В обязательном минимуме содержания дисциплины по специальности 0604 Финансы и кредит кроме вышеперечисленных, есть еще такие темы, как разработка и реализация перспективных и текущих планов и инновационная программа менеджера. [c.5]
Обязательный минимум содержания дисциплины Организационное поведение включает следующие вопросы [c.3]
Учебник предназначен прежде всего для изучения курса Организация и технология документационного обеспечения управления , входящего в блок общепрофессиональных дисциплин по специальности Документоведение и документационное обеспечение управления . Он написан в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания дисциплин, изложенному в Государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования по специальности 350800. Содержание курса по стандарту должно освещать следующие темы [c.5]
Школы самостоятельно определяют программы общего образования, вариантность которых обеспечивается наличием и соотношением в структуре базового федерального, национально-регионального и самостоятельно определяемых учебных планов. Учебный план представляет собой распределение преподаваемых предметов (дисциплин) по открытым в учреждении классам по дням недели (т.е. представляет собой расписание занятий). При разработке учебных планов школы руководствуются письмами Минобразования РФ от 18 июля 1997 года № 974/14-12 Об обязательном минимуме содержания общеобразовательных программ основной общеобразовательной школы и от 9 февраля 1998 года N° 322 Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации . В учебных планах общеобразовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), не должно быть ниже количества часов, определенных примерным учебным планом Российской Федерации. [c.368]
Примерная программа дисциплины Инновационный менеджмент составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного специалиста по циклу Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения. [c.346]
Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с "Требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и подготовки специалистов по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". Отражает исторический и методологический подход к изучению экономики как науки. Подробно рассмотрены основы современной рыночной экономики (раздел "Микроэкономика") и роль государства в экономике (раздел "Макроэкономика"). [c.3]
Пособие удовлетворяет требованиям новых государственных образовательных стандартов к минимуму содержания и уровню подготовки в области математики для социально-экономических направлений и специальностей и написано в соответствии с примерной программой дисциплины Математика , одобренной Научно-методическим советом по математике Министерства образования Российской Федерации. Пособие включает следующие девять разделов программы Введение в математический анализ , Основы математической логики , Дифференциальное исчисление функций одной переменной , Применение дифференциального исчисления для исследования функций и построения их графиков , Неопределенный интеграл , Определенный интеграл , Функции нескольких переменных , Обыкновенные дифференциальные уравнения , Системы обыкновенных дифференциальных уравнений . Кроме обязательного материала автор счел необходимым включить в пособие главу, посвященную разностным уравнениям, широко используемым в экономической теории. [c.9]
Смотреть главы в:
Антикризисное управление -> Обязательный минимум содержания дисциплины