Анализ оценочных исследований

Анализ оценочных исследований  [c.632]

Завершив исследование денежных потоков по инвестиционной, операционной и финансовой деятельности, проведем анализ оценочных показателей эффективности собственного капитала. Анализ проводится по двум направлениям первое связано с исследованием нормативных и проектных показателей эффективности собственного капитала. Данное направление анализа позволит принять правильное управленческое решение о целесообразности реализации ИП. Одновременно с этим дадим необходимые пояснения к методике расчета показателей эффективности участия предприятия в процессе реализации проекта (показатели эффективности собственного капитала). Второе направление анализа связано с изучением взаимосвязи между показателями коммерческой эффективности инвестиционного проекта и показателями оценки эффективности собственного капитала. По данным табл. 3.3 на первом этапе анализа рекомендуется рассчитать два оценочных показателя эффективности ИП - чистый дисконтированный доход и внутреннюю норму доходности. Исходя из сравнения проектных значений с нормативными принимается предварительное решение о целесообразности реализации ИП. В качестве нормативов в данном случае выступают норма дисконта, равная 10%, и срок полезного использования инвестиционного проекта, равный 5 годам.  [c.162]


Тем не менее, следуя требованиям Методических рекомендаций, на четвертом этапе исследования проводятся расчет и анализ показателей эффективности собственного капитала, рассчитанных без дисконтирования и с дисконтированием. Результаты расчета представлены в табл. 3.4. Анализ оценочных показателей эффективности собственного капитала без дисконтирования свидетельствует о целесообразности реализации инвестиционного проекта.  [c.166]

Внедрение экономического учета на предприятии предполагает, что развернутый анализ финансово-экономического состояния предприятия проводится на основе исследования движения добавленной стоимости, поскольку данный показатель выступает как важнейший оценочный показатель работы предприятия за весь отчетный период.  [c.111]

Для того чтобы держать силы микросреды под контролем и иметь возможность адаптироваться к факторам макросреды, необходимо их изучать и моделировать их действие, измерять силу и вектор их влияния. Многие силы и факторы макросреды постоянно оказывают воздействие на деятельность маркетинга фирмы. По-видимому, некоторые из них, в частности политическая среда, деятельность СМИ, преимущественно область неформального описательного анализа (хотя некоторые исследователи формализовали и включали политические решения в экономико-математические оценочные и прогнозные модели). Оценки влияния научно-технической среды требуются для анализа качества товаров здесь, в частности, используются приемы квалиметрических исследований. Влияние географической среды должно отражаться в моделях логистики, описывающих территориальное перемещение товарной массы. Проявления действия сил и факторов социально-демографической и экономической среды могут быть охарактеризованы с помощью методов статистического и эконо-метрического анализа.  [c.182]


ПСИХОЛОГ СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ — специалист, выполняющий следующие функции 1) методическое обеспечение, организация и проведение регулярных работ по следующим направлениям психодиагностика профессионально важных качеств, личностных особенностей, анализ психофизиологического состояния сотрудников, составление психологического заключения кандидатов при приеме на работу, при утверждении на руководящие должности, участие в аттестации профессионального уровня специалистов формирование и развитие необходимых профессиональных качеств сотрудников в процессе проведения учебных занятий (лекций, семинаров, тренингов, деловых игр) по психологии управления, личности, делового общения соц.-психологическое изучение, анализ коммерческой эффективности работы подразделений и выработка рекомендаций по совершенствованию совместной, коллективной деятельности специалистов психологическое консультирование сотрудников по профессиональному использованию и развитию индивидуальных способностей 2) участие в работе с резервом руководящих кадров (отбор, формирование и развитие необходимых профессионально важных качеств руководителей, проведение деловых оценочных тренингов, конкурсов при назначении на вакантные должности, аттестация) 3) оказание помощи руководителям организации в решении соц. и психологических проблем развития коллективов, в изучении причин конфликтов, в предотвращении и разрешении конфликтных ситуаций, консультирование руководителей по индивидуальному стилю деятельности специалистов, по психологическому обеспечению проведения переговоров, совещаний, деловых встреч 4) участие в проверке обращений и жалоб сотрудников, анализ причин и типологии жалоб, разработка рекомендаций для устранения возникающих проблем 5) анализ причин текучести кадров, подготовка предложений по принятию мер, способствующих адаптации новых работников и молодых специалистов 6) эргономическое консультирование и подготовка рекомендаций по организации рабочих мест и условий труда для различных категорий работников 7) соблюдение профессионально этических норм психолога, сохранение личных тайн при сообщении результатов индивидуальных психологических обследований. Доведение результатов индивидуального обследования до сведения руководителей только в виде рекомендаций по профессиональному использованию сотрудников и специалистов, принимаемых на работу 8) обеспечение регулярной отчетности перед руководством по работе с персоналом о выполненных работах (составление аналитических отчетов и обзоров). Составление архивов и формирование компьютерного банка данных по результатам проведенных психологических исследований 9) проведение исследований, направленных  [c.455]


Статистический подход к оценке. Наиболее часто используемыми формальными оценочными методами являются те, которые базируются на статистических данных и подвергают их анализу. Статистический подход может быть значительно более изощренным, чем вопросник . Полученные статистические данные сравниваются с прошлыми данными по этому же подразделению или с каким-либо еще объектом. Конечно, количественные взаимосвязи сами по себе еще ничего не оценивают и не объясняют. Важны основания этих связей статистика лишь указывает, где надо искать проблемы для оценки. Однако и серые данные таких исследований уже интересны сами по себе и могут внести определенный вклад в оценку.  [c.351]

Анализ рабочего времени — исследование, касающееся улучшения методов работы и анализа продолжительности времени, необходимого для выполнения отдельных работ. Его целью являются сокращение усилий, прилагаемых при различных операциях, организация процесса труда в наиболее экономичном режиме и обеспечение необходимыми данными плановых, оценочных и финансовых разработок.  [c.424]

Несмотря на то, что по частным фирмам данные относительно рыночной стоимости собственного капитала и долга недоступны, мы можем использовать полученные в ходе нашего исследования оценочные значения собственного капитала и долга, хотя это и порождает замкнутый круг в анализе. Для того чтобы оценить фирму и ценность собственного капитала, нам нужна стоимость капиталакоэффициент долга), а для оценки стоимости капитала — ценность собственного капитала. Мы можем разрешить эту проблему, делая шаг в сторону ценности, а именно можно начать с коэффициента балансовая стоимость / долг и стоимости капитала, оценить фирму и ценность собственного капитала, использовать эти значения для получения новых значений коэффициента долга и стоимости капитала, а затем переоценить фирму и ценность собственного капитала. Мы продолжаем действовать подобным образом до тех пор, пока значения долга и собственного капитала в расчете стоимости капитала не совпадут с расчетными значениями.  [c.895]

При изучении литературы оказывается, что ошибка регрессии вызывает самую сильную критику метода анализа по множеству объектов. Спорят, что производимая (и продаваемая) каждой фирмой продукция обычно является случайной переменной и колебания выпускаемой продукции вокруг среднего значения не контролируются фирмой. Фирма определит наилучший способ распределения выпускаемой продукции. По словам Фридмена, если нет переменных затрат, то исследование на множестве объектов продемонстрирует резкое снижение средних затрат. Когда фирмы классифицируются по действительному выпуску продукции, тогда возникает именно такой тип смещения. Фирмы с наивысшими объемами выпуска вряд ли будут производить продукцию на непривычно низком уровне в среднем они явно скорее будут выпускать продукцию на необычно высоком уровне в отличие от тех, чей уровень выпуска является самым низким [39]. Эта критика была широко принята. Были предприняты попытки избежать ошибки регрессии путем классификации фирм по предприятиям и проверкой значимости внутризаводской и межзаводской регрессии [11]. С другой стороны, спорили, что если выпускаемая продукция является случайной переменной, то оценочной кривой затрат для принятия решения будет кривая ожидаемых затрат, а не кривая затрат, вызываемых случайными изменениями объемов выпуска [94]. Кривые ожидаемых затрат будут более пологими, чем исходные кривые. Поскольку учетный период обычно включает в себя много единичных экономических периодов, имеющиеся реально в наличии данные в основном будут приближаться к ожидаемому объему выпуска. Если данное положение справедливо, то это дает начало объяснению того, почему в оцененных кривых затрат наблюдается почти линейность и почему следует более серьезно воспринимать результаты этих исследований.  [c.192]

Наиболее сложными являются комбинационные Т. с., в подлежащем к-рых содержатся группировки по 2-м и более взаимосвязанным признакам. Большое значение групповым и комбинационным таблицам в социаль-но-экономич. анализе придавал В. И. Ленин. Критикуя опубликованные в 1913 Пензенским губернским земством Итоги оценочно-статистического исследования Пензенской губернии , он писал Вез разносторонних и рационально составленных групповых и комбинационных таблиц богатейшие подворные данные прямо-таки пропадут (Соч., т. 20, с. 68).  [c.143]

Методы группировки предполагают определенную классификацию явлений и процессов, т.е. позволяют объединять изучаемые объекты в однородные группы на основании различных признаков (или групп признаков) для того, чтобы в оценочных показателях деятельности исключить влияние случайных факторов и выявить закономерности. Группировки — неотъемлемая часть практически любого аналитического исследования. Нельзя группировать явления по случайным признакам. Необходимо найти основные принципы, влияющие на конечные показатели, факторы, которые будут положены в основу группировки. Используют типологические, структурные и аналитические группировки. Типологические группировки позволяют охарактеризовать разные качественные стороны явления. Структурные группировки используют, например, при анализе вклада частей в целое, например, долей различных составляющих в эксплуатационных расходах, долей доходов от разных услуг в общих доходах организации и т.п. Аналитические группировки предназначены для выявления взаимосвязи и взаимодействия между изучаемыми показателями. При построении аналитической группировки из двух взаимосвязанных факторов один рассматривается в качестве влияющего и кладется в основу группировки, другой — как результат влияния первого (при этом в зависимости от задачи они могут меняться местами). Например, исследуется зависимость между вложениями в маркетинг в дочерние организации и приростом доходов на клиента при прочих равных показателях (характер услуг, телефонная плотность, развитие региона и др.). Все исследуемые объекты должны быть упорядочены по величине вложений (влияющий фактор). Полученная кривая душевых доходов даст информацию к размышлениям. Группировки можно строить и по нескольким признакам (комбинационные группировки). При этом информация может относиться как ко всем объектам, подлежащим анализу (генеральная совокупность), так и к их части, т.е. выборке. Для примера приведем таблицу влияния выполнения плана по доходам основной деятельности на другие показатели (табл. 3.4).  [c.70]

Чтобы представить более весомые аргументы в поддержку своих программ, когда рассматриваются вопросы их бюджетного финансирования или законодательного обеспечения, руководители считают полезным проведение оценок значения программ. К примеру, с помощью произвольных экспериментов проверяющие могут оценить, в какой степени существующее положение достигнуто за счет реализации программ. Благодаря анализу временных рядов они могут выявить различия в ситуации до и после реализации программ и таким образом установить, в какой степени существующее положение объясняется реализацией программы. С помощью оценочного синтеза они могут использовать результаты различных исследований и сделать более обоснованные выводы, чем по результатам единственной проверки. На основе оценок, включающих анализ по методу затраты-выгоды, проверяющие могут сравнить затраты на реализацию программы и оценки экономических последствий реализации программ типа повышения эффективности и экономии средств по другим программам.  [c.539]

Главная особенность операционной игры состоит в том, что при ее проведении эксперты и ЛПР получают возможность экспериментировать с моделью и проводить анализ на чувствительность, который принято считать [36] неотъемлемым элементом полноценного операционного исследования. Результаты вычислений, получаемые в серии экспериментов при вариациях исходной информации (и в первую очередь, в отношении оценочных суждений экспертов и ЛПР), вооружают оперирующую сторону новой информацией, необходимой, с одной стороны, для уточнения принятых допущений, корректировки субъективных оценок, проверки адекватности модели и ее модификации и т.п., с другой, для формирования подмножества альтернатив, высокие показатели полезности которых оказываются достаточно устойчивыми к разумным флуктуациям исходных данных.  [c.81]

Предынвестиционная стадия (pre-investment phase) включает в себя определение инвестиционных возможностей (исследование возможностей), анализ альтернативных вариантов, предварительное технико-экономическое обоснование (исследования обеспечения), заключение по проекту или оценку осуществимости проекта и решение об инвестировании (подготовку оценочного заклю-  [c.120]

При исследовании экономических процессов и явлений вне зависимости от того, ведется ли анализ на микроэкономическом или макроэкономическом уровнях, различают позитивный и нормативный анализ, которые представляют, соответственно, позитивную и нормативную экономическую теорию. Разница между ними состоит в отсутствии или наличии оценочных суждений. Эта разница была четко сформулирована английским экономистом Джоном Невиллом Кейнсом (отцом Дж. М. Кей-нса) в его книге Предмет и метод политической экономии позитивная наука...- совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что есть нормативная или регулятивная наука... - совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что должно быть .1  [c.28]

Видение специалистами предмета и метода анализа заявления, а значит и оценочных критериев, далеко неодинаково. А.Компа, например, очерчивает диапазон познания кандидата через заявление исследованием только возможностей его языковых выражений , а Г.Щекин акцентирует внимание на особом методе анализа— графологической экспертизе.  [c.94]

Практичность, которая не является релевантной в психологических исследованиях и отражающей их литературе, серьезную значимость приобретает на практике, при непосредственном отборе, ее оценка есть не что иное как часть анализа производственно-экономических затрат . По Бартелю и Шулеру, чувствительный к изменениям анализ показывает, что уже относительно небольшой рост валидности можно связывать с увеличением рентабельности . В производственной практике в оценку практичности включаются затраты на разработку или выбор метода, стоимость его реализации, в том числе затраты времени для оценки компетенции экспертов, их обучения организационные расходы, потребности в помещении и материалах. Также сюда включаются затраты на информирование и убеждение, если это необходимо, других сотрудников предприятия. Оценка практичности, кроме того, не является независимой от ожидаемого восприятия процедуры со стороны кандидатов, как третьей оценочной категории .  [c.142]

Экспертный подход основан на данных, полученных в ходе опроса экспертов, которым предлагается оценить исследуемое предприятие (либо каждое предприятие анализируемой группы) на основе опыта, квалификации и анализа количественной и качественной информации, имеющейся в их распоряжении. Использование экспертного подхода к построению рейтингов позволяет при определенных условиях выявить все нюансы и учесть неколичественную информацию, что в конечном счете дает возможность получить адекватную картину сложившейся ситуации. Однако использование данного метода сопряжено с рядом трудностей, таких, как недостаток информации, проблема компетентности экспертов, влияние субъективных факторов на оценку специалиста, сложность организации работы группы экспертов, недостаток адекватных оценочных систем, несовершенство технологий проведения экспертиз и методов обработки информации, а также относительная дороговизна подобных исследований.  [c.395]

Смотреть страницы где упоминается термин Анализ оценочных исследований

: [c.533]    [c.133]    [c.19]