Психологический мир руководителя

Психологический мир руководителя как личности можно понять в том случае, если его управленческие способности будут раскрываться как выявление его социальной значимости в той системе управленческих отношений, в которую он включен как руководитель и вовлечен как личность. Анализ формирования личности руководителя в процессе его управленческих отношений в коллективе опирается на известное марксистское положение, согласно которому сущность человека не есть абстракт, присущий отдельному индивиду. В своей действительности она есть совокупность всех общественных отношений 1. Определяя общественные истоки духовного богатства индивида, К. Маркс и Ф. Энгельс подчеркивали, что оно зависит от богатства его действительных отношений... 2. Поэтому важно анализировать, какие управленческие отношения и как способствуют формированию личности руководителя, а какие приводят к парадоксальным формам ее проявления.  [c.150]


А мне бы хотелось поблагодарить всех, с кем мы вместе искали истину в учебных группах и на предприятиях, кто проявлял желание помочь по-новому взглянуть на управленческие отношения руководителя в трудовом коллективе, кто болел за дело и хотел быть понятым в своих инициативных предложениях. Поэтому книга отражает мнение многих, особенно тех, кто постигает сложное искусство управления, кто осознает психологический мир руководителя не в эталонных моделях и наукообразных конструкциях, а на конкретной жизненной практике.  [c.159]

Основное средство воздействия на коллектив — убеждение. Убеждая, руководитель должен максимально полно учитывать природу человеческого поведения и человеческих отношений в процессе совместной деятельности. Понимание руководителем биологической природы и внутреннего мира личности помогает ему подобрать наиболее эффективные формы сплочения и активизации коллектива. Объектом же социально-психологического руководства в трудовом коллективе являются взаимоотношения работников, их отношение к средствам труда и окружающей среде.  [c.104]


Как показала практика, эти статьи весьма актуальны. Количество возбужденных по ним уголовных дел свидетельствует об активном их применении правоохранительными органами. Но нельзя не отдавать себе отчета в той опасности, которая возникает при злоупотреблении уголовной репрессией как средством взимания налога. Не секрет, что угроза очутиться на скамье подсудимых оказывает сильное психологическое воздействие на руководителей организаций и на граждан. Чтобы избежать этого, они зачастую готовы уплатить любые суммы, лишь бы окончить дело миром. Подобный прием используют некоторые недобросовестные сотрудники налоговой полиции, начиная уголовное преследование с целью побудить лицо к уплате налогов, а когда фискальные интересы более-менее добровольно удовлетворяются, дело прекращают.  [c.453]

Чтобы правильно оценить подлинное отношение российских менеджеров к сущности и значению корпоративной культуры, можно привести данные социологического исследования, проведенного по данной проблематике. Оно показало, что набрать персонал, обучить его, рассадить по местам и исправно платить зарплату, чтобы люди столь же исправно работали — такой видится на первый взгляд задача руководителя российской фирмы. Шансов, что такой механизм будет работать, примерно половина. Любую компанию можно сравнить с подводной лодкой или космическим кораблем люди работают на внешний мир, однако отношения между ними замкнуты вовнутрь. Это создает психологические проблемы, требующие от руководителя специфических лидерских и человеческих качеств.  [c.234]

Особенности развития каждой личности, уникальность ее внутреннего мира и трудовой среды позволяют говорить и об уникальности структуры и содержания факторов коммуникативной компетентности. Значительное влияние на структуру КК оказывает содержание и характер труда (индивидуальный, коллективный и т. п.), вид предприятия, его размер, особенности предметов труда, средств труда, организации труда, статус и роль работника и т. п. Можно сказать, что КК имеет конкретное контекстуальное содержание, т. е. должна рассматриваться в контексте данного предприятия, коллектива, категории работника, рабочего места. При этом можно выделить и общие нормы и правила поведения в деловой сфере. Так, законопослушность, честную конкуренцию, ориентацию на дело, доброжелательность к сотрудникам можно отнести к общим нормам делового общения. Такие общие нормы содержат профессиональные кодексы поведения безупречной корпорации. В то же время достижение максимальных результатов совместно с имеющимися сотрудниками и при этом формирование у них чувства удовлетворенности своим трудом и гордости за него — задача, решаемая каждым руководителем по-разному, на основе его собственной коммуникативной компетентности и применительно к конкретному коллективу и ситуации. Коммуникативная компетентность поддается развитию в процессе социально-психологического обучения.  [c.69]


Основной характеристикой личности советского руководителя выступает коммунистическая убежденность, цельность мировоззрения, находящая свое психологическое отражение в чувстве личной определенности. Стройность и организованность внутреннего мира, осознание морального права на руководство, организаторское чутье и психологический такт — вот те качества, которые привлекают людей и создают руководителю истинный авторитет.  [c.151]

Такая психологическая окраска трудовых отношений оказалась очень важным резервом повышения производительности труда и качества продукции. Естественно, предприниматели и руководители предприятий многих развитых стран мира немедленно взяли ее на вооружение.  [c.152]

Ситуационный подход к лидерству выявляет несколько способов повышения эффективности руководства например, переформирование групп, чтобы добиться психологической совмеспгкосш с личностью руководителя, перепроектирование задачи или модификация долгхгккггаых полномочий. Сейчас стало ясно, что самым эффективным стилем в сегодняшнем быстро меняющемся мире является стиль адаптивный, или то, что Арджирис назвал стилем, ориентированным на реальность.  [c.511]

Всеобщая организационная наука мыслилась ученым как межотраслевая, применимая в равной степени ко всем сферам жизни. Перед ней ставилась задача триединой организации вещей, людей и идей. Эта наука должна была систематизировать огромный организационный опыт человечества и вооружить руководителей знанием организационных законов. Предметом тектологической науки должны были стать принципы и законы, по которым протекают процессы организации во всех сферах органического и неорганического мира в психических и физических комплексах, в живой и мертвой природе, в проявлении стихийных сил и в сознательной деятельности людей. Они, по мнению Богданова, действуют в технике (организация вещей), в экономике (организация людей), в социально-психологической сфере (организация идей). Таким образом, пути стихийно-организационного творчества природы и методы сознательно-организационной работы человека могут и должны подлежать научному обобщению 3.  [c.8]

Когнитивный процесс начинается с привлечения внимания, получения информации и попытки применить к ней некую схему интерпретации, как бы картографирования ситуации. Причем речь идет о картах не только внешних условий, но и о картах причин поведения, ментальных моделях, существующих в голове любого опытного руководителя. Познание выступает также и как достижение понимания (в том числе через труднопознаваемый процесс озарения, инсайта ), и как процесс конструирования психологических схем, фреймов (допущений, посылок, взглядов на мир), набор которых у стратега должен быть достаточно велик. Причем если постигнутая таким образом стратегия перестает быть эффективной, то ее изменение сопряжено со значительными трудностями.  [c.439]

Смотреть страницы где упоминается термин Психологический мир руководителя

: [c.150]    [c.484]