Ведущие изобретатели

Еще в середине 20-х годов прошлого века было замечено, что непропорционально большая доля научно-исследовательской продукции какой-либо корпорации является результатом работы немногочисленной элиты (ведущих) изобретателей. В третьем тысячелетии эта идея вновь привлекла внимание западных исследователей.  [c.236]


В подготовке производства новых изделий, во внедрении новейшей техники, прогрессивных технологических процессов, всего нового, что рождается в институтах, конструкторских бюро, на заводах, что создается новаторами и изобретателями, ведущая роль принадлежит технологам. Совершенствование технологии производства предъявляет и новые, повышенные требования к деятельности технологов. Сложен и многогранен труд технологов на современных предприятиях, велико значение научной его организации. Однако такие вопросы, как содержание труда технологов, место и роль их на производстве, общие требования, предъявляемые к технологическим процессам, повышение квалификации технологов, д/э настоящего времени еще не освещались достаточно широко в научно-технической литературе.  [c.3]

Изобретения могут относиться либо к новым способам (технологическим процессам, действиям), либо представлять собой новые вещества или новые конструкции (устройства). Способ — это перечень и порядок действий или операций, выполняемых человеком, машиной, аппаратом, прибором при соблюдении разработанных изобретателем условий, режимов, ведущих к достижению поставленной цели. Вещества — это новые материалы, сплавы, растворы, эмульсии, характеризующиеся вхо-дящим.и в их состав ингредиентами, как новыми, так и ранее известными, и их количественным соотношением. Изобретением признаются новые вещества, созданные как в результате химических реакций, так и физическим путем (электролиз, прессование и т. п.). Устройства — это новые машины, приборы, которые могут являться изобретениями, если  [c.53]


С. н. состоит из секций, объединяющих передовых рабочих ведущих профессий, имеющих различные производств, достижения, изобретения или рационализаторские предложения (напр., секции слесарей, токарей и т. д.). Количественный состав секций зависит от числа пром. предприятий в данном экономич. р-не,, числа новаторов произ-ва по соответствующим профессиям, объема пром. произ-ва и ряда др. условий. Работой секций руководят председатели или бюро. Бюр избирается на общем собрании членов секции в составе 3—5 человек. Президиум и секции работают по квартальным планам. Заседания проводятся не реже 1 раза в месяц. Планы работы президиума согласовываются с обл. (гор.) советом профсоюзов и утверждаются руководством совнархоза. Решения президиума С. н. о внедрении в произ-во особо важных предложений изобретателей, рационализаторов и новаторов рассматриваются и утверждаются совнархозом.  [c.40]

Так продолжалось 4 года. Для проведения экспериментов Вернеру нужно было все больше и больше денег, а прибыль от продажи технологии гальванизации была очень быстро полностью израсходована. И как сказал сам себе неутомимый изобретатель, настаете самое время начать, наконец, делать что-нибудь разумное, поскольку с каждым днем увеличивались заботы о младших братьях, которые также перебрались в Берлин. Мысль, которая не давала ему покоя, была одной из ведущих своего времени. Она состояла в том, чтобы найти решение проблемы передачи информации на расстояние с помощью электрического тока.  [c.163]

Как указывает Лотка (1926 год), непропорционально большая доля научно-исследовательской продукции какой-либо корпорации является результатом работы небольшой элиты (ведущих) изобретателей. Переменная, относящаяся к ведущим изобретателям, была рассмотрена в исследовании Эрнста, Лептьена и др. (2000 год).  [c.78]

Существует очень мало эмпирических доказательств обоснованности использования параметров количества заявителей, количества трансграничных научных сообществ и ведущих изобретателей в качестве показателей стоимости патента. Поэтому на данном этапе я не буду обсуждать эти параметры, а в конце рассмотрю только вопрос о пригодности параметра оспаривания в качестве показателя стоимости. Хотя обоснованность этого параметра подтверждается только одним исследованием, потенциально он может иметь большое значение в качестве показателя стоимости патента. Развивая модель Ланжув и Лернера (1997 год), Хархофф и Райтциг (2000 год) показывают, что и с теоретической точки зрения опротестования определенно должны быть взаимосвязаны с ожидаемым денежным потоком от патента. Основным недостатком данного показателя является то, что данные становятся доступными только по истечении девяти месяцев после выдачи патента, а также то, что он соотносится не только с текущей стоимостью денежных потоков, но и с правовой неопределенностью патентного опциона.  [c.82]


Университетам, Alma Mater многих ученых, возглавивших мелкий наукоемкий бизнес или ставших ведущими сотрудниками таких компаний, принадлежит особая роль в современном наукоемком предпринимательстве. Университет, особенно исследовательский, — это место, где все без исключения новаторы, изобретатели, успешные менеджеры наукоемкого бизнеса либо учились, либо вели свои исследования. По данным специального исследования данного феномена, выпускниками только одного Массачусетского технологического института в XX в. основано около 4 тыс. компаний. Их совокупный объем производства (в котором занято около 1 млн человек) к середине 90-х годов можно сравнить с ВВП развитой страны среднего размера. Более половины этих компаний были созданы во второй половине 80-х — начале 90-х годов.  [c.220]

В решении этой задачи наряду с существующей на предприятиях системой обучения все большее значение приобретают общественные формы повышения технич. иэкономич. знаний трудящихся, возникшие по инициативе новаторов, участников соревнования за коммуни-стич. труд ун-ты технич. творчества, институты передовых методов труда, клубы молодых изобретателей, экономич. школы, кружки и т. п. На многих предприятиях разрабатываются и осуществляются перспективные планы повышения общеобразовательного и технич. уровня работающих. Напр., на Кузнецком металлур-гич. комбинате перспективным планом предусмотрено повысить в 1959—65 общеобразовательный и технич. уровень св. 20 тыс. чел. При разработке плана па комбинате был проведен опрос всех трудящихся с целью выявления желающих учиться организованы подготовительные курсы в цехах и других подразделениях комбината созданы комиссии, организующие и контролирующие выполнение перспективных планов обучения. В перспективном плане Первоуральского новотрубного з-да на 1959—65 предусмотрено 1400 рабочих окончат среднюю школу, 320 чел. — вечерний металлургич. техникум и 500 чел. — политехнич. ин-т. На заводе установлен обязательный минимум знаний по всем ведущим профессиям с учетом технич. перевооружения произ-ва.  [c.345]