Показатели оплаты труда оцениваются с помощью специальных репрезентативных позиций годовая сумма заработной платы отобранных и специализированных категорий работников (например, врач-терапевт в поликлинике с 20-летним стажем работы). [c.721]
Так, декан вуза или заведующий отделением в больнице могут одновременно быть и профессором, и терапевтом соответственно, но работа первых по объему выполняемых задач значительно масштабнее , чем последних, так как включает наряду с выполнением чисто профессиональных обязанностей ряд управленческих функций. Уровень проблем, решаемых секретарем главного врача больницы или рабочим-сборщиком, ниже, чем у врача-терапевта или работника, обслуживающего станок с ЧПУ на заводе. [c.262]
Например. Если специалист занимает должность врача-терапевта в городском доме-интернате для престарелых и инвалидов и в порядке совместительства работает в пределах 0,5 ставки врачом-специалистом ВТЭК, надбавка ему будет выплачиваться в размере до 30 процентов (в зависимости от стажа непрерывной работы) только к окладу врача-терапевта дома-интерната (то есть к окладу по основной работе). [c.237]
Например. Врач-терапевт дома-интерната для престарелых и инвалидов перешел на работу в акционерное общество. Одновременно в порядке служебного совместительства продолжал работать на 0,5 ставки врача-специалиста ВТЭК. Через год из акционерного общества вернулся на прежнее место работы в дом-интернат. В этом случае он будет иметь право на надбавку в размере, соответствующем суммированному стажу работы в доме-интернате и ВТЭК. [c.237]
В-третьих, при анализе экономического статуса профессионалов имеет смысл сравнивать уровень поступлений с расходами на образование, нежели просто рассматривать уровень доходов. Данные за недавний период показывают, что врачи-терапевты на протяжении всей своей трудовой жизни ежегодно получают скрытый доход на свои инвестиции в образование в размере около 16%. Это значительно меньше, чем 25 и 29%, которые юристы и менеджеры, окончившие школы бизнеса, получают в качестве дохода от капиталовложений в свое образование. Разница состоит в основном в том, что юристы и бизнесмены несут более низкие расходы на обучение и тратят на обучение меньше лет и раньше начинают зарабатывать. (Надо признать, что некоторые другие категории медицинских специалистов получают заметно больше, чем терапевты.) [c.778]
Еще в 1984 г. Королевский колледж врачей-терапевтов в Великобритании резко осудил курение, утверждая, что лишь в этой стране эта вредная привычка лишает жизни 100 тыс. человек в год. Однако особому порицанию колледж подверг табачные компании за то, что они не желают выпускать сигареты с низким содержанием смол и никотина. По крайней мере, этих сигарет выпускается так мало, что они практически неизвестны в странах третьего мира. К 1991 г. в большинстве европейских стран также были введены ограничения на рекламу табачных изделий. [c.31]
Лечащим врачом может быть врач-терапевт здравпункта, цехового или территориального участка или врач общей практики (семейный врач), работающий в лечебно-профилактической организации (п. 2.3 Положения). [c.354]
АНТОН. Что ж, если бы сделки не требовали от него никаких хлопот, все так и могло бы быть. Например, так может работать преподаватель иностранных языков он набирает учеников — это не требует больших затрат времени — и занимается с ними год или больше. ИГОРЬ. Конечно, можно придумать такие примеры. Сам по себе может работать врач-терапевт. АНТОН. А уколы и другие назначения ИГОРЬ. Их может выполнять медсестра, к которой обратится больной. Это увеличивает его трансак-ционные затраты, так что часто врач работает вместе с медсестрой. А вот хирургу даже простенькую операцию в одиночку не сделать. [c.101]
Врач-терапевт подростковый [c.197]
Врач-терапевт участковый [c.197]
Врач-терапевт участковый цехового врачебного участка [c.197]
В проведении предварительных и периодических медицинских осмотров участие цехового врача-терапевта или врача здравпункта обязательно. [c.361]
При периодических медосмотрах должно быть обеспечено участие врача-терапевта и необходимых специалистов и проведение необходимых дополнительных исследований (рентген, лабораторные исследования и др.) в соответствии со списком клинических специальностей, участвующих в периодических медицинских осмотрах и необходимых рентгеновских и лабораторных исследований (приложение № 1 к инструкции). [c.361]
Специальность — специализация трудовой деятельности в рамках конкретной профессии, предусматривающая наличие специальных знаний, образования и опыта (например, преподаватель английского языка, ученый-экономист, врач-терапевт, менеджер по персоналу и т.д.). [c.353]
Лариса Т., ученица IX класса, хочет стать врачом-терапевтом. Учится она на 4 и 5. Любимые предметы — литература и история. Дома любит шить и читать иностранную литературу. Лариса считает, что профессия врача очень интересная и благородная. Лариса — тихая и спокойная девочка, с претензиями на утонченность и изысканность. В классе ее уважают, но к намерению стать врачом относятся безразлично. Ее родители (инженеры) не одобряют намерений дочери, считая, что ей лучше поступать в технический вуз. Сама Лариса надеется после XI класса сразу поступить в медицинский институт, а если не поступит — год поработать санитаркой и поступать снова, уже имея стаж работы и даже небольшой опыт... [c.42]
Брендон — энергичный и уважаемый врач-терапевт, постоянно чем-то занятый. Он вел успешную врачебную прак- [c.118]
Врачи санаториев специализированных больниц и прочих учреждений, предприятий и организаций, расположенных в сельской местности врачи участковые терапевты и педиатры в городах, рабочих и курортных поселках и поселках городского типа участковый терапевт цехового врачебного участка врач разъездной (линейный) на железнодорожном транспорте врачи скорой и неотложной медицинской помощи, санитарной авиации, военизированных горноспасательных частей врачи на морских и речных судах врачи санитарно-профилактических учреждений, учреждений судебно-медицин ской экспертизы и врачебно-трудовых экспертных комиссий в городах, рабочих и курортных поселках и поселках городского типа врач военно-врачебной комиссии, врачи врачебно-летных комиссий и станций авиационных отрядов, стартов и организаций ДОСААФа, радиологических и радиохимических лабораторий. ......, [c.93]
Перед поступлением на работу женщины должны проходить медицинское обследование, с учетом предстоящей профессии, и иметь медицинское заключение о состоянии здоровья по результатам осмотра комиссией врачей, включая акушера-гинеколога, в соответствии с Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации. Женщины, поступающие на работы, не предусмотренные Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации, подлежат предварительному медицинскому осмотру терапевтом и акушером-гинекологом. [c.472]
В качестве приоритетов выделены развитие первичной медицинской помощи и обеспечение населения высокотехнологичной медицинской помощью. В рамках первого направления предусматривается переход на новые формы оплаты труда врачей общей практики, участковых терапевтов и педиатров (рост ежемесячной оплаты труда в среднем на 10 тыс. руб.), медицинских сестер (рост оплаты труда в среднем на 5 тыс. руб.), на расширение подготовки таких врачей, оснащение муниципальных медицинских организаций диагностическим оборудованием, оснащение станций скорой медицинской помощи оборудованием связи, автомобилями, закупка вакцины против гепатита В, краснухи, полиомиелита, гриппа и иммунизация населения (37 млн человек ежегодно), профилактика и лечение инфицированных вирусом иммунодефицита и гепатита В и С, диспансеризация различных групп населения. В рамках второго направления предусматривается строительство 15 новых федеральных медицинских центров и увеличение объемов бесплатного оказания так называемой высокотехнологичной медицинской помощи федеральными медицинскими организациями с 60 тыс. пролеченных больных в 2004 г. до 250 тыс. в 2008 г. [c.343]
Национальный проект в первоначальном его замысле предусматривал, помимо увеличения финансирования здравоохранения, и ограниченные меры по повышению эффективности работы отрасли. Переход на новые формы оплаты труда врачей и медсестер первичного звена предполагалось осуществить не путем автоматического повышения их заработной платы, а путем внедрения системы материального стимулирования, увязывающей размеры оплаты с результатами их работы. Но все это осталось благими пожеланиями. Да и разработать в министерстве за короткий срок единую для всей страны с ее многообразием условий работы врачей первичного звена и состояния здоровья населения методику стимулирования врачей в зависимости от результатов их работы является трудно решаемой задачей. В итоге правительство приняло решение о том, что средства на повышение оплаты труда указанных категорий медицинских работников направляются в регионы в форме не межбюджетных трансфертов, а субвенций из Федерального фонда ОМС в территориальные фонды ОМС и затем выделяются учреждениям здравоохранения при условии заключения ими договоров с территориальным фондом ОМС о выполнении государственного задания по оказанию дополнительной медицинской помощи. Учреждения, в свою очередь, заключают соответствующие дополнительные соглашения к трудовым договорам с терапевтами, [c.344]
Чистая аналитическая работа с детьми проводится все реже и реже. Наиболее часто она встречается в сфере подготовки детских аналитиков, где она особенно необходима. Такая работа ведется и частными практиками, но только в весьма небольшом числе клиник. Значительно чаще супервизоры работают с детскими аналитиками и терапевтами, которые наблюдают за детьми в детских и семейных клиниках. В Великобритании квалифицированные детские аналитики становятся членами Ассоциации детских психотерапевтов и получают звание детского психотерапевта , находящегося на государственной службе. В учреждениях, занимающихся изучением психического здоровья детей и подростков, детские аналитики входят в состав многопрофильных групп, включающих детских психиатров, детских психологов, семейных терапевтов, социальных работников и арт-терапевтов. Работа с детьми все чаще выходит за пределы вышеперечисленных клиник и проводится в школах, больницах, специализированных медицинских учреждениях, в кабинетах семейных врачей, в различных организациях социальных служб, а также в детских садах и яслях. По большей части такая работа имеет прикладной характер и не является чисто [c.45]
Врач общей практики (терапевт) направил свою переживающую депрессию пациентку, мать-одиночку Натали, на консультацию к практикующему консультанту. Консультант сразу же обеспокоился проблемой безопасности трехлетней дочери пациентки, испытывавшей на себе неконтролируемые приступы ярости матери. Натали надолго оставляла плачущую дочь на попечении своей матери, несмотря на то, что та в детстве пренебрежительно относилась к ней самой, наказывала ее физически. [c.71]
Хотя консультант и супервизор были встревожены жестоким обращением с ребенком, они полагали, что растущее понимание со стороны Натали своего внутреннего мира снизит уровень ее враждебности и раздражительности надежду вселяло также то, что Натали была явно испугана своим поведением. Супервизор не рекомендовал сообщать о своих тревогах врачу общей практики. В результате отсутствия связи с реальным миром консультант не знал, что его пациентку посещает на дому патронажная сестра. Когда трехлетняя девочка была госпитализирована после падения, всем стало ясно, что о ребенке не заботились надлежащим образом. Терапевт, патронажная сестра и работники социальных служб, которые знали представителей всех поколений этого семейства, почувствовали себя оскорбленными, поскольку консультант и супервизор, придерживаясь принципа конфиденциальности, не сообщили им о возникшем взрывоопасном напряжении в семье. Консультант нес ответственность не только за Натали она также не была единственной пациенткой терапевта, наблюдающего за членами данной семьи. Полезные дискуссии, проведенные в дальнейшем между этими профессионалами, привели к тому, что ребенку была оказана помощь. Консультант также внесла свою лепту, поскольку общее внимание, оказанное Натали, предоставило ей большее реальное пространство. Это позволило ей отвлечься от тревоги, обусловленной чувством вины перед дочерью, и сконцентрировать- [c.71]
Иногда важно разработать критерий для работы. Например, чтобы определить эффективных докторов, можно разработать единицу измерения тщательности диагноза и лечения. Группа высококвалифицированных терапевтов оценит симптомы группы пациентов и сформулирует диагноз и план лечения. Затем выборочно докторов попросят осмотреть тех же пациентов. Критерий лучшего доктора — насколько близко данный им диагноз и лечение этой группы пациентов совпадает с диагнозами группы врачей-экспертов. [c.96]
Порварова Любовь Васильевна - врач-терапевт. Возраст - 61 год, закончила медучилище, затем стоматологический институт. Общий медицинский стаж составляет 41 год, из них 30 лет - стоматологический. Является одним из учредителей ООО Денти-логус . [c.676]
Медсестра. ческим видам Врач-терапевт. Психофизиолог- спортивно-оздо- [c.459]
Они решили продать свой дом на севере Среднего Запада и перебраться во Флориду. Первые несколько месяцев на юге Боб чувствовал себя более живым . Он стал выказывать больше знаков физического влечения кжене. Постепенно его внимательность стала спадать. Боб с Линдой остались лучшимидрузьями , полюбовниками бывали от случая к случаю. И Боб, и Линда всегда интересовались медицинскими новостями. Каждый год проходили медосмотр. У Боба никогда не было показаний на диабет. С не очень высоким кровяным давлением он справлялся с помощью таблеток, которые никак не могли повлиять на его половую жизнь. Когда его врач-терапевт порекомендовал ему виагру, Боб согласился, удивившись энтузиазму Линды. Боб попробовал 50 мг виагры. Потом 100 мг и, когда после этого сумел добиться только начальных признаков эрекции, не более, бросил принимать виагру. И скоро увидел, как огорчилась Линда. [c.160]
По результатам периодического медицинского осмотра рекомендуется составить акт заключительной комиссии, в котором могут принять участие врач здравпункта, цеховой терапевт или врач лечебно-профилактического учреждения, а также представители центра Госсанэпиднадзора (при необходимости врач-профпатолог) соответствующего выборного профсоюзного органа, а также работодателя. [c.395]
Минимум 70 % пациентов терапевтов страдают психосоматическими заболеваниями . Этот вывод известный врач Хельмут Цопп сделал несколько лет на- [c.179]
Весьма значимым основанием использования BAAR является возможность выявления в аудио- и видеоматериалах моментов, которые оказывают значимое влияние на формирование мнения зрителей (и переключения канала во время просмотра ), но ими не запоминается (известная ошибка в рекламе детского Тайленола, когда семантическая ошибка в построении фразы врачи и педиатры Америки вызвала негативное отношение российских педиатров и привела к значительным финансовым потерям правильная фраза — терапевты и педиатры . [c.191]