Действие как фаза коммуникационного процесса

В терминах убеждения непосредственная направленность средств стимулирования акцентируется на фазе A tion (действие) классической модели Стронга (Strong) AIDA (1925). В действительности же стимулирующая деятельность оказывается эффективной на любой фазе данного коммуникационного процесса [c.694]