В газовой промышленности в 1983 г. работало 11,4 тыс. бригад, в которые объединены 139,4 тыс. рабочих. В основных видах деятельности бригадными формами организации труда охвачено 56,8 % от общей численности рабочих, в том числе в транспорте газа 39,7%. К сожалению, еще не очень широко применяется в отрасли метод дифференцированной оплаты труда членам бригады с применением коэффициента трудового участия (КТУ) не все ГПО уделяют должное внимание повышению квалификации рабочих, обучению мастеров и ИТР с учетом новых требований по управлению производством в условиях бригадной формы организации и стимулирования труда медленно распространяется передовой опыт работы лучших бригад. [c.44]
Дальнейшее совершенствование организации труда работников ДС ЛПУМГ должно быть направлено на сокращение затрат времени на сбор информации от дежурного персонала о работе газопроводов, КС и ГРС, на наблюдение за показанием приборов, установленных в ЛДП и на ГЩУ, на запись необходимых сведений в оперативных журналах сменного инженера-диспетчера ЛПУМГ. Как показывает опыт работы, на выполнение этих операций сменный инженер-диспетчер тратит около 70 % рабочего времени. Это значит, что у него остается меньше времени для анализа режима работы газопроводов, КС и ГРС, для принятия рационального решения в случае обнаружения отклонений от нормального режима работы. [c.86]
Нормирование труда бригада работает по месячным нормированным заданиям, для составления которых должны быть использованы передовой опыт работы, а также следующие нормативные материалы Трудозатраты на ремонт и обслуживание оборудования в транспорте газа [1980 г.] Трудозатраты на работы в добыче, транспорте и переработке газа [1979 г.] Типовой проект организации рабочего места (зоны обслуживания) машинистов технологических компрессоров (газотурбинных приводов) [1973 г.] Нормы времени на ремонт газоперекачивающего агрегата ГПА-Ц-6,3 [1978 г.] Нормы времени на техническое обслуживание газотурбинных газоперекачивающих агрегатов [1982 г.]. [c.143]
Нормирование труда работа бригады осуществляется по месячным нормированным заданиям, для составления которых следует использовать передовой опыт работы, а также следующие нормативные материалы Нормы времени и нормативы численности на техническое содержание и ремонт устройств связи предприятий по добыче, транспорту и переработке газа [1974 г.] Нормативы численности работников, занятых техническим обслуживанием и ремонтом связи предприятий газовой промышленности [1980 г.]. [c.191]
В книге обобщается опыт работы технологов и технологических подразделений действующих приборостроительных предприятий. [c.3]
Например, выход бензина на установке каталитического крекинга — 30%. Однако у отдельных передовых бригад он составляет 32%. Поэтому, изучив опыт работы этих бригад и предусмотрев обучение остальных, плановую норму можно принять на уровне 32%. Допустим, что суточная производительность установки в три лучших смежных месяца работы 1200 т. В плане технического развития и организации производства предусмотрена реконструкция установки, обеспечивающая рост производительности на 200 т. Следовательно, на конец планируемого года суточная производительность может составить 1400 т. Реконструкцию намечено провести в марте планируемого периода. С учетом этого среднегодовая норма 1200+(200-9) 12= 1350 т. [c.133]
Выпускники факультетов социальных наук будут приобретать опыт в области сбыта, учета и кадровой работы. Ни одна из этих областей не образует особой специальности. И опять-таки у него нет опыта работы в другой компании, зато есть богатый опыт работы в своей компании. У него есть базовая квалификация, и он также приобретает более широкий взгляд и обширную сеть человеческих контактов, чем если бы, оставаясь узким специалистом, переходил пз компании в компанию. [c.66]
Японские корпорации имеют сильный аппарат управления, укомплектованный компетентными среднего звена. Обеспечивая полную загрузку ства среднего уровня, высшее руководство может позволить себе уделять основное внимание аналитической работе. Прошлый опыт работы высших руководителей в аппаратных отделах способствует развитию аналитического мышления. [c.74]
Местные специалисты покидают компанию, определенную квалификацию и накопив опыт работы. Они пытаются использовать любой шанс получить более высокооплачиваемую работу. [c.227]
После того как фирма выявит объективно привлекательные для себя сегменты, она должна задаться вопросом, какой из них наиболее полно соответствует ее сильным деловым сторонам. Например, крайне привлекательным может показаться военный рынок, но у фирмы, возможно, совсем нет опыта работы с ним. И наоборот, у нее может быть большой опыт работы с потребительским рынком. Так что фирме следует выбирать сегмент, который не только привлекателен сам по себе, но и такой, для успешной работы в котором у нее есть необходимые деловые предпосылки. [c.277]
К услугам рекламных агентств прибегают даже фирмы, имеющие сильные собственные рекламные отделы. В агентствах работают творческие и технические специалисты, которые зачастую в состоянии выполнять рекламные функции лучше и эффективнее, чем штатные сотрудники фирмы. Кроме того, агентства привносят взгляд со стороны на стоящие перед фирмой проблемы, а также богатый разнообразный опыт работы с разными клиентами и в разных ситуациях. Оплата услуг агентств происходит за счет комиссионных скидок, получаемых ими от средств рекламы, и поэтому они обходятся фирмам недорого. А поскольку фирма может в любой момент разорвать контракт, у агентств есть мощный стимул работать эффективно. [c.516]
Возможности трудоустройства в сфере сбыта и его управления существуют в целом ряде коммерческих и некоммерческих организаций, в организациях, имеющих дело с товарами и услугами, включая финансовые, страховые, консультативные и правительственные учреждения. Прошлый опыт работы, интересы, техническое умение и теоретическая подготовка новичков должны соответствовать специфике конкретной сферы сбыта. Программы их обучения резко отличаются друг от друга и по форме и по длительности-от нескольких недель до двух лет. Ступеньки карьеры ведут от должности продавца к руководящим должностям районного, регионального и более высоких уровней, а во многих случаях и к должностям высшего эшелона распорядителей фирмы. [c.702]
Независимо от цели и состава работ главная цель подготовки -- создание таких условий, которые обеспечивают короткие сроки технического и экономического освоения производства. Как свидетельствует опыт работы нефтеперерабатывающих предприятий, техническое освоение проектных показателей новых процессов (суточная производительность установок, их мощность) достигается за несколько месяцев. Вместе с тем экономическое освоение производства (достижение установленных норм расхода сырья, энергии, себестоимости продукции, рентабельности и др.), как правило, выходит за пределы одного года, что отрицательно влияет на технико-экономические показатели предприятия. Подобные неблагоприятные последствия ввода в эксплуатацию новых процессов можно предотвратить при высоком организационно-техническом уровне работ технической подготовки производства. [c.71]
Опыт работы производственных объединений показывает, что при организации комплексных бригад, работающих на единый наряд, значительно повышается ответственность членов бригады за конечные результаты производства, сокращаются простои оборудования, расширяется зона обслуживания и совмещения профессий. [c.125]
Научное обоснование норм труда предполагает применение совокупности методических приемов, позволяющих отразить в нормах технические, технологические, организационные и другие стороны производства, а также опыт работы лучших производственников, достигающих в этих условиях более высокой [c.144]
Опишите опыт работы в организации, который вы накопили, с точки зрения процесса управления. [c.85]
Для компенсации ограниченного бюджета многие компании учреждают внутрикорпорационные подразделения НИР или разрабатывают тематику, связанную с национальными проектами. Штат, выделенный компанией для национальных проектов, обычно набирается среди сотрудников подразделений, работающих в тех же областях, что и намеченные проекты. Компании разрешают им использовать ресурсы компании, внося таким образом вклад в осуществление государственных замыслов. Выигрывают обе стороны. Правительство сокращает свой бюджет, а компании, хотя и несут временные расходы, приобретают новый опыт работы над проектами. [c.200]
В условиях рыночной экономики маркетинг имеет особую актуальность, во многом определяя финансовые результаты любого хозяйствующего субъекта. Многолетний опыт работы зарубежных банков на высоко конкурентных рынках однозначно показывает, что конечные результаты их деятельности прямо зависят от двух факторов [c.21]
На стадии становления рыночных отношений в экономике стратегический менеджмент приобретает особую актуальность. Ликвидация государственной монополии в банковской сфере определила переход всего комплекса управленческих задач в исключительную компетенцию руководства самой кредитной организации. Многолетний опыт работы зарубежных банков на высоко конкурентных рынках однозначно показывает, что конечные результаты их деятельности прямо зависят от двух факторов [c.379]
При таком порядке можно перечислить в фонды экономического стимулирования предприятия все средства, полученные в результате экономии от снижения убытков. Опыт работы предприятий показал эффективность такого порядка формирования фондов. Указанный порядок формирования фондов экономического стимулирования положен в основу Типового положения об образовании фондов экономического стимулирования для малорентабельных и убыточных предприятий. [c.31]
В целях подготовки предприятий нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности к переходу на новый показатель, освоения методики его расчета и применения с сентября 1986 г. предприятия ежемесячно в экспериментальном порядке расчетно определяли чистую продукцию. Это позволило накопить определенный опыт работы по новому показателю и создать базу для повсеместного внедрения чистой продукции в отрасли. [c.58]
Нормативный метод распределения прибыли обеспечил прямую зависимость размеров образуемых фондов экономического стимулирования от конечных результатов работы предприятий и эффективности производства. Опыт работы предприятий нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности в условиях [c.78]
Опыт работы в условиях полного хозяйственного расчета в 1987 г. показал необходимость усиления внимания предприятий к росту прибыли. В результате в 1988 г. план по прибыли был перевыполнен на 5,4%, по сравнению с 1987 г. прибыль возросла на 13,7%, число предприятий, не выполнивших план по прибыли, сократилось и составило 19,6%. [c.81]
Как показал опыт работы в условиях хозрасчета, нормативный метод распределения прибыли стимулирует предприятия к росту эффективности производства и отражает любые упущения в хозрасчетной деятельности предприятия. Вместе с тем воздействие экономических нормативов на хозяйственную деятельность нельзя рассматривать изолированно, его необходимо оценивать с учетом всех элементов хозяйственного механизма. [c.81]
Опыт работы предприятий, использующих чистую продукцию во внутрипроизводственном хозрасчете, показал эффективность отраслевой модели внутрипроизводственного хозрасчета. [c.120]
Трехлетний опыт работы предприятий отрасли показал эффективность применения показателя чистой продукции для формирования фонда заработной платы, так как позволяет учитывать все факторы роста эффективности производства, обеспечивает зависимость его от конечных результатов работы и т. д. Поэтому целесообразно и в дальнейшем использовать показатель чистой продукции для регулирования расходования фонда заработной платы и фонда потребления на предприятиях отрасли с сохранением коэффициента прироста фонда заработной платы 0,4 на 1% прироста чистой продукции. [c.141]
Опыт работы предприятий подтвердил правильность выбора показателя чистой продукции для оценки роста производительности труда и формирования фонда заработной платы. Этот вывод основан на том, что чистая продукция [c.142]
Блок опыт работы включает подблоки а) соответствие—несоответствие занимаемой должности б) качество профессиональной деятельности в) устремленность в будущее г) план должностного продвижения. Наполнение подблоков информацией осуществляется оценщиками на основе наблюдений за поведением оцениваемого. [c.181]
В процессе анализа выполнения норм выработки, кроме того, изучается опыт работы передовиков и новаторов производства, которые благодаря умелому использованию техники и научной организации труда имеют лучшие индивидуальные показатели работы, а также выявляются причины невыполнения норм выработки отдельными рабочими и разрабатываются предложения и мероприятия по их устранению. [c.91]
КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЛА — совокупность профессиональных, нравственных и личностных свойств, являющихся конкретным выражением соответствия персонала тем требованиям, которые предъявляются к должности или рабочему месту. Всю совокупность К.х.п. можно условно разделить на три основные группы способности (уровень образования, объем полученных знаний, профессиональные навыки, опыт работы в определенной сфере профессиональной деятельности, с определенным видом продукта или услуг, профессиональные навыки сотрудничества и взаимопомощи, опыт работы в условиях комплексных программ и т.п.) мотивации (сфера профессиональных и личных интересов, стремление сделать карьеру, стремление к власти, готовность к дополнительной ответственности и дополнительным нагрузкам и т.п.) свойства (способность воспринимать определенный уровень физ., психических или интеллектуальных нагрузок, способность концентрации внимания, памяти и др. личностные свойства, необходимые для выполнения какой-либо работы). Определение К.х.п. является ключевым моментом при [c.121]
НОМЕНКЛАТУРА ДОЛЖНОСТЕЙ - перечень тех должностей, которые подлежат замещению специалистами с высшим и средним специальным образованием, с указанием специальности и уровня образования. Н.д. определяет структуру специалистов по следующим показателям наименование должностей, их нормативное количество, требуемый уровень образования (высшее или среднее специальное, научная квалификация) и профиль подготовки (номер и наименование специальности). Иногда указывается требуемый опыт работы (стаж). Процесс разработки Н.д. проходит три этапа 1) выделяется необходимый перечень должностей на основе выявленных задач, выполняемых специалистами по каждой функции управления в рамках каждого подразделения системы управления 2) обоснованно определяются специальности для соответствующих должностей на основе исследования вариантов сочетания "должность-специальность". Выполнение этого этапа опирается на Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих 3) устанавливается количество должностей по каждой функции деятельности специалистов и обосновывается их последующее распределение по структурным подразделениям системы управления и должностям, что обеспечивает нормальное соотношение между специалистами с высшим и средним специальным образованием. [c.199]
ОТБОР КАНДИДАТОВ НА ВАКАНТНУЮ ДОЛЖНОСТЬ — выбор из числа претендентов на вакантную должность руководителя или специалиста управления посредством оценки деловых качеств кандидатов. Используются специальные методики, учитывающие систему деловых и личностных характеристик, охватывающих следующие группы качеств а) общественно-гражданская зрелость б) отношение к труду в) уровень знаний и опыт работы г) организаторские способности д) умение работать с людьми е) умение работать с документами и информацией ж) умение своевременно принимать и реализовывать решения з) способность увидеть и поддержать передовое и) морально-этические черты характера. Первая группа качеств способность подчинять личные интересы общественным умение прислушиваться к критике, быть самокритичным активно участвовать в общественной деятельности обладать высоким уровнем политической грамотности. Вторая группа качеств чувство личной ответственности за порученное дело чуткое и внимательное отношение к людям трудолюбие личная дисциплинированность и требовательность к соблюдению дисциплины другими уровень эстетики работы. Третья группа качеств наличие квалификации, соответствующей занимаемой должности знание объективных основ управления производством знание передовых методов руководства стаж работы в данной организации (в т.ч. в руководящей должности). Четвертая группа качеств умение организовать систему управления умение организовать свой труд владение передовыми методами руководства умение проводить деловые совещания способность к самооценке своих возможностей и своего труда способность к оценке возможностей и труда др. Пятая группа качеств умение работать с подчиненными, умение работать с руководителями разных организаций, умение создавать сплоченный коллектив умение [c.226]
РЕЗЮМЕ — самореклама специалиста, описание его сильных сторон, отвечающих требованиям организации, представляемая в организацию (на одной странице) при поиске работы. Задача работника при составлении Р. — представить в сжатом, конкретном, честном виде информацию о себе в ответ на запрос организации, используя избирательную информацию, относящуюся к сфере деятельности организации и активные глаголы при описании своей деятельности. Единых правил составления Р. нет, но принято отражать следующие блоки информации о работнике личные данные (имя, возраст, адрес, подданство, семейное положение) цель (краткое описание того, на получение какой работы рассчитывает соискатель), опыт работы (информация об имеющемся опыте работы с указанием организаций, должностей, которые занимал кандидат, отдельных успехов информация представляется в обратном хронологическом порядке) образование (какое и когда учебное заведение закончил соискатель, какую основную специальность получил, какие дополнительные курсы и когда закончил, какие дополнительные навыки приобрел) дополнительная информация (владение иностранными языками, навыки работы на ПЭВМ, наличие водительских прав), иногда указываются отдельные личные характеристики (аккуратность, организованность, коммуникабельность и др.). [c.307]
Эти рекомендации не являются обязательными для выполнения и не носят, как правило, инициативного характера. К числу лиц, обладающих Р.п., следует отнести референтов, консультантов и т.п. РЕКТОР ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ — лицо, стоящее во главе управления университетом, академией, институтом осуществляет непосредственное управление всей деятельностью вуза, организует его работу и несет полную ответственность за подготовку высококвалифицированных специалистов, руководство образовательной, научной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью гос. вуза, исполнение законодательства РФ, реализацию решений органов гос. власти и в части обеспечения выполнения указанных задач осуществляет функции представителя государства в учебном заведении. Ректор гос. или муниципального вуза в порядке, установленном Уставом вуза, избирается из числа наиболее квалифицированных научно-педагогических работников (имеющих, как правило, ученую степень доктора наук или ученое звание профессора и опыт работы) тайным голосованием на общем собрании (конференции) педагогических и научных работников, а также представителей др. категорий работников и обучающихся на срок до 5 лет и утверждается в должности органом управления образованием, в ведении которого находится вуз. Ректор без специальной доверенности действует от имени вуза, представляет его во всех организациях. В соответствии с действующим законодательством распоряжается имуществом и средствами вуза, заключает договоры, выдает доверенности, открывает в банках расчетные и др. счета. В пределах своей компетенции ректор издает приказы по вузу, в соответствии с трудовым законодательством принимает и увольняет работников, включая проректоров и главного бухгалтера, заключает трудовые договора (контракты) с работниками. Ректор является председателем ученого совета вуза, председателем приемной комиссии, утверждает членов гос. экзаменационных комиссий, подписывает дипломы об окончании вуза. Объем полномочий ректора отражается в Уставе вуза, он весьма обширен и продолжает увеличиваться. Поэтому ректор делегирует часть своих полномочий заместителям — проректорам, оставляя за собой лишь те, которые носят исключительный характер [c.308]
СПОСОБНОСТИ ПЕРСОНАЛА - одна из групп качественных характеристик персонала и требований, предъявляемых к должности или рабочему месту. Под С.п. понимается уровень образования, объем знаний, профессиональные навыки, опыт работы в определенной сфере деятельности, с определенными видами продукции или услуг, опыт работы в условиях комплексных программ, навыки сотрудничества и взаимопомощи, возможность взаимозаменяемости сотрудников и т.п. Сопоставление фактических и нормативных способностей является одним из элементов общего анализа соответствия персонала требованиям должности или рабочего места. [c.353]
ФАКТОРЫ ТЕКУЧЕСТИ КАДРОВ - общие причины, вызывающие текучесть. По степени управляемости Ф.т. могут быть разделены на три группы факторы, возникающие в самой организации, — уровень оплаты труда, условия труда, уровень автоматизации труда, перспектива профессионального роста и т.п. личностные факторы — возраст работников, уровень их образования, опыт работы и т.п. факторы, внешние по отношению к организации, — экономическая ситуация в регионе, семейные обстоятельства, появление новых предприятий и т.п. В свою очередь, в каждой из этих групп можно выделить факторы, отличающиеся по силе и характеру их влияния на мобильность работников. [c.413]
Опыт работы показывает, что лучшие результаты можно получить, закрепив за каждым технологом отдельное изделие или группу изделий, чем при закрепле- [c.18]
Относительность понятия технологичности конструкций связана с тем, что объем выпуска изделий (программа) не является постоянной величиной. Технолог должен согласовывать конструкцию для конкретного типа производства — единичного, мелкосерийного, крупносерийного или массового. Опыт работы предприятий показывает, что при переходе от выпуска малыми сериями к большим, как правило, конструкция подвергается значительным изменениям, а иногда и коренной переработке. Поэтому при значительном изменении масштаба производства конструкцию необходимо также пересогласовывать на технологичность. [c.46]
Опыт работы установки ЛК-6У, состоящей из установок секций первичной переработки нефти, каталитического риформинга, гидроочистки дизельного топлива и керосина, газофракциони- [c.24]
Обследование карьеры 6121 директора 313 крупных корпораций, проведенное в 1981 г. японской ассоциацией. высших менеджеров (Никкейрен), выявило, что 16,2% из -лих были профсоюзными деятелями. Это указывает на то, что опыт работы с кадрами является одним из глав-активов и что между корпорацией и профсоюзом су-хорошие отношения [c.64]
Даже будучи в полном здравии, Рей Хендерсон проводит много времени в приемных врачей. Хендерсон-торговый агент компании Мерк Шарп энд Доум , являющейся отделением фирмы Мерк энд К°, инк. , которая занимается производством лекарств, отпускаемых по рецепту. Его рабочая территория-северо-восточная часть штата Теннесси. Каждый день он колесит по городам и весям, используя весь 22-летний опыт работы, чтобы пробиться мимо секретарей в личные кабинеты врачей и в любой час, который они могут ему уделить, побеседовать с занятыми медиками о новых лекарствах своей фирмы и оставить им образцы этих лекарств, чтобы врачи опробовали их, прописав своим пациентам. В фармацевтической промышленности коммивояжеров типа Хендерсона до [c.547]
Как и Портер, Фланаган давно мечтал о своем деле. Опыт работы в банке, особенно в кредитном отделе, обогатил, как ему казалось, его представления о том, какие требования по финансам и управлению необходимо выполнять, чтобы дело пошло успешно. У него были приличные накопления, и он был готов работать не щадя сил. Хотя Портер тоже хотслз пуститься в самостоятельное плавание, ни она, ни он не знали, на чем и куда плыть. [c.161]
Факт пятый. Одно профессиональное общество — ДЖЕЙТС (Японское технико-экономическое общество) издает журнал под названием Технология и экономика и организует ежегодные симпозиумы по технологическому прогнозированию. Уже первый симпозиум в 1972 г. привлек к себе большее внимание руководителей научно-исследовательских работ (НИР), чем какое-либо другое совещание. Приведенные факты означают, что многие японские руководители научно-исследовательских работ больше заинтересованы тематикой исследований и выбором методов работы, чем тем, как собственно осуществлять управление научными исследованиями. Они являются специалистами в той или иной области исследований, а не специально подготовленными профессионалами-управленцами. Почти все они имеют опыт работы в качестве специалистов в различных отраслях исследований и разработок и лишь немногие имеют представление о бухгалтерии и проблемах подбора кадров. Японские руководители НИР больше интересуются технологическим процессом, чем управлением. Они почти не имеют возможности получить подготовку в качестве профессиональных управляющих в своей области деятельности. [c.181]
Здесь обычно ссылаются на опыт работы известного американского изобретателя Томаса Эдисона. Говорят, что, когда Эдисона будоражила какая-нибудь идея, которая вырисовывалась в воображении, но ускользала из сознания, он нередко ложился в холодной комнате на диван, укрывался тулупом и впадал в полудремотное "состояние. Через определенное время Эдисон вдруг ясно предствлял себе суть решения проблемы, брался [c.34]
Каждая фирма обычно готовит анкеты, исходя из своих нужд, поэтому нельзя говорить о какой-либо унифицированности. Тем не менее кое-что общее имеется. Обычно такая форма-анкета состоит из трех блоков а) способности б) опыт работы в) развитие . Форма-анкета для самооценки включает еще блок желания . [c.180]
К уже сформировавшейся группе молодых руководителей присоединяются действующие перспективные начальники цехов и их заместители. Работа строится по индивидуальным планам. За каждым назначенным на должность руководителя среднего звена закрепляется наставник — руководитель высшего звена — для индивидуальной работы с ним. Руководитель-наставник совместно со специалистами подразделений управления персоналом на основании проведенного анализа личных качеств и профессиональных знаний, навыков претендента составляют для него индивидуальный план подготовки. Как правило, это программы обучения основам коммерческой деятельности, деловым взаимоотношениям, передовым методам управленческого труда, экономики и юриспруденции. На этом этапе подготовки предусматривается стажировка линейных руководителей среднего звена управления в передовых организациях с подготовкой программ мероприятий по улучшению деятельности организации (подразделения). Ежегодно проводится тестирование руководителя среднего звена, которое выявляет его профессиональные навыки, умение управлять коллективом, профессионально решать сложные производственные задачи. На основании анализа результатов тестирования конкретного руководителя выносятся предложения о дальнейшем продвижении по службе горизонтальном или вертикальном д) работа с линейными руководителями высшего звена управления. Назначение руководителей на высшие посты — это сложный процесс. Одну из главных трудностей составляет выбор кандидата, удовлетворяющего многим требованиям. Руководитель высшего звена управления обязан хорошо знать отрасль, а также организацию, иметь опыт работы в основных функциональных подсистемах, чтобы ориентироваться в производственных, финансовых, кадровых вопросах и квалифицированно действовать в экстремальных соц.-экон. и политических ситуациях. Ротация, т.е. перемещение из одного подразделения организации в др., должна начинаться заблаговременно, когда руководители находятся на должностях нижнего и среднего звена управления. Отбор на выдвижение и замещение вакантных должностей высшего звена должен осуществляться на конкурентной основе. Его должна осуществлять специальная комиссия, состоящая из руководителей высше- [c.325]
Смотреть страницы где упоминается термин Опыт работы
: [c.67] [c.90] [c.108] [c.152]Смотреть главы в:
Как проводить собеседование при приеме на работу -> Опыт работы