Целью управления дисциплинарными отношениями является воспитание не исполнительской дисциплины и даже не активной дисциплины, а самодисциплины [c.334]
Прямой механизм управления дисциплинарными отношениями включает использование методов, средств убеждения (воспитания), поощрения, принуждения. Практика применения этих методов насчитывает тысячелетия. [c.339]
Косвенный механизм состоит из управления условиями организации труда в самом широком смысле (проведение необходимых изменений). Среди условий, которые наиболее тесно связаны между собой и влияют на дисциплинарные отношения, можно выделить [c.339]
Убеждение — основной метод управления дисциплинарными отношениями. Что же такое убеждение [c.339]
Перечислите задачи по управлению дисциплинарными отношениями. [c.345]
Управление дисциплинарными отношениями. [c.6]
Овладев совершенными способами управления дисциплинарными отношениями (подробнее см. главу 4), работники отделов кадров, менеджеры могут значительно эффективнее управлять коллективом в целях обеспечения выполнения производственных программ. [c.81]
Глава 4. Управление дисциплинарными отношениями [c.94]
Эффективное управление дисциплинарными отношениями в организации означает создание экономически эффективного производства. [c.94]
Во многих организациях меры по управлению дисциплинарными отношениями используют неэффективно, что создает организации дополнительные трудности. [c.95]
В чем причина такого положения Как представляется, виной всему является неточное представление большинства из нас о существе дисциплины, о задачах и методах ее укрепления. Часто от работы по укреплению трудовой дисциплины ждут большего, чем она может дать, и тем самым упускают другие направления деятельности по совершенствованию производства, организации труда. В связи с этим важно четко понимать, что такое дисциплина труда и дисциплинарные отношения. При каких условиях методы укрепления (управления) трудовой дисциплиной будут эффективны, а при каких, напротив, неэффективны. [c.95]
Следует признать, что сегодня нет общепризнанного определенного понимания дисциплины. При решении проблемы укрепления трудовой дисциплины сложился методологический стереотип, который в известной мере исчерпал свои возможности. Отделам персонала для того, чтобы овладеть новейшими технологиями по управлению дисциплинарными отношениями, необходимо уйти от этих стереотипов. [c.96]
Дисциплинарные отношения. В самом широком смысле регулируются практически всеми отраслями права государственным, финансовым, административным, трудовым и др. [c.98]
Дисциплинарные отношения — это вторичная форма трудовых отношений. Эта форма присутствует в любом трудовом отношении, так как это отношение по поводу исполнения обязанностей и реализации прав, по поводу распределения прав и обязанностей. [c.99]
По содержанию дисциплинарные отношения делятся на четыре вида [c.99]
Содержанием дисциплинарного отношения являются права и обязанности его сторон, их ответственность. Они различаются в зависимости от вида отношений. [c.99]
Уточняя систему управления дисциплинарными отношениями, целесообразно использовать примерную модель управления дисциплинарными отношениями (см. схему на с. 100). [c.99]
Организационные отношения. Эти отношения складываются из деятельности, направленной на создание, поддержание дисциплинарных отношений. [c.99]
Объект дисциплинарных отношений [c.101]
Объектом дисциплинарных отношений является поведение человека. Выделяют три вида поведения человека 1) активное, когда работник не только исполняет свои обязанности, но и использует свои права и, кроме того, проявляет большую активность, чем предусмотрено нормой, исходя из принципа "разрешено все, что не запрещено" 2) правомерное — исполнение обязанностей использование прав 3) отклоняющееся, или неисполнение обязанностей, превышение прав, причиняющее ущерб другим людям, коллективу. [c.101]
К объекту дисциплинарных отношений относится и уровень трудовой дисциплины, отражающий количественную и качественную оценку поведения. [c.101]
Важным условием управления коллективом, дисциплинарными отношениями является эффективное использование влияния, лидерства, власти. [c.103]
Контроль в дисциплинарных отношениях [c.106]
Каждый руководитель должен научиться в совершенстве ъла-деть методами управления дисциплинарными отношениями. Правовых методов/ управления дисциплинарными отношениями три убеждение, подшрение, принуждение. [c.339]
Теории мотивации работников составляют часть общей теории управления дисциплинарными отношениями, разработанной в нашей стране и уходящей своими корнями в начало века, к трудам Питирима Сорокина1 и других российских ученых. [c.94]
Дисциплинарные отношения делят также на властеотноше-ния, или, как отмечал Н.Г.Александров1, авторитарные отношения и отношения сотрудничества, возникающие между участниками труда, не связанными отношениями власти и подчинения. [c.101]
Смотреть страницы где упоминается термин Дисциплинарные отношения
: [c.328] [c.334] [c.337] [c.341] [c.4] [c.53] [c.96] [c.98] [c.98] [c.99] [c.101]Смотреть главы в:
Настольная книга менеджера по кадрам -> Дисциплинарные отношения