Однако в большинстве случаев сельская подростковая занятость вышла за школьный порог и в полной мере испытывает на себе последствия переходной экономики. В современный период экономическая активность сельских подростков сдерживается депрессивным характером сельского рынка труда. Как объясняли нам сами школьники, в их селе сейчас вообще нет никакой работы, даже для взрослых. Более активно и разнообразно школьники подрабатывают в населенных пунктах, расположенных близко от крупного города или районного центра. У живущих здесь подростков есть возможность устроиться на предприятие или в организацию, торговать на городских рынках и в дачных поселках. [c.93]
Данные показывают, что городские школьники свою экономическую активность чаще сельских сверстников идентифицируют с работой. Напротив, сельские школьники склонны не рассматривать определенные виды своего труда (о которых говорилось выше) как работу. Но в целом и те и другие проявляют достаточную экономическую инициативу. По самооценкам, почти половина юных новосибирцев имели какой-то опыт работы за плату. В сельской местности призналась в этом треть опрошенных (табл. 2.2). [c.90]