Тайм-менеджмент

Слова контроллер и контроллинг вошли в немецкий язык, но вновь и вновь возникает потребность в их разъяснении. Контроллинг - это процесс, понимаемый как овладение экономической ситуацией на предприятии. Каждый менеджер несет ответственность за реализацию контроллинга. Сам же контроллер должен быть менеджером в сфере контроллинга. Контроллер организовывает контроллинг, используя определенные методические подходы и техники документирования, выполняя роль модератора, осуществляя тайм-менеджмент, структурируя формы документов и анкеты для заполнения, а также говоря на привычном для менеджеров и специалистов языке терминов.  [c.11]


Современная концепция "тайм-менеджмента" (управления временем)— ошибочна. Невозможно управлять временем на самом деле вы управляете собой во времени и через время. Представьте, что вам могут ответить, если вы спросите  [c.60]

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА  [c.380]

Дайте определение блочной системы тайм-менеджмента.  [c.403]

Перечислите шесть принципов эффективного тайм-менеджмента.  [c.403]

Умение грамотно отказывать — один из основных навыков в тайм-менеджменте. Непрошеные визитеры и работа, которую можно было бы не делать, для многих становятся основными пожирателями времени. К тому же, когда человек соглашается и ему приходится участвовать в том, в чем не очень хотелось, у него накапливается чувство досады, и это тоже разрушительно для отношений. Как говорится, если не отрежешь старое — негде будет вырасти новому И если решение принято, стоит сразу же сказать нет , не тянуть и не юлить.  [c.49]

ЛИЧНЫЙ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ, ИЛИ КАК УПРАВЛЯТЬ СВОИМ ВРЕМЕНЕМ  [c.252]

Нет времени даже на то, чтобы читать толстые книги о тайм-менеджменте Тогда этот Самоучитель — для вас Он написан как одно из самых практичных пособий по тайм-менеджменту на рынке. В нем приводятся конкретные рекомендации по повышению эффективности планирования, координации и оптимизации работы. Более того, существующие в тайм-менеджменте подходы дополнены последними современными разработками.  [c.3]


Мы постарались подкрепить темы набором упражнений, представив их в электронной форме (см. компакт-диск), используя возможность более удобного и современного способа формирования у вас навыков организации времени. Это может стать гораздо более результативным и, кроме того, более интересным, чем тривиальное изложение основ тайм-менеджмента.  [c.8]

Считается, что впервые обособление тайм-менеджмента как отдельного направления в науке и практике управления произошло в Голландии в связи с открытием специальных курсов для служащих и деловых людей. Вскоре той же проблемой занялись специалисты в Германии, США, Финляндии и других странах.  [c.9]

Мы вкратце расскажем вам об основных книгах по тайм-менеджменту, наиболее известных организациях, которые занимаются проблемами тайм-менеджмента, о нескольких стройных системах самоуправления во времени, сложившихся к началу XXI в.  [c.9]

Ступень четвертая — Современный тайм-менеджмент . Сегодня организация времени рассматривается в тесной связи с жизненной позицией личности как инструмент для максимальной реализации персонального потенциала в соответствии с жизненными ценностями, мировоззрением и мироощущением человека. Рассматривается миссия человека как предпосылка для формирования целей, цели — как предмет для оснащения критериями, ценности — как основа для приоритетов и жажда саморазвития — как основной мотиватор.  [c.10]

Наиболее известные работы в области тайм-менеджмента  [c.10]

Мировые организации, занимающиеся тайм-менеджментом  [c.11]

Дочитав до конца этот Самоучитель, вы получите наиболее полный подход к тайм-менеджменту (ТМ) из существующих на начало 2006 г. в мире. К западной концепции современного ТМ были сделаны существенные прибавки отечественными авторами-разработчиками. Это разработки компании Глеба Архангельского в России и наши дополнения, с которыми вы можете ознакомиться в таблице, приведенной ниже.  [c.14]

Глеб Архангельский считает, что первоочередная задача тайм-менеджмента — сделать хронометраж привычкой, а также заставить себя выделять сколько-то времени на занятия организацией своего времени. Отсюда получаются и первые коэффициенты для учета.  [c.62]


Количество времени, потраченного на документирование. Задача — определить для себя приемлемую норму, например, 30 минут вдень, довести показатель до соответствующей отметки и следить, чтобы он там оставался. Если вы не чрезмерно загружены и у вас нет проблемы Как при моей нехватке времени выделить время на тайм-менеджмент , то этот показатель можно заменить каким-нибудь другим.  [c.62]

Вся деятельность делится на такие области финансы (FN), работа (WR), тайм-менеджмент (ТМ), отдых и раз-влечения (LE), учеба (LN), спорт (S Р).  [c.73]

ТМ (собственно тайм-менеджмент — учет времени)  [c.128]

В ходе реализации программы дня человек сталкивается с множеством факторов, которые вынуждают его отклоняться от намеченного. Одной из функций тайм-менеджмента является выяснение сути и уменьшение влияния таких факторов. Поскольку большинство из них представляет собой стандартные ситуации, их нужно иметь в виду и выработать устойчивые модели поведения в таких случаях. Наибольшее внимание здесь следует обратить на так называемых прерывателей и поглотителей времени.  [c.152]

Тайм-менеджмент позволяет научиться сокращать до минимума или вообще избегать подобных затрат времени.  [c.153]

С появлением информационных технологий тайм-менеджмент перешел в новую фазу развития. Персональные компьютеры, Интернет, сопутствующие информационные технологии позволяют более точно фиксировать затраты времени и облегчают их анализ.  [c.191]

Рефлексия — взгляд на себя и свою деятельность со стороны, анализ своей деятельности и поиск способов ее совершенствования. Центральный процесс для системы личного тайм-менеджмента.  [c.251]

Управление временем, организация времени, тайм-менеджмент —  [c.253]

Хронометраж (документирование) — один из ключевых методов тайм-менеджмента, фиксация расходов личного времени (либо других значимых количественных или качественных показателей деятельности), дающая материал для анализа и принятия решений.  [c.253]

В книге представлены основные принципы тайм-менеджмента, предложены методики индивидуальной и групповой работы для формирования навыков управления временем.  [c.3]

Классическим тайм-менеджмент (1950—1990 годы). Условно названный мною период классического ТМ характеризуется прежде всего тем, что ТМ-идеи развивались внутри теоретического и прикладного менеджмента.  [c.95]

Современный тайм-менеджмент (конец XX — начало XXI века). Как социальная практика и одно из важнейших направлений бизнес-консультирования, ТМ гораздо больше развит на Западе, чем в России. Существуют не только отдельные консультанты, но и целые консалтинговые организации, специализирующиеся на ТМ, включая некоторые его весьма экзотические разновидности. Например, в США существует агентство, занимающееся христианским ТМ . Методология христианского ТМ основана на цитатах из Библии и высказываниях великих деятелей церкви о природе времени методы заимствованы преимущественно из классического ТМ, а основное назначение — помочь современному верующему посреди напряженной и суматошной жизни найти достаточно времени для религиозных ритуалов и внутреннего общения с Богом.  [c.99]

Тайм-менеджмент (впрочем, как и всякое решение любых проблем управления на практике) в большей степени напоминает винегрет, где для того, чтобы блюдо получилось вкусным, требуется смешать самые разные компоненты. Я не случайно охарактеризовал во Введении стиль этой книги как ТМ-микс именно потому, что строгое раскладывание по полочкам отдельных элементов и функций управления (как это принято в строгих научных монографиях) в практическом ТМ вряд ли возможно.  [c.227]

ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ Практикум по управлению временем  [c.372]

Критерии стратегичности управленческих решений. Виды стратегических решений креативные, адаптивные, планирующие. Корпоративные, конкурсные и функциональные решения. Стратегические решения как реакция на информационные потоки. Структура базовой информации и разрешительные способности внутрифирменных каналов коммуникации. Стратегические полномочия и степени доступа к информационным ресурсам. Стратегические возможности. Окно стратегических возможностей. Стратегическое решение как сфера риск - менеджмента. Понятие стратегического риска. Стартегические угрозы. Стратегический дрейф. Стратегическое видение и предвидение. Подходы к моделированию стратегических решений. Прогнозирование стратегических последствий принимаемых решений. Реактивные и проактивные (предвидящие) способности при принятии стратегических и оперативных решений. Временные коридоры принятия стратегических решений. Тайм-менеджмент. Стилевые особенности в принятии решений.  [c.388]

Для сотрудников второго типа — "молодых волков" — необходимы технологичные навыковые бизнес-тренинги. У этих людей потребность в проработке личностных проблем, как правило, невелика. У них уже есть определенная психологическая культура — они много занимаются самообразованием, читают книги, проходят тренинги. Кроме того, они, как правило, люди спешащие, поэтому им необходимо получить недостающие навыки — здесь, сейчас и как можно быстрее. В последнее время среди таких сотрудников наиболее популярны тренинги по тайм-менеджменту, контроллингу и управлению проектами. Они оказывают явное предпочтение тренингам "американизированного" типа коротким, структурным, с большим количеством методических материа-  [c.116]

Все эти люди умеют разное и понимают под тренингом совершенно несопоставимые вещи — от лекции, разукрашенной красивыми слайдами, до шокирующих experien es или групп со спонтанной динамикой (последних меньше). Некоторые из них лучше знают, как заказать тренинг и оценить его результаты. Некоторые владеют крепкими навыками одного-единственного тренинга — их натаскали за неделю в учебном центре большой корпорации по принципу "делай как я", и им не без оснований кажется, что для профессионального будущего этого недостаточно. Некоторые умеют вести группы личностного роста для молодых и мотивированных "ищущих себя", и им трудно даже представить работу с тренинговой группой, которую в ее выходные загнали учиться делать то, что она и так делает в рабочие дни с девяти до шести. У всех этих людей есть нечто общее они ощущают некоторую однобокость, недостаточность своего опыта и думают, что где-то есть профессиональный стандарт тренерской деятельности, с которым можно соотнести свои знания и умения, добрать недостающее — к "Продажам" добавить "Команды", к "Тайм-менеджменту" пришить "Переговоры" — и это будет "то, что доктор прописал".  [c.171]

VIP-тренинг — это тренинг людей, "публичное" поведение которых может иметь весомые последствия. Это особый вид обучения, которое исходит из моделирования форм деятельности клиента. Тематика тренинга может быть различная. Он может изначально строиться на основе традиционных навыко-вых тренингов тайм-менеджмент, проблемы коммуникации, ведение переговоров, делегирование полномочий. Важно то, что в процессе такого "обычного" тренинга VIP-тренером решаются и другие, сразу открыто не декларируемые клиентом проблемы.  [c.393]

Принцип. Некоторые следуют очень тщательно разработан] и продуманным системам тайм-менеджмента, а у других такие темы остаются очень общими. Но у каждого есть какие-то среде помогающие создавать график работы и следовать ему. Эта H I  [c.388]

ЭЖ (повышение эффективности жизни изучение методов эффективного обучения, тайм-менеджмента, развитие памяти, концентрации, радиантного мышления, поиск внутренних резервов)  [c.52]

Тот же принцип проповедует один из гуру тайм-менеджмента, Стивен Р. Кови, автор мирового бестселлера 7 навыков высокоэффективных людей . Его квадрант имеет следующий вид.  [c.118]

Простой способ классифицировать дела по важности следует из закона, открытого известным экономистом Вильфредо Парето. Согласно этому закону, 20% всех клиентов приносят 80% всей прибыли 20% всех деталей дают 80% всех неполадок и т. д. В приложении к тайм-менеджменту 20% всех дел дают 80% результатов остальные 80% дел дают 20% результатов.  [c.119]

Поглотители — это своего рода акулы ( Лангольеры Стивена Кинга), поедающие наше время всякий раз, когда мы позволяем себе проявить слабость по отношению к ним (или к самому себе). Нам кажется порой, что мы полностью владеем настоящей ситуацией, можем достоверно предсказать развитие дальнейших событий — и в результате забываем о важнейших аксиомах тайм-менеджмента. А через некоторое время начинаем понимать, что наша собственная жизнь выходит из-под нашего же контроля. Неожиданно появляется срочная работа, и мы вынуждены менять свой план. Но как раз вчера мы забыли его составить, потому что было слишком много работы и все казалось абсолютно определенным. И теперь, вместо того, чтобы максимально корректно внести изменения в уже готовый план, мы вынуждены менять весь распорядок дня, разбивая все свои дела на далеко не рациональные части. Мы набрасываемся на работу, как тигр на добычу, пытаясь проглотить и переварить ее в одночасье, а в результате оказывается, что работа поглощает нас. Мы начинаем нервничать, перескакивая с одной задачи на другую, отвлекаемся на запланированные ранее (или совершенно не входившие в наши планы) телефонные звонки и посетителей, окончательно забывая и переставая понимать, что и для чего мы делаем.  [c.153]

В 80-х гг. прошлого века возникло новое течение науки управления — тайм-менеджмент (time-management, TM), предметом исследований  [c.165]