятельности. Для этого разрабатываются представления о стоимости человеческой составляющей организации, выделяются параметры, существенно повышающие или снижающие капитал организации, инвестированный в персонал. [c.143]
По тому, сколько и на что тратятся средства в области работы с персоналом, можно оценивать нынешнее состояние дел в организации и предсказывать возможное развитие событий в будущем. Поэтому теория человеческою капитала становится сегодня уникальным инструментом планирования и оценки эффективности кадровой работы. [c.143]
Когда были проведены первые оценки стоимости человеческого капитала [c.144]
Один из вариантов оценки эффективности может быть основан на теории человеческого капитала, в соответствии с которой знания и квалификация наемных работников рассматриваются как принадлежащий им и приносящий доход капитал, а затраты времени и средств на приобретение этих знаний и навыков — инвестиции в него. [c.363]
Критерии оценки, представляющие интерес для организации, различны в различных службах и в разные периоды времени. Департамент кадров и учебных заведений МПС постоянно проявляет заботу о качестве человеческого капитала отрасли и выпускает методики оценки трудового потенциала различных категорий персонала. Если у руководителя возникает необходимость воспользоваться ими, он имеет возможность обратиться в службу управления персоналом предприятия. [c.47]
Для современного этапа мирового научно-технического и социально-экономического развития характерно коренное изменение роли и значения человеческого фактора в экономике и обществе. Человеческий капитал становится важнейшим фактором экономического роста. По некоторым оценкам, в развитых странах повышение продолжительности образования на один год ведёт к увеличению ВВП на 5—15%. Ещё выше отдача от вложений в образование в развивающихся странах. Беспрецедентный скачок в индустриальном развитии стран Юго-Восточной Азии стал возможным благодаря высоким темпам накопления человеческого капитала на базе развития всеобщего образования. [c.302]
Для современного этапа мирового научно-технического и социально-экономического развития характерно коренное изменение роли и значения человеческого фактора в экономике и обществе. Человеческий капитал становится важнейшим фактором экономического роста. По некоторым оценкам, в развитых странах повышение продолжительности образования на один год ведет к увеличению валового внутреннего продукта (ВВП) на 5-15%. [c.587]
Шульц — пионер исследований человеческого капитала . Экономисты, рассчитывая стоимость физического капитала и земли, традиционно придавали меньше значения оценке труда. [c.323]
Во-вторых, на балансе не числится так называемый человеческий капитал (стоимость знаний и умений сотрудников компании), а для многих компаний, например сервисных, это более важный фактор, чем материальные активы. Отсюда следуют ограничения в применении балансовых показателей, в частности к оценке компаний, важным активом которых является человеческий капитал. [c.105]
Стоимостная оценка накопления человеческого капитала по части образования — знаний, навыков, опыта — может быть выражена в "фонде образования" или в удельных издержках на образование. Стоимость обучения в начальной, средней школе, в техникумах и в вузах существенно различается. Так, например, в СССР в 1980 г. затраты на одного учащегося в указанных учебных заведениях равнялись в начальной школе — 600 р., в средней — 700, в техникуме — 980, в институте — 1180, в университете — 1450 р. в год. В США эти показатели соотносятся как 1 1,6 1,9 3,1. [c.227]
Другой метод оценки национального богатства, разработанный Всемирным банком, включает три составные части — человеческий, природный и воспроизводимый капитал. Предложенные экспертами Всемирного банка общие методологические принципы оценки базируются на том, что все элементы национального богатства имеют одинаковый срок службы — 25 лет, а их ежегодный износ — 4%. Для оценки природного капитала используются данные о ренте (земельной, лесной, горной и прочих видах), капитализированной за последние 25 лет, что позволяет определить полную восстановительную стоимость запасов большей части важнейших видов природных ресурсов с учетом их истощения. Оценка накопленного воспроизводимого капитала (основного производственного и непроизводственного капитала, оборотного капитала, домашнего имущества) осуществляется на основе данных о валовых внутренних и чистых иностранных инвестициях за 25 лет. Значения полученных показателей накопления воспроизводимого капитала пересчитываются из национальных валют в доллары по современным ценам по паритету покупательной способности (ППС) валют, т.е. стоимости в американских ценах основных групп товаров и услуг данной страны. В понятие человеческого капитала включаются текущие расходы семей и государства на питание, одежду, содержание жилища, образование, здравоохранение, культуру, досуг и иные потребности людей за 25 лет. Сравнительные данные оценки национального богатства по методике Всемирного банка приведены в табл. 1.2. [c.17]
Расчеты показывают, что в развитых странах рентабельность человеческого капитала, как правило, выше, чем физического. В США оценки норм отдачи начального образования достигали 50-100%, среднего - 15-20%, высшего - 10—15%. В 70-е годы эффективность высшего образования упала до 7—8%, что дало основания говорить о перепроизводстве дипломированной рабочей силы, однако в 80-е годы она вернулась на более высокий уровень. Неодинаковы нормы отдачи для разных категорий работников у мужчин они выше, чем у женщин, у белого населения — выше, чем у цветного. [c.26]
В настоящее время проблемы оценки человеческого капитала и его роли в увеличении объема национального богатства все больше выдвигаются на передний план, хотя единые принципы исчисления этого комплексного показателя еще не выработаны. В упомянутом документе ЭКОСОС отмечены принципы расчета и учета основных показателей, таких как стоимость образования, воспитания, подготовки новых работников наряду с повышением квалификации, удлинение периода трудовой деятельности, потери в связи со смертностью, болезнями и другими факторами. Тема взаимосвязей человеческого потенциала и экономического роста получила свое развитие в последнее десятилетие XX в. [5]. Группа специалистов Национального научного фонда США под руководством К.С. Карсо-на длительное время разрабатывала систему показателей научно-технического прогресса, в том числе и затрат на НИОКР. Накопление совокупности знаний в обществе рассматривается специалистами Всероссийской академии естественных наук (ВАЕН) как важный фактор экономического роста [32]. [c.6]
Подход с учетом человеческого капитала - это заключительная экзогенная оценка жизкк человека с испсльзсзаккем в качестве приближения дисконтированной стоимости потерянного (валового или чистого) рыночного дохода умершего. [c.57]
А. И. Добрынин. Человеческий капитал в транзитивной экономике формирование, оценка, эффективность использования / А. И. Добрынин, С. А. Дятлов, Е. Д. Цыренкова. СПб. Наука, 1999. С. 40. [c.54]
Основной способ проверки любого правила - установить, соответствует ли оно фактам. К сожалению, при проверке правила оценки долгосрочных активов возникают две проблемы. Первая — правило оперирует ожидаемой доходностью инвестиций, в то время как мы можем наблюдать только фактическую доходность. Доходы с акций отражают ожидания, но они также отражают и множество "помех" — постоянный поток сюрпризов, которые ведут к тому, что стандартное отклонение по многим акциям составляет 30 или 40% в год. Вторая - рыночный портфель должен включать в себя все рисковые инвестиции акции, облигации, товары, недвижимость и даже "человеческий" капитал. Большинство же рыночных индексов составляется на основе только выборки обыкновенных акций13. [c.178]
При анализе качества трудового потенциала1 страны и региона основное внимание обычно уделяется характеристикам образования и профессионализма. Для количественных оценок применяется аппарат теории человеческого капитала, который позволяет определить эффективность инвестиций в общее и профессиональное образование.4 [c.105]
Дальнейшее развитие производственных функций и методов учета вклада отдельных факторов в экономический рост шло по разным направлениям. Происходило уточнение способов измерения затрат труда (от количества занятых к человеко-часам и учету накопления человеческого капитала ), затрат капитала (основной капитал, запасы, финансовые активы), расширение числа факторов (земля, сырье, энергия), уточнение доли отдельных факторов в доходе, разложение технического прогресса на отдельные элементы (накопление знаний, сдвиги в отраслевой, территориальной, половозрастной структурах использования ресурсов) и усложнение вида производственной функции ( ES, VES и др.). Большой вклад в оценку факторов экономического роста внесли такие экономисты, как С. Кузнец, Э. Денисон, Дж. Кендрик, Д. Джоргенсон, А. Мэддисон и многие другие. [c.325]
Анализируя глобальные агр. проблемы, выдвинул тезис, согласно к-рому ключ к индустриализации тра-диц. земледелия развивающихся стран лежит не и организации крупных х-в и количеств, росте инвестиций в с.-х. произ-ве, а в перестройке традиц. искусства земледелия, совершенствовании его материальных и людских ресурсов, развитии с.-х. пауки и образования. Ш.— один из авторов бурж. теории человеческого капитала (см. ((Человеческого капитала теория). В своих исследованиях осн. акцент делал на проблемах оценки образоват. фонда США, вклада образования is экономич. рост, экономич. эффективности инвестиций в человека . Образование, по мнению III., повышает не только производительность труда индивидуума, но и экономич. ценность его времени, что выступает отличит, чертой совр. экономич. роста. ILL выступил с критикой неомальтузианства. Нобелевская премия (1979). [c.427]
Авторами отдельных статей являются Майданчик М.И. Аудит в России и Практика применения аудиторских стандартов , Юсупова С.Я. Аудит общие подходы и Организация и проведение аудита , Гусев А.С. Преобразование бизнеса , Бочкарев В.Г. Аудит и человеческий капитал , Шевченко И.Э., Шевченко С.Г. Взаимодействие аудитора с налоговыми органами , Комлева О.О. Оценка имущества предприятия . [c.2]
Объединяя свои усилия в стремлении к минимизации трансакцион-ных издержек, экономические агенты соединяют имеющиеся у них активы в рамках фирмы. Актив - это объект собственности, имеющий денежную оценку. Активы могут быть физическими (машины, оборудование), финансовыми (акции, облигации и другие ценные бумаги), нематериальными (авторские права, человеческий капитал , т. е. накопленные профессиональные знания, о которых подробнее пойдет речь в гл. 11). Исходя из сравнения фирмой ценности активов, которыми она обладает, можно выделить три типа активов общие, специфические и интерспецифические. [c.208]
Смотреть страницы где упоминается термин Оценка человеческого капитала
: [c.246] [c.443] [c.449] [c.6] [c.133] [c.457] [c.177] [c.84] [c.394] [c.394]Смотреть главы в:
Экономический анализ деятельности предприятий -> Оценка человеческого капитала