Образованные работники, рынок образованных

В случае оценки внешней эффективности результат образования определяется во-первых, путем анализа дополнительных заработков образованных работников, во-вторых, путем исследования их занятости и положения на рынках труда. Такое измерение внешней эффективности образования является в достаточной мере условным и не полностью отражает реальное воздействие образовательной системы на общественное развитие. Однако анализ внешней эффективности инвестиций в образование на основе данных о заработках профессионально подготовленных специалистов и их занятости часто позволяет обосновать важные инвестиционные решения. Конструктивность этих способов анализа делает их основными методами оценки внешней эффективности инвестиций в образование.  [c.158]


Происходивший в последние годы рост доходов работников с высшим образованием по сравнению с доходами менее образованных работников отражает тот факт, что предложение высококвалифицированных кадров на рынке труда не поспевает за стремительно растущим спросом на их квалификацию.  [c.450]

В США акционеры начинают требовать больше прибыли в расчете на акцию, а фондовый рынок в растущей мере благоприятствует менеджерам, нацеленным на максимизацию прибыли. Успех оценивается по краткосрочным результатам, менеджеров чаще вознаграждают акциями, чем доплатами к жалованью. В Европе компании склонны преуменьшать значение прибыли как во имя создания положительного имиджа в глазах общественности, так и реально — в публикуемых балансах. Дело в том, что за более высокими прибылями следовали требования работников повысить заработную плату, поэтому считалось нецелесообразным привлекать большое внимание к прибыльности предприятия. Однако под давлением международной конкуренции требования повышения заработной платы пришлось умерить, а основное внимание сместилось в сторону необходимости финансировать рост фирмы. Образование единого рынка с единой валютой вызвало в Европейском союзе обострение борьбы за долю на рынке. Цены акций приобрели немного большее значение как с точки зрения получения капитала, так и для возможностей приобретения предприятий (или же в случае низкой цены - как стимул быть скупленным). Социальные цели, например обеспечение занятости, должны были уйти на второй план. Конкуренция вынуждала консолидироваться, упрощать структуры и переводить производство за рубеж. Таковы важные факторы сохраняющегося высокого уровня безработицы в Европе.  [c.78]


Уже сейчас в западных странах определены перспективные направления предпринимательства на XXI столетие. Так, в Японии делается ставка на информационный бизнес. Используя мировой информационный рынок, японские предприниматели быстрее и лучше других внедряют все технологические новинки. В Германии, Великобритании и Франции упор делается на промышленные технологии (считается, тот, кто силен в промышленном производстве, будет иметь успех во всех областях науки и техники). В США в центре внимания — повышение интеллектуального уровня работников, их образования и квалификации, ибо от этого зависит технологический потенциал бизнеса.  [c.207]

Предложение на рынке ресурсов определяется собственниками, владельцами факторов производства и зависит как от их количества, так и от качества, что влияет на цены ресурсов. Например, цена услуг труда зависит не только от демографических условий, но и от возраста, пола, образования работника цена земли определяется как геологическими свойствами, так и пригодностью для севооборота или строительства. Особенность предложения ресурсов здесь такова, что эластичность каждого фактора производства, как правило, различна. Она зависит от редкости ресурса, периода времени и других обстоятельств. Например, в долговременном периоде кривая предложения, характеризующая величину предложения в сочетании с факторными ценами, может быть положительной в краткосрочном периоде, когда запасы земли или капитала фиксированы, она может иметь вид вертикальной линии. Характерным является и то, что принципы формирования спроса на ресурсы преимущественно общие, в то время как для предложения они различны.  [c.247]


Ранее используемые методы внутрихозяйственного расчета, внедренные на предприятиях страны в 70—80 годы, были основаны на принципах социалистической (т.е. плановой) экономики и в настоящее время не могут отвечать современным требованиям рынка, предъявляемым к организационным структурам, функционирующим в рамках рыночных отношений, поскольку не включают целый ряд условий, таких как уровень инфляции, курс валют, экономические санкции, издержки, производимые на социальные выплаты работников, платное образование и т.д.  [c.161]

ИЗДЕРЖКИ ХРАНЕНИЯ—часть издержек обращения, связанная с хранением товарных запасов. В их состав входят расходы на сооружение складов, элеваторов, погребов и т. п., их оборудование, на проверку, доработку, фасовку и упаковку товаров и оплату труда складских работников. В условиях капитализма большая часть И. х. носит непроизводительный характер, т. к. вызывается не действительными потребностями об-ва, а стихией рынка (образование товарных запасов, не находящих сбыта, особенно в период кризисов перепроизводства, создание запасов в спекулятивных целях). При социализме размеры И. х. в основном обусловлены реальными потребностями хозяйственного оборота в запасах средств произ-ва и предметов потребления, необходимых для бесперебойного развития социалистич. произ-ва. Улучшение деятельности торговых, сбытовых и снабженческих организаций и рациональная организация складского х-ва позволяют социалистич. об-ву добиваться сокращения И. х.  [c.446]

Исследованиями выявлены непредвиденные реформаторами отрицательные сдвиги и деформации при формировании наемного труда, которых не было, когда складывалась система наемного труда при переходе к рынку от феодализма. Предпринимательство оказалось равнодушным к снижению социальной престижности труда и его оттоку из сфер, определяющих научно-технический и социальный прогресс общества, из-за предельного снижения оплаты самого квалифицированного интеллектуального труда работников науки, образования, здравоохранения, культуры. Деформация системы оплаты труда, когда ее уровень предельно низок и выплата подолгу задерживается миллионам трудящихся, — это явление неизвестно истории рыночной капиталистической экономики. Причем самое удивительное состоит в том, что вооруженные монетаристскими идеями реформаторы, исповедующие "невидимую руку" рынка как величайшее достижение человеческой цивилизации, всю ответственность за провалы этой "невидимой руки" возлагают на новую демократическую государственность, которую они неутомимо отлучают от вмешательства в экономику.  [c.250]

П. оказала огромное влияние на формирование российского рынка труда посредством высвобождения большого количества работников и образования массовой безработицы из-за резкого падения производства, закрытия и приостановки работы большого количества предприятий. Предприятия реального сектора экономики оказались в менее благоприятных рыночных условиях по сравнению с коммерческими структурами (торговлей, посредничеством, финансово-кредитными учреждениями, экспортно-импортной деятельностью и т.п.).  [c.300]

Мы убедились, что рынок труда, который большинство из нас рассматривают в качестве основного источника получения доходов, очень сложен. Каждый из работников должен самостоятельно принимать такие же сложные инвестиционные решения, касающиеся человеческого капитала, какие приходится принимать предпринимателям относительно инвестирования. Уровень зарплаты отражает таланты и образование работника, а также возмож-  [c.318]

На рынках в условиях конкуренции работники получают заработную плату, равную стоимости их предельного вклада в производство товаров и услуг. Однако стоимость предельного продукта формируется под действием различных факторов. Фирмы устанавливают более высокую заработную плату талантливым, старательным, опытным и образованным работникам в силу высокой эффективное  [c.422]

Квалификация, профессионализм, знания и способность к творчеству становятся основной характеристикой персонифицированных услуг труда, перестающих быть безликой "рабочей силой". Наемный труд, осуществляемый в "необходимое" (т.е. несвободное) рабочее время, постепенно заменяется свободным трудом, осуществляемым в свободное рабочее время. Это часть свободного времени работника, которое используется им не для отдыха и развлечений, а для (само)образования и переподготовки, для улучшения своих позиций на рынке труда и увеличения возмож-  [c.25]

ВТОРИЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ - дополнительная работа, основанная на временной или постоянной добровольной трудовой деятельности в свободное от основной работы время. Явление В.з., присущее российскому рынку труда, объясняется низким жизненным уровнем населения. В.з. наиболее характерна для мужчин, работников более молодого возраста, а также лиц с более высоким образовательным и профессиональным уровнем, т.е. работников с повышенной профессиональной и трудовой мобильностью. Вместе с тем В.з. становится по сути основным занятием у части тех, кто имеет худшее положение на рынке труда — женщин, людей с более низким соц.-профессиональным статусом, более старших возрастов. Чем хуже положение в отрасли, тем выше среди ее работников доля тех, кто посвящает В.з. большую часть времени. Так, из тех, кто работает в органах образования, дошкольного воспитания, искусства, науки дополнительной работой заняты 12%. Численность обращающихся в службу занятости и желающих работать в свободное от основной работы время имеет тенденцию к росту. Среди них большой удельный вес занимает учащаяся молодежь, в т.ч. несовершеннолетние граждане. Большой удельный вес граждан, желающих дополнительно трудиться, в отраслях перерабатывающей промышленности (составляет более трети от всей численности занятых в отраслях материального производства, а ищущих дополнительную работу — более 40%). Формами В.з. являются и различные виды предпринимательства в части самозанятости. Население в основном пробует себя в предпринимательстве, не отрываясь от основной работы. При этом работающие в гос. секторе, в большинстве и подрабатывают в нем же. В.з. в гос. или частном секторе может безусловно рассматриваться как проявление экон. инициативы. Даже если человек не оставляет основного места работы, он Демонстрирует трудовую активность, направленную на повышение своего материального, а в иных случаях и соц. статуса.  [c.43]

ДЕНЬ КАРЬЕРЫ — метод привлечения студентов старших курсов и выпускников высших учебных заведений на работу в отечественные или зарубежные организации. Проводятся один-два раза в год в высших учебных заведениях посредническими организациями по найму работников. На Д.к. студенты получают представление о наиболее перспективных организациях, их кадровой политике, рынке труда какого-либо региона приобретают опыт общения с работодателями находят работу, отвечающую их пожеланиям или регистрируются в базах данных организаций, участвующих в Д.к., что дает возможность дальнейшего трудоустройства. В Д.к. участвуют десятки организаций, как правило, расположенных в регионе нахождения высшего учебного заведения. Д.к. также имеет целью максимального приближения академического образования к реальным условиям бизнеса. На Д.к. каждый студент заранее представляет резюме (см.).  [c.66]

СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ СФЕРА - составная часть соц. рыночной экономики, основой которой являются социально-трудовые отношения (см.). Ключевая роль в формировании структуры и развитии С.-т.с. принадлежит соц. политике государства. В центре С.-т.с. находится человек, взаимодействующий с рыночной средой по поводу организации процесса труда, условий роста его производительности, формирования доходов работника, обеспечения соц. защиты и т.д. К основным отраслям и компонентам С.-т.с. относятся соц.-культурный комплекс (здравоохранение, образование, наука, культура и т.п.) рынок труда занятость и безработица трудовые мотивации (потребности, интересы, мотивы, стимулы, заработная плата, доходы, премии, дивиденды и т.д. соц. защита населения соц. обеспечение соц. страхование соц. партнерство стабилизация уровня жизни населения подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров, в т.ч. безработных). Перечисленные блоки и компоненты различны по уровням, сущности и содержанию, месту и значению в единой структуре С.-т.с. Только их комплексное, интегрированное рассмотрение дает полное представление о С.-т.с. В процессе рыночных реформ в РФ С.-т.с. пострадала и подверглась отрицательным деформациям в наибольшей мере. Об этом свидетельствует резкое падение уровня жизни населения, рост безработицы, утрата многими гражданами мотивации трудовой деятельности, снижение производительности труда и т.д.  [c.347]

При отпуске цен важно учитывать ряд новых для России процессов. Это, прежде всего, соотношение цены и стоимости труда перевод бесплатных услуг в платные (здравоохранение, образование, предоставление жилья и т. д.), а также опережающий рост цен на платные услуги населению. Если в 1998 г. по сравнению с 1990 г. цены на все потребительские товары и платные услуги населению выросли в 11609 раз, то на платные услуги — в 42569 раз. Естественно, опережающий рост цен на услуги населению при переходе к рынку неизбежен, ибо в рыночной экономике услуги обязан оплачивать (по крайней мере, в значительной части) тот, кто их получает. Но при этом должен действовать принцип сообщающихся сосудов уменьшение одной, бесплатной, части социальной заработной платы (т. е. объективно необходимых совокупных расходов общества на воспроизводство работника) сопровождается соответствующим увеличением другой ее части. У нас же на практике данный принцип игнорируется, что не может не усиливать отрыв доходов работника от стоимости его воспроизводства.  [c.41]

В целом приватизация не повлияла на работу предприятий и их поведение на рынке. Наиболее заметное различие в поведении государственных и приватизированных предприятий состоит в том, что первые меньше, чем АО, сокращают работников, меньше нацелены на увеличение объема производства и прибыльности. АО имеют больше, чем государственные, разнообразных источников финансирования, меньше ждут помощи от государства. Все это говорит о том, что программа приватизации и механизм ее реализации нуждаются в корректировке. Но даже самая лучшая модель экономического развития будет обречена, если не решить проблемы коррупции. Последняя, как было нами подчеркнуто, связана с историей приватизации. Кто наделял людей собственностью Чиновник. Его точка зрения — я тебя сегодня делаю миллионером, а ты хоть что-то дашь мне завтра. По справедливости. Где выход Он состоит в довольно нестандартном решении для чиновника необходимо введение привилегий, от которых страна уходила. Слабая коррумпированность советского аппарата была связана с системой привилегий — попавшись, чиновник их лишался. В чем привилегия чиновника В стабильности. Работая в коммерческой структуре, человек не может быть уверен в своем положении. Бизнес есть бизнес. Когда он работает в государственном секторе, то имеет высокий уровень надежности. Чиновник хочет получить зарплату, дачу, дать высшее образование детям. Отсюда надо сделать следующее чиновник должен знать, что если он будет честно и добросовестно работать в государственной структуре, то обязательно все это получит. Но если он на чем-то споткнется, то всего лишится. Это делается во многих странах мира.  [c.59]

Осуществление реформ, а в их рамках эффективной социальной программы требует не только от работодателей, но и от всего общества обеспечения качества рабочей силы, ибо результативность работы предприятий и организаций, их выживаемость и конкурентоспособность производимой продукции зависят от квалификации и профессионального мастерства работников. Но обследования Госкомстата РФ в 1998 г. показали, что работодатели тратят на повышение качества рабочей силы около 1 % фонда оплаты труда. Государственная система подготовки кадров в плачевном состоянии. Отсюда не удивительны факты деградации профессионализма работников и утрата наших позиций на рынке высоких технологий. Необходимо поэтому наращивать инвестиции в развитие производственных коллективов и в их адаптацию к требованиям рынка. Но экономический рост (даже быстрыми темпами) вовсе не гарантирует в этих условиях соответствующего роста востребованности знаний, сопровождаемого повышением доходов их носителей. Хуже того, знания сегодня не гарантируют даже получения средней по стране зарплаты. Так, в начале 1998 г. средняя заработная плата (без учета выплат социального характера) в сфере образования, культуры, здравоохранения и социального обеспечения (т. е. в отраслях-потребителях специалистов с высшим и средним специальным образованием) не достигла 70% общероссийской. Сама по себе рыночная экономика не несет в себе внутренней потребности в зна-  [c.122]

Адаптационный период может быть весьма мал и требовать минимум средств, если ОУ предоставляются при высоком уровне целевой специализации. Средства достижения этой цели известны это целевая интенсивная подготовка специалистов, раннее вхождение обучающегося в проблемы конкретного предприятия (через систему организации производственной, преддипломной и других видов практик), участие представителей предприятия в осуществлении учебного процесса и контроля над его результатами. Именно в этом отношении "внутрифирменное обучение" значительно выигрывает перед "покупкой специалистов" у вуза, также как и на бирже, рынке труда. Однако есть и другой способ удешевления адаптационного периода принцип обучения, образования не конкретных работников, а целых "команд", для членов которых с приходом на производство не будет существо-  [c.377]

Анализ уровня профессиональной подготовленности и приспособленности к видам данной работы проводится для того, чтобы оценить влияние различных форм образования на результативность работы персонала. Анализ может показать соответствие уровня квалификации работника выполняемой им работе и выявить нехватку квалифицированных рабочих на рынке труда.  [c.82]

Главная проблема занятости — не само по себе наличие безработицы, а ее масштабы, бесперспективность преодоления и степень застойности. Работники с высшим образованием, составляющие один из самых престижных и благополучных сегментов западного рынка, являются в России, наоборот, одной из наименее социально защищенных групп, о чем можно судить как по уровню оплаты их труда, так и по имеющимся у них возможностям занятости.  [c.248]

В США безработица рассматривается как распространенное, но кратковременное для конкретного работника явление, что обеспечивается динамизмом рынка. Представляют интерес два вида западной программы регулирования безработицы увязка получения пособия с профессиональной подготовкой и переподготовкой, получением дополнительного образования, а также использование для этих целей вынужденных отпусков.  [c.248]

Каждый из приведенных факторов отличается друг от друга как природой своего образования, так и степенью влияния на экономический рост предприятия. Следует отметить, что воздействие этих факторов должно быть таким, чтобы обеспечивалось постоянное увеличение дохода, причем в расчете на единицу ресурса, затрачиваемого на производство продукции. Именно это позволит предприятию более полно обеспечивать конкурентоспособность своих товаров на рынке. В этом, собственно, и заключается необходимость экономического роста предприятия, который должен рассматриваться как важная экономическая цель его развития. Он облегчает решение проблемы ограниченности ресурсов, позволяет полнее реализовать поставленные цели (повышение заработной платы и социальной обеспеченности работников, расширение производства и рынков сбыта).  [c.377]

Деловая культура организации определяет пути и средства, используя которые ее работники могут реализовать себя, добиться признания, продвинуться по карьерной лестнице . Она определяет, какой род деятельности в данной коммерческой структуре считается важным. Так, в некоторых сферах бизнеса упор делается на маркетинг как один из важнейших инструментов ведения конкурентной борьбы в условиях рынка. Многие сотрудники, получившие образование в области маркетинга, добиваются высокого положения в иерархии организации.  [c.43]

Социальная составляющая макросреды, влияя на уровень спроса, потребительские предпочтения, выбор рынков сбыта продукции, определяет основные параметры регионального рынка рабочей силы, от которого зависит выбор места расположения предприятия наличие необходимой численности работников, определенный уровень их образования и квалификации, соответствие возрастным и другим требованиям. Стремление к здоровому образу жизни, изменившееся отношение к охране окружающей среды, появление новых традиций, ценностей и другие тенденции приводят к существенным социальным изменениям в долгосрочной перспективе. Это может для одних организаций открывать большие перспективы развития, а для других — определенные трудности и проблемы.  [c.72]

Виртуальная корпорация — это сообщество функциональных партнеров, управляющих проектированием, производством и реализацией продуктов с использованием современных информационных технологий и системы контрактов, заключаемых с независимыми рабочими группами и структурами. Отличительными чертами виртуальной организации являются временный характер функционирования осуществление связей и управленческих действий на основе интегрированных и локальных информационных систем и телекоммуникаций взаимоотношения с партнерскими и другими заинтересованными организациями на базе серии соглашений, договоров и взаимного владения активами образование временных альянсов с организациями в смежных областях деятельности частичная интеграция в материнскую компанию и сохранение отношений собственности до тех пор, пока это выгодно договорные отношения работников с администрацией во всех звеньях. Виртуальная корпорация, находясь в основном в совместной собственности организаций-участников, является стратегическим альянсом, связывающим воедино их специфические цели и скоординированные усилия. Базовая цель виртуальной корпорации — объединение ключевых технологий и компетенций для того, чтобы наиболее полно удовлетворить спрос на потребительском рынке. Автономные группы работников, соединенные с помощью компьютерных сетей, способны работать не только последовательно, но и одновременно в разных местах по всему миру.  [c.96]

На эффективность стратегии компании оказывают влияние производственные характеристики и политика, проводимая местным правительством. Например, глобальная стратегия фирмы может быть эффективной в той сфере производства, где предпочтения и вкусы потребителей разных стран не слишком различаются, а стандартные продукты могут быть проданы на любом рынке. Кроме того, она может быть эффективной при минимальном вмешательстве правительства в сферу производства. Различия, обусловленные внешней средой компании, а также культурные особенности стран создают дополнительные трудности для менеджеров. Поскольку на процесс формирования стратегии оказывают влияние традиции, уровень образования и квалификации работников, корпоративная культура и др., менеджеры в разных странах действуют с учетом этих особенностей. Существуют поэтому различия между западными и восточными процессами формирования стратегий (см. раздел 25.3).  [c.370]

Мотивация сотрудников службы сбыта предопределяется тремя группами факторов объективными, субъективными и результирующими. К первой группе относится характеристика рынка. При высокой степени исчерпания рыночного потенциала усилия по сбыту объективно будут давать малый прирост объема продаж. Поэтому поощрение отдельных служб и сотрудников сбыта может осуществляться через регулирование их загрузки. Отдельные работники отличаются опытом, образованием, коммуникабельностью, что является предпосылкой к достижению большего объема сбыта. Результирующими факторами могут быть объем продаж, время реализации, качество сервисного сопровождения. Осуществляется мотивация через разделение оплаты труда на постоянную и комиссионную части, премирование, бесплатное обучение, моральное поощрение. Выбирая систему оплаты и поощрения труда, необходимо сформировать комплексную систему мер, обеспечивающую работникам сбыта наращивание суммы сбыта. Соотношение постоянной и комиссионной частей оплаты труда зависит от степени освоения рынка и стабильности функционирования сбыта. При постоянном объеме сбыта целесообразно использовать до 100% постоянной части оплаты труда, что облегчает работу по учету и оценке труда системы сбыта. При малом освоении рынка сбыта и больших резервах по наращиванию объемов сбыта целесообразнее большая переменная часть оплаты труда.  [c.405]

В настоящий момент услуги и работы, связанные с продвижением на рынок научно-технической продукции, осуществляются в основном за счет собственных средств Фонда. Обучение технологическому бизнесу финансируется Фондом "Евразия". К работе Фонда привлекаются известные в Томске специалисты-практики, преподаватели, работники органов власти и управления. Фонд активно сотрудничает с Мэрией города Томска, Финансово-инвестиционным центром, Комитетом по образованию и научно-технической политике и Администрацией Томской области. Установлены рабочие контакты с рядом государственных и общественных организаций Великобритании, Соединенных Штатов Америки, Франции и Китая. Особое место в организации инновационной деятельности занимает информационное обеспечение этого процесса. Созданы базы данных по научно-техническим, предпринимательским и другим проектам, расширяющие возможности схемы управления инновационной деятельностью.  [c.335]

Хотя некоторые указывают на важную роль технических знаний предпринимателей для прогнозирования успеха новых продуктов, другие считают, что слишком большое погружение в технические детали мешает разглядеть возможные перспективы. Исследования личных качеств предпринимателей показывают, что квалифицированные инженеры менее ориентированы на рынок и больше боятся риска, чем предприниматели с другим базовым образованием. Инженеры, работавшие на государственные предприятия, оказались старше, квалифицированнее, с меньшим производственным опытом и более долгим сроком работы на одного работодателя, чем их коллеги из частного сектора. В целом установлено, что инженерно-техническим работникам не хватает энергичности и желания рисковать, т.е. черт, необходимых для успешной предпринимательской деятельности даже в том случае, если они увидят коммерческое применение своей инновации. Отсутствие агрессивных, предпринимательских качеств объясняет относительно небольшое количество предпринимателей среди инженерно-технических работников государственных лабораторий США. Хотя трансфер технологий в США сопровождался государственной финансовой и законодательной поддержкой, к 1994 г., т.е. почти за 10 лет, от американских государственных лабораторий отделилось только 50 фирм.  [c.215]

В заключение замечу, что Ким, Шэрон и я не хотим конкурировать со школьной системой. Наше нынешнее начальное и среднее образование рассчитано на то, чтобы готовить людей быть наемными работниками или профессионалами. Мы можем продавать нашу эфемерную продукцию тем, кто нуждается в том, что мы предлагаем, — образование для тех, кто хочет стать предпринимателями и владеть собственным бизнесом или инвестировать в бизнес, вместо того чтобы работать на кого-то. Это тот рынок, на который мы нацелены, и именно в Интернет, а не в архаичной образовательной системе мы видим идеальную систему, чтобы дойти до него. Это и есть наша цель, и только время покажет, сможем ли мы ее достичь.  [c.487]

Раса. Уровень безработицы среди чернокожего населения — как взрослых, так и молодежи — примерно вдвое выше, чем среди белых. Это можно объяснить рядом факторов дискриминацией в области образования и на рынке труда, концентрацией чернокожих работников в тех профессиях, которые не требуют высокой квалификации ( синие воротнички ), географической изоляцией чернокожего населения в крупных городах, где возможность получить работу тем, кто впервые приходит на рынок труда, сведена к минимуму.  [c.167]

Свою силу на рынке труда проявляют и монополии. Речь идет, по существу, об образовании в отраслях и в национальном масштабе, с одной стороны, объединений работодателей, а с другой стороны, — профессиональных союзов или иных объединений работников. В Кодексе законов о труде РФ признается представительство интересов контрагентов трудового договора через данные объединения. Порядок и условия осуществления полномочий общественными объединениями, представляющими интересы работников и работодателей, а также их выборными органами, определяются законами. Естественно, что общественные объединения разных сторон в своих действиях проявляют противоположные устремления.  [c.273]

В начале индустриальной стадии производства основной фигурой на рынке труда был работник физического труда, почти не имеющий образования и квалификации и пригодный лишь для простого обслуживания машин. Современный, же рынок включает в основном три категории лиц, которых условно называют  [c.278]

Образование, как показывают расчеты специалистов, — не только культурная, но и экономическая категория. Ю.Ю. Серван-Шрайбер доказал, что успешное проникновение американцев на европейский рынок, в том числе в сферу организации новых предприятий, было обусловлено тем, что США, в отличие от Европы, более широко осуществляли инвестиции в человеческий капитал, т.е. в образование и науку2. Образование важно и потому, что грамотные люди являются основной социальной базой экономических преобразований. Лишитесь знаний работника — и вам понадобятся годы, чтобы их восстановить. Лишитесь торговой марки — и бизнес потеряет свою ценность. Совершенно очевидно, что ценность многих предприятий заключается не в материальных активах, а в нематериальных 3.  [c.66]

Нанимая работников, фирмы не располагают прямой информацией об их деловых качествах. В то же время о потенциальной производительности нанимаемых работников можно судить по косвенным признакам. Напр., если руководство фирмы убеждено, что лица с худшей образоват. подготовкой менее производительны, то оно предпочтёт не брать их на работу. Согласно теории фильтра , источником более высокой заработной платы выступает не образование работника, а уровень его способностей, к-рые существовали до и помимо обучения. Образование всего лишь удостоверяет наличие этих способностей. Поскольку существуют методы проверки деловых качеств работника, требующие значительно меньших затрат, то отсюда делается вывод об экопомич. неэффективности образования, его убыточности с точки зрения всего нар. х-ва. Нек-рые сторонники теории фильтра (Берг) вообще считают, что образование — это ложный сигнал , что оно выдаёт за реальные не существующие на самом деле различия в способностях и что повышенная заработная плата лиц с высоким образоват. уровнем объясняется предубеждённостью фирм.  [c.395]

Санкт-Петербург. Законодательным Собранием Санкт-Петербурга 12 октября 2005 г. принят Закон №531-74 Об оплате труда работников государственных учреждений финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга . Перечень отраслей, учреждения которых финансируются из городского бюджета, возглавляет отрасль образования, как самая масштабная по количеству работающих и, следовательно, по количеству заинтересованных в понимании основных идей новой системы оплаты труда. Предложенная система оплаты труда успешно применяется в рамках региона и не распространяется на работников учреждений образования, находящихся в федеральном подчинении. Цели внедрения отраслевой СОТ образования включают увеличение доли гарантированной части оплаты труда, унификацию подходов к формированию оклада всех категорий работников, увеличение минимального гарантированного уровня оплаты труда до уровня прожиточного минимума, обеспечение конкурентоспособности отраслевой заработной платы на рынке труда, отказ от ET и перевод преподавателей с почасовки на окладную систему оплаты труда.  [c.42]

В современных условиях без усиления социальной ориентации государственного бюджета не обойтись. Государство должно взять на себя финансирование национальных программ развития образования, здравоохранения, культуры, социального обеспечения. Вместе с тем по мере перехода к рынку традиционный набор бюджетных расходов на социально-культурные мероприятия (содержание школ, больниц, детских дошкольных учреждений и т.д.) будет пополняться новыми видами затрат. Например, для того чтобы у трудящихся в условиях свободных цен и высокой инфляции не снижался уровень жизни, в бюджете должны предусматриваться ассигнования на обеспечение индексации доходов работников с твердофиксированными  [c.159]

Включение определенных условий в устав компании, (Данные условия заменяют юридическую защиту, которой пользуются инвесторы, вложившие средства в гонконгские акции.) Кроме данных требований существует много других условий включения фирм КНР в гонконгские листинги. Одной из проблем является то, что многие ГП имеют различные производственные подразделения, и довольно сложно решить, какие из них должны быть включены в акционерные компании. Например, в прошлом китайские компании несли ответственность за обеспечение своих работников и членов их семей жильем, медицинским обслуживанием, образованием и пенсией, т.е. осуществляли множество операций, не приносящих дохода. Другое основное требование — это изменение стандартов бухгалтерского учета. Например, методы бухгалтерского учета КНР не признают принципов благоразумия , таких, как резервирование средств на случай невозврата долгов или списания устаревших запасов. В заключение можно сказать, что самым серьезным требованием является изменение отноще-ния управляющих к акционерам. Очень тяжело убедить менеджеров из КНР в том, что они имеют какие-либо обязательства перед акционерами, например обязательство использовать фонды только таким об-разом, как они обещали акционерам. Вопрос о выплате дивидендов практически еще не поднимался, так как все эти фирмы находятся в состоянии быстрой экспансий, но этот вопрос может превратиться е серьезную проблему в будущем. Большинство менеджеров из КНР сочли бы нелепым раздать часть своих денег (т.е. денег своей компании) незнакомцам (т.е. акционерам). 8 дополнение к данным источникам финансирования в КНР развивается рынок облигаций. Однако уже было несколько случаев невыполнения обязательств, при этом по большинству облигаций выплачивается очень высокий доход. Облигации китайских компаний рассматривались бы как бросовые в США, но китайские инвесторы не имеют широкого выбора объектов для инвестирования и поэтому они рады полу-  [c.943]

Экономическая борьба на рынке труда — это, по сути дела, конкурентов столкновение между работодателями и работниками, касающееся условий купли и продажи рабочей силы. Такое противоборство совершается в определенных границах, характеризующих амплитуду колебаний величины заработной платы в зависимости от ряда обстоятельств. Максимальная граница определяется верхним пределом стоимости рабочей силы, повышенным спросом на работников определенной профессии и монополизацией рынка со стороны профессионального союза работников. Минимальная граница образуется с учетом низшего предела стоимости рабочей силы, в результате возросшего предложения труда и образования монопсонии со стороны работодателей. Значит, в условиях рыночной экономики размер вознаграждения за труд не может быть, как считали некоторые экономисты в прошлом веке, железным , неизменным. Напротив, эта величина является элас-  [c.273]

Экономика (1995) -- [ c.0 ]