Важное место отводится экономикой как наукой изучению использования основных производственных фондов и производственных мощностей, которые достигли в подотрасли значительной величины, имея в виду достижение наибольшей фондоотдачи в конкретных производственных условиях. Большое значение имеет также нахождение путей и способов экономического использования в процессе эксплуатации магистральных газопроводов и нефтебаз материальных, прежде всего, топливно-энергетических ресурсов, а также снижение расхода нефти, газа и нефтепродуктов на собственные нужды подотрасли и их потери при транспортировке и хранении. В связи с этим курс экономики обращает внимание на формирование себестоимости транспортировки и хранения продукции, правильное отражение в ней эксплуатационных затрат и важнейшие направления снижения себестоимости и на этой основе — пути повышения прибыльности и рентабельности подотрасли. Рассматриваются также состав и кругооборот оборотных средств подотрасли и пути ускорения их оборачиваемости. [c.8]
Понятие об экономике как науке возникло в период расцвета греческой рабовладельческой демократии, когда были сделаны первые попытки не просто заметить, а теоретически осмыслить факты экономической жизни. [c.14]
Алле М. Экономика как наука. М. НИЦ Наука для общества . 1995. С. 61-62. [c.58]
Научная, учебная и методическая литература по конкретной экономике 60-70-х годов обычно трактует отраслевую экономику как науку о действии общих законов экономического развития в данной отрасли. При этом сложившиеся методы и практика хозяйствования не подвергаются сколько-нибудь существенной критике, хозяйственный механизм излагается с позиций долженствования, а технология экономической работы в предприятиях сводится к неукоснительному соблюдению инструкций и методик. [c.4]
Несмотря на то, что информационная экономика как наука на- [c.8]
Алле М. Экономика как наука. М., 1995. С. 93. [c.128]
См. Алле М. Экономика как наука. М., 1995. С. 33-38, 66- [c.132]
Алле М. Экономика как наука Пер. с фр. М., 1995. [c.239]
Свести только к этому современную экономическую теорию нельзя. Однако противоречие между безграничностью потребностей и ограниченностью ресурсов образует ту ось, вокруг которой вращается хозяйственная жизнь, и стержень экономики как науки. Домохозяйству, фирме, всей национальной экономике приходится постоянно делать выбор, на покупку или производство каких благ следует потратить свои ресурсы, которые почти всегда ограниченны. [c.55]
Под экономическими ресурсами понимаются все виды ресурсов, используемых в процессе производства товаров и услуг. К ним относятся природные и трудовые ресурсы, капитал (как реальный, так и денежный), предпринимательские способности, знания. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов образуют ось, вокруг которой вращается экономическая жизнь, и стержень экономики как науки. [c.66]
Возникновение и развитие экономики как науки [c.12]
Смысл этого определения мы раскроем немного ниже, а сейчас приведем краткую характеристику основных школ и направлений экономического анализа, внесших наиболее заметный вклад в развитие экономики как науки и как экономической политики. [c.12]
Формирование экономики как науки относится к периоду зарождения капитализма. Именно в это время появляются и первые школы экономического анализа. [c.14]
Почему экономика как наука имеет дело только с редкими ресурсами и благами [c.27]
Более успешной оказалась методологическая программа А. Маршалла (Великобритания), нацеленная не столько на развитие экономики как науки в целом, сколько на наращивание научной составляющей экономического знания. Маршалл отказался от построения сложных теоретических систем, сделав упор на разработку частных теорий ( коротких логических цепочек ), отражающих стандартные экономические процессы и ситуации. Сложные вопросы комбинирования и применения таких частных знаний он вывел из сферы компетенции науки, оставив их решение здравому смыслу. Характерным выражением его подхода стала известная формула англичанки Дж. Робинсон Экономическая наука — это ящик с инструментами . [c.164]
Лачинов Ю. И. Понять экономику. Путь к надежному освоению экономики как науки. [c.133]
Мы не будем давать строгого определения экономики как науки, да это и не так просто. Говорят, что экономика — это то, чем занимаются экономи- [c.9]
Экономика как наука тоже неоднородна. Прежде всего, она подразделяется на теоретическую экономику и конкретные экономические дисциплины. Наша Толстая тетрадь является введением в теоретическую экономику. Согласно классическому определению экономики как [c.299]
Экономика как наука не ставит своей целью обогащение народа или государя . Как заметил Дж. М. Кейнс, это скорее метод, чем учение, инструмент разума, техника мышления, которая помогает тем, кто владеет ею, приходить к правильным заключениям. Термин же политическая экономия употребляется ныне иногда лишь для того, чтобы выделить в общей экономической теории ту ее часть, которая касается изучения роли государства в [c.17]
Экономика как наука применяет свои методы познания, в основе которых лежат принципы материалистической диалектики. Экономическая наука в целом, и в том числе экономика социалистического производства, становится областью, где взаимодействие идей и методов социальных, естественных и технических является все более и более активным и плодотворным, где открываются безграничные перспективы для научных открытий и их широкого практического применения. В. И. Степанов. [c.258]
Поймите меня правильно, я с вами в том, что касается вашего отчета, — ответила Линда. — Я была с вами с самого того сумасшедшего уик-энда, когда Даллес вызвал меня, чтобы проверить фактические цифры таблиц и графиков. Сейчас я не спорю с вами, я даже не бросаю вызов экономике как науке. Все, что я хочу сказать, это то, что мы должны быть более скромными и признать, что будущее более непредсказуемо, чем мы обычно считаем. [c.304]
Исключение должно быть сделано для Найта, который исследовал гносеологическую глубину этих проблем компетентно и прилежно со всеми тонкостями метафизического исследования, каждая из которых, без сомнения, не была преодолена современными экономистами. Любой, кто хочет всерьез заниматься проблемой природы основных понятий экономики как науки о благосостоянии, не должен упускать из виду его работы. Первоначально склонный ограничивать экономический анализ исследованием данных, не имеющих отношения к человеку и человеческому поведению в его строго объективных проявлениях, позднее он стал считать эту позицию неправильной и пришел к заключению, что экономика, как и физические науки, и даже в большей степени, должна заниматься ме- [c.99]
Таким образом, в современном языке различают экономику как синоним слова хозяйство и экономику как науку. Дадим определение науки экономики. [c.18]
Приступая к исследованию филогенеза и онтогенеза экономики, разумеется, необходимо вначале дать общую характеристику содержания ее предмета, в рамках которого намечается вести научный анализ, означенный в названии работы. Сделать, однако, это совсем не просто, поскольку предмет экономической науки трактуется среди ученых экономистов столь широко и разнообразно, что поневоле автору приходится определять свою позицию по данной проблеме, начиная с самых простейших азов и основ хозяйственной практики и ее теории как экономической науки. Одним словом, как бы то ни было, но надо четко определить самую предельно общую отправную позицию системной интерпретации предмета экономики как науки. [c.19]
Обосновав в свое время теорию трудовой стоимости, классики экономической теории вплотную подошли и к определению целостной субстанции экономической науки, в качестве которой выступает общественный труд по производству и рациональному использованию экономических благ. Самым общим, в этом смысле глобальным предметом экономической теории является исследование объективных законов производства экономических благ, обеспечивающих жизнедеятельность людей. Именно в таком субстанциональном содержании наука изучает трудовую экономику в отличие от экономике и от политической экономии. Кстати следует заметить, что среди разных видов экономических наук часто исследуется Экономика труда , содержание которой невозможно понять, если не раскрыта по существу прежде Трудовая экономика как наука. [c.20]
Все отношения фаз воспроизводства существуют в их единстве и противоположности. В этой неразрывной целостности отношений этих фаз воспроизводства (производство, распределение, обмен и потребление) и выступает производство экономических благ в качестве предмета исследования экономики как науки. [c.40]
Микроэкономика — раздел общей экономической теории, исследующий деятельность отдельных экономических субъектов, играющих существенную роль в функционировании экономики. Таких, как правительственные организации и учреждения, отрасли, фирмы, домохозяйства, индивидуумы, а также отдельные рынки, товары и услуги и цены на них. "Учитывая, что основной, центральной фигурой жизни и жизнедеятельности на Земле является человек, личность, экономика как наука призвана уделять внимание, держать в поле зрения личную, индивидуальную экономику человека, домашнее, семейное хозяйство, отдельные продукты, товары, услуги, удовлетворяющие потребности человека и семьи"1. [c.26]
АллеМ. Экономика как наука. — М. Изд-во Наука для общества , 1995. [c.488]
Важнейшим методом экономики как науки является метод абст- [c.9]
До сих пор мы рассмотрели одну содержательную сторону термина экономика — хозяйственную деятельность людей. А теперь прирту-паем к анализу его второй стороны экономики как науки о хозяйственной деятельности. [c.36]
Известный английский экономист Лайонел Роббинс в 1935 г. дал следующее определение экономики как науки Экономическая наука — это наука, изучающая человеческое поведение с точки зрения соотношения между целями и ограниченными средствами, которые могут иметь различное употребление [112]. Иными словами, экономика изучает проблему эффективного использования ограниченных производственных ресурсов или управления ими с целью достижения максимального удовлетворения потребностей. [c.8]
Критика помогла осознать значение поведенческих предпосылок экономической теории, в частности принципа экономического человека. Стало ясно, что экономика как наука возможна только при наличии определённости в отношении типа поведения экономических агентов если поведение произвольно, то экономика непредсказуема. В результате принцип экономического человека стал трактоваться как разумная теоретическая предпосылка. Зашита экономического человека велась с двух различных позиций. Одни учёные (английские экономисты Н. У. Сениор, А. Маршалл) настаивали на том, что речь идёт о предпосылке, которая фактически верна в отношении массового экономического поведения, т.е. на обобщённом уровне, в среднем. Другие, прежде всего английский философ и экономист Дж. Ст. Милль, подчёркивали методологическую сторону дела, полагая, что экономический человек — это не более чем удобная аналитическая абстракция. Подобно прямой в геометрии, которая имеет длину, но не имеет ширины, человек в экономике рассматривается, согласно Миллю, лишь как существо, желающее обладать богатством и способное сравнивать эффективность разных средств для достижения этой цели . Важным следствием такого подхода было понимание того, что между теорией и практикой всегда имеется определённый разрыв, и при практическом использовании научных выводов необходимо учитывать влияние тех факторов, которые теория оставляет без внимания. [c.312]
Социологические исследования Парето не были для него случайным увлечением или отдельной независимой областью анализа. Его социология имеет глубокую связь с его экономической теорией. Экономические работы Парето, как и любого сторонника экономического либерализма и индивидуализма, основываются на постулировании рациональности поведения индивидов. Однако (и это не было секретом и для самих основоположников чистой экономической теории) их наука далеко не всегда соответствует фактам реальной жизни. Вывод, который делает Парето несоответствие между предполагаемым и действительным поведением людей можно объяснить лишь нелогичностью последних. Следует, значит, более пристально исследовать природу нелогического человеческого поведения и на основе этого исследования сделать выводы, более адекватные реальности. Однако это невозможно сделать в рамках экономики как науки, [c.281]
Экономика как наука - систематизированное учение о сущности, целях и задачах экономической системы. Она имеет глубокие исторические корни. Истоки ее находятся в учениях мыслителей древнего мира, прежде всего стран Древнего Востока - колыбели мировой цивилизации. Однако как целостное систематизированное учение экономическая теория возникла в XVI-XVII вв. Это период становления капиталистического товарного производства с характерными для него чертами углублением общественного разделения труда, расширением внешних и внутренних рынков, интенсификацией денежного обращения. С тех пор началось регулярное обобщение практики и накопление теоретических знаний с применением математики, статистики, электроники. [c.332]
Труд, или целесообразные затраты рабочей силы по созданию экономических благ, требующие физиологически энергетических усилий работника, его воли и способностей, является первым, самым общим и потому субстанциальным фактором экономики. Поэтому в качестве системной теории она охватывает все сферы общественного труда по производству и присвоению экономических благ. Она изучает объективные законы не только материального производства, как ранее узко трактовался предмет марксистской политической экономии, но в нее включается также и общее познание законов воспроизводства и развития услуг нематериального производства, создаваемых всей сферой культуры общества. Как наука экономика изучает общую совокупность экономических процессов, связанных с трудовой жизнедеятельностью человека в обществе, как в материальной, так и в нематериальной его сферах. Необходимость такого более широкого определения предмета экономики как науки уже выражена в ряде экономических публикаций (см. В. Эмаг. Учение Маркса бессилие и сила. - Обнинск Эндемик, 2001. - С. 27 - 54). [c.25]
Например, говорить в наше трудное время, что экономика не должна быть справедливой, значит навлечь на себя праведное возмущение и гнев большинства населения России. Но она действительно не должна быть справедливой. Означает ли это, что автор данной работы против социальной защиты обездоленных Нет. Автор всего лишь не является популистом — говорящим этому самому населению приятные, но нереальные вещи. Экономика как наука не приемлет и не знает таких этических проблем, как справедливо — несправедливо, хорошо. — нехорошо, нравится — не нравится и т. д. Для экономической теории все эти нравственные категории не существуют. Экономика — это расчет, наиболее рациональное сочетание ограниченных ресурсов и неограниченных наших потребностей. Следовательно, мы должны в процессе экономического познания абстрагироваться от указанных нравственных проблем. Отказаться от их решения Йи в коем случае Просто расставить все по своим местам. Экономика должна стремиться быть максимально эффективной, а через эту эффективность творить справедливость. Эта гениальная мысль А. Смита имеет большое значение сама по себе, но особенно важна для выделения экономических проблем из массы наслоенных на них общественных. На этом примере хорошо видно, что первично в общественной жизни, а что — вторично. Понять все это мы можем, применяя метод абстракции. [c.30]