Отношения инструментальные

Стили руководства, рассмотренные Р. Хаусом в модели путь — цель , — это стиль поддержки и инструментальный стиль. Стиль поддержки аналогичен стилю,, ориентированному на человека или на человеческие отношения. Инструментальный стиль аналогичен стилю, ориентированному на работу или на задачу. В дальнейшем им были рассмотрены стиль, поощряющий участие подчиненных  [c.235]


Инструментальный метод основывается на использовании технических средств измерений. Этим методом определяется, например, масса продукции, габаритные размеры изделия, время наработки на отказ и т. п. Измерения могут выполняться по любой из измерительных шкал, но чаще всего используется шкала отношений. Инструментальный метод является наиболее распространенным во всех отраслях народного хозяйства, особенно в промышленности. В силу объективности, высокой точности и возможности автоматизации измерений, вплоть до создания гибких измерительных установок и систем, этот метод является предпочтительным и должен применяться всегда, когда это возможно и экономически оправдано.  [c.198]

В частности, заслуживает внимания положение о том, что транспортное хозяйство предприятия целесообразно и эффективно организовывать как составную часть основного производства, стремиться к полному согласованию производственного и транспортного процессов, обеспечению одинакового уровня их организации, механизации и модернизации. Аналогичная рекомендация вносится и в отношении инструментального хозяйства — достигать большей согласованности между основным производственным процессом п инструментальным обслуживанием. Другими словами, в книге отстаивается верный по своей сути тезис о необходимости нового подхода к содержанию вспомогательно-обслуживающих процессов.  [c.15]


Поначалу Хаус в своей модели рассматривал два стиля руководства стиль поддержки и инструментальный стиль. Стиль поддержки аналогичен стилю, ориентированному на человека или на человеческие отношения. Инструментальный стиль аналогичен стилю, ориентированному на работу или на задачу.  [c.496]

Как известно, трудовое поведение людей определяется в значительной степени особенностями их мотивации. В своем отношении к работе люди обычно руководствуются несколькими мотивами, но среди них преобладает один. Основываясь на этом преобладании выделяют пять типов мотивации инструментальный, профессиональный, патриотический, хозяйский и люмпенизированный. Наиболее слабая мотивация к эффективной работе у люмпенизированных работников, наиболее сильная - у хозяйски и инструментально мотивированных работников. Хозяйская и инструментальная мотивация более всего соответствуют рыночным условиям, поскольку люди с такой мотивацией работают с большей отдачей, если их труд справедливо и высоко оплачивается или даже если оплата труда не очень высока.  [c.9]

По отношению к производству готового продукта различают основные процессы, с помощью которых осуществляется непосредственное преобразование сырья, материалов, полуфабрикатов в готовую продукцию, и вспомогательные процессы, которые обеспечивают выполнение основного процесса (ремонтные, инструментальные, транспортные и др.).  [c.14]

Реляционная модель представляется в виде совокупности таблиц, над которыми выполняются операции, формулируемые в терминах реляционной алгебры. Достоинством модели является сравнительная простота инструментальных средств ее поддержки, недостатком — жесткость структуры данных и зависимость скорости работы от размера базы данных. К настоящему времени наибольшее распространение получили реляционные модели. В них все компоненты связаны между собой определенными отношениями. Каждый тип модели имеет свои достоинства и недостатки. Одним из основных достоинств реляционной модели является простота понимания ее структуры.  [c.147]


Вторая, наиболее распространенная "фракция" - это вполне профессиональные и компетентные работники, которые трезво смотрят на жизнь и организацию науки, ее функции в обществе. Они достаточно реалистичны и стремятся сочетать научное творчество с заслуженными материальными благами, которые должны стимулировать эффективную работу ученых. Эта преимущественно инструментальная мотивация вполне соответствует отношению к труду как к средству достижения других жизненных целей, а не как к самоценной деятельности.  [c.120]

Деловые ( инструментальные ) отношения. В современном связанном  [c.278]

Учитывая полученные знания о потребительском выборе, мы можем по-новому взглянуть на маркетинг-менеджмент. Конечно, можно указать четыре основных доступных для продавца фактора, с помощью которых он может контролировать поведение потребителей — товар, место, цена и продвижение, формирующих комплекс маркетинга (см. МАРКЕТИНГ-МИКС). Однако предложенная выше модель предпо-лагает, что значительная часть маркетинговой деятельности имеет отношение к изменению двух основных переменных, влияющих на потребительское поведение. Первая включает управление обстановкой, в которой проявляется потребительское поведение с намерением увеличить привлекательность этой обстановки для человека и снизить его стремление к тому, чтобы избежать или покинуть ее без совершения покупки или потребления. Вторая — это управление способами, которыми для потребителя обеспечивается инструментальное и экспрессивное вознаграждение.  [c.144]

К приведенному примеру можно добавить многие другие. Любой инструмент маркетинга-микс влияет на все четыре его основные функции, но прежде всего на одну из них. И наоборот, любой основной функции маркетинга-микс содействует или препятствует какой-либо его конкретный инструмент. Поскольку в реальной жизни несколько конкретных инструментов вносят вклад в выполнение всех четырех основополагающих функций, то огромное значение имеет координация. Выбор инструментов должен осуществляться таким образом, чтобы различные элементы усиливали положительное и нейтрализовали отрицательное влияние друг друга не только в отношении одной основной функции, но одновременно и в отношении всех четырех функций. Кроме этого, каждая основная функция на самом деле состоит из ряда конкретных подфункций, для выполнения которых требуется решение конкретных инструментальных задач. Коммуникации, например, кроме всего прочего, предусматривают формирование осведомленности, знаний, предпочтений и убеждений.  [c.310]

Понимание маркетинга как философии бизнеса также ограничивает его сферу действия, во-первых, сугубо коммерческими интересами, а во-вторых, тем, что при этом теряется прикладная, инструментальная, технологическая составляющая маркетинга. Отношение фирмы, предпринимателя к себе, определение своей миссии и желательной роли на рынке, отношение к другим участникам рыночных отношений, и прежде всего к потребителям, а также к конкурентам и посредникам, к социальным институтам, регулирующим рыночные отношения, - таково практическое наполнение маркетинга как философии бизнеса, задающее тон другим, стратегическим и тактическим аспектам его практического осуществления.  [c.219]

Инструментальный тип мотивации — отношение к труду как к средству получения заработка для удовлетворения потребностей, находящихся за рамками сферы труда  [c.78]

Основным направлением работ в решении проблемы повышения качества ПС ВТ является создание комплексной системы, включающей сеть специализированных испытательных, сертификационных, информационно-консультативных и учебно-методических центров. Такая система предполагает специализацию функций обеспечения качества ПС ВТ развитие, создание и широкое использование высокоэффективных технологий разработки, изготовления и сопровождения ПС ВТ регулирование производственных отношений между производителями и потребителями на основе комплекса правовых нормативно-технических и методических документов применение прогрессивных методов и инструментальных средств оценки и управления качеством ПС ВТ.  [c.366]

Отношение числа станков инструментальных цехов к общему  [c.183]

Так, норму обслуживания для кладовщиков инструментально-раздаточных кладовых (ИРК) обычно определяют в зависимости от следующих факторов число шифров инструмента и оснастки, хранящихся в ИРК масса обрабатываемых в цехе деталей с наибольшим выпуском оборачиваемость инструмента в ИРК, определяемая как отношение стоимости списанного за год инструмента к общей стоимости инструмента в кладовой.  [c.249]

В отношении складирования инструментов почти всегда возникает вопрос целесообразно ли складировать инструменты на производственных участках или же рациональнее хранить их на централизованном инструментальном складе Цеховые инструментальные кладовые целесообразнее организовывать тогда, когда в цехах используются разнотипное оборудование и инструменты, причем в значительном количестве. Вместе с тем проверку качества и контроль за использованием инструмента целесообразнее централизовывать.  [c.110]

Различение инструментального и эмоционального лидерства имеет конкретный практический смысл, так как помогает руководителю реализовать тот или иной тип своего личного поведения в зависимости от стоящих перед группой задач. Кроме того, осознание двух указанных аспектов лидерства весьма важно при подборе руководящих кадров. Поскольку один человек более склонен к инструментальному руководству, а другой — к поддержанию эмоциональных отношений, оказывается целесообразным избирать лидеров с учетом тех функций, которые им предстоит выполнять в коллективе. Выполнение производственных функций объективно требует инструментальных черт лидерства, а выполнение воспитательных функций всегда опирается на эмоциональный тип лидерства.  [c.78]

Для выявления индивидуальных склонностей к тому или иному типу лидерского поведения используются определенные социально-психологические методы. Например, производится опрос руководителей об их отношении к своим сотрудникам. Если руководитель строго разграничивает своих сотрудников в производственном плане на наиболее и наименее эффективных, то из этого следует, что он более ориентирован на задачу, то есть на инструментальное лидерство. Напротив, если руководитель дает благоприятную оценку даже слабым сотрудникам, можно предполагать в нем склонность к эмоциональному лидерству.  [c.78]

Выше отмечалось наличие формальной и неформальной структур коллектива, которые в определенной степени соответствуют инструментальной и эмоциональной структуре групповых отношений. В связи с этим можно говорить о формальном и неформальном лидере группы, как лице, возглавляющем ту или иную структуру.  [c.78]

В отделе снабжения ведут О. у. нарядов (разнарядок) на получение материалов по укрупненной номенклатуре гос. плана снабжения для контроля за ходом заключения договоров поставки, а также О. у. выполнения этих договоров в разрезе отдельных наименований материалов для контроля за своевременным их поступлением и применения санкций по отношению к неисправным поставщикам. На заводских материальных и инструментальных складах ведут сортовые карточки количественного учета движения производственных запасов на основе первичных счетных документов, а в цеховых инструментально-раздаточных кладовых — О. у. движения находящихся в эксплуатации инструментов с помощью инструментальных марок. В отделе технич. контроля либо в заводских лабораториях организуется О. у. качества поступивших материалов и выпущенной из произ-ва продукции. В отделе кадров, а в наиболее крупных пром. предприятиях непосредственно в цехах ведется О. у. личного состава предприятия, т. е. численности его персонала по категориям, профессиям, разрядам.  [c.105]

Производственный отдел регулирует производственные взаимосвязи цехов и служб завода, обеспечивает (в соответствии с утвержденным планом) создание комплектных заделов и установленное опережение в работе одних цехов и служб по отношению к другим осуществляет непрерывное планирование запуска и выпуска изделий с охватом не только текущего месяца, но и более длительных плановых периодов (в зависимости от производственного цикла изготовления продукции) формирует портфель заказов предприятия и разрабатывает плановые задания с охватом деятельности как основных цехов, так и подготовки производства в конструкторских и технологич. отделах, инструментальных и ремонтных цехах, а также деятельности служб снабжения, технич. контроля и лабораторий по организации приемки и испытания продукции принимает непосредственное участие в разработке рациональных форм специализации цехов и предприятия в целом, организует  [c.349]

Сдвиги, происходящие в машиностроении СССР, отражают важнейшие направления технич. прогресса. Повышается уд. вес отраслей, к-рые в наибольшей степени связаны с электрификацией, механизацией и автоматизацией производств, процессов. В период 1953—61 возросла доля отраслей в валовой продукции машиностроения электротехнической в 1,6 раза, приборостроения в 1,5 раза, станкостроения и инструментальной в 1,3 раза (в т. ч. произ-ва кузнечно-прес-сового оборудования в 1,8 раза, инструмент, пром-сти в 1,8 раза), подъемно-транспортного оборудования в 1,2 раза. Эти отрасли развиваются с высоким коэфф. опережения по отношению к темпам роста машиностроения и всей пром-сти.  [c.132]

Номенклатура учтенных перерасходов материалов (на стадии предварительного и текущего контроля), увеличивающих потребность в них. включает в себя потери при хранении в цехе (бригаде) или в результате небрежного отношения рабочих низкое качество поступающих материалов брак, переделки замены материалов неэкономный раскрой материалов неучтенное изменение технологии производства, перевыполнение плана, программы. Наиболее частыми причинами отклонений от норм расходования материалов являются, по данным предприятий станкостроительной и инструментальной промышленности, замены (в среднем 60—65%), неэкономный раскрой (15—20%), перевыполнение программы (5-10%).  [c.71]

Таким образом, социальные группы — это целеустремленные системы, состоящие из взаимосвязанных элементов. Между ними существуют отношения инструментальности. Взаимное влияние частей всегда опосредовано состоянием (общим или ситуативным) всей системы. В организации существует постоянная тенденция к увеличению разнообразия в диапазоне и уровне поведения элементов. Увеличение или уменьшение разнообразия определяет уровень организованности группы, общности, коллектива [46].  [c.471]

Вторая концепция - гуманитарная - усматривает истоки и содержание кризиса в дегуманизации образования, превращении его в инструментальную категорию индустриальных и рыночных отношений. Один из выдающихся гуманистов XX в. Э. Фромм так и пишет об американской образовательной практике в своей книге "Революция надежд" "Наша система образования, внешне столь впечатляющая из-за количества обучающихся в колледжах, в качественном отношении не впечатляет. В общем-то образование сведено к инструменту общественного преуспевания или, в лучшем случае, к использованию знаний для практического приложения в конкретной области человеческой жизнедеятельности, посвященной "добыванию пищи". Даже преподавание гуманитарных наук обходится отчужденной "мозговой" формой" [113]. Главный смысл глубокой, настоятельно необходимой реформы Э. Фромм видит в гуманизации образования.  [c.41]

Следует отметить, что возрастание в условиях "рыночных" стандартов поведения инструментальной ценности образования свидетельствует о прагматизации образа мыслей студентов. Так, в начальный период развертывания рыночных отношений у большинства из них преобладало мнение, что повышение формального уровня образования автоматически ведет к улучшению благосостояния. Затем, под воздействием реальных обстоятельств, возникла дилемма или -глубокие профессиональные знания, или - хорошая приспособляемость к рынку (наличие деловой хватки, предприимчивости, связей, денег). Теперь все более распространенной является сбалансированная позиция, при которой образование рассматривается и не как панацея, и не как альтернатива, а как один из инструментов, который, наравне с другими факторами (в первую очередь, личной активностью), способен обеспечить успех в жизни.  [c.336]

Рокич (1973 г.) увязал потребности человека с ценностной ориентацией. Ценность — это укоренившаяся убежденность, что определенный стиль поведения или конечное состояние существования индивида предпочтительно в личном или социальном отношении противоположному или обратному стилю поведения или конечному существованию. Система ценностей есть укоренившаяся упорядоченная совокупность убеждений, касающихся предпочтительных стилей поведения или конечных состояний существования в соответствии с континуумом относительной важности . Выделяются ценности терминальные и инструментальные. Первые — это наши убеждения о целях и конечных состояниях (счастье, мудрость и т. д.), вторые — это наши представления о желаемых методах поведения при достижении терминальных ценностей. Поскольку ценности приобретаются через культуру, большинство членов общества имеют сходный набор ценностей.  [c.32]

Вышеуказанная группировка рабочих по тарифной квалификации делит их, правда довольно грубо, на три основных типа производственно-технического значения. Дело в том. что низшая группа по квалификации — это по преимуществу профессии необученного, ручного труда. Это по преимуществу труд человека в роли двигателя. Средняя группа объединяет большинство профессий массового машинного производства с преобладанием автоматически и полуавтоматически действующих механизмов. Это труд обслуживания машин и аппаратов. И лишь высшая группа менее однородна в том отношении, что она включает в себя и профессии высокообученного, ремесленного труда — инструментальный труд, и профессии труда, регулирующего ход механизмов и монтирующего результаты крупного машинного производства с большим разделением труда, т. е. теснейшим образом связанного с машинной индустрией.  [c.29]

В отношении прогнозов "экспертов" Неилл говорил следующее "Бесчисленные прогнозы. .. сделаны в значительной степени, после проектирования в будущее того, что происходит в настоящем." Это было истинно в 1950-ых, и это остается истинным сегодня, несмотря на увеличение глубины и широты различных инструментальных средств прогноза. Экономисты, публиковавшие обзоры в "Business Week" в конце 1993 года предвещали, что 1994-й будет еще одним хорошим годом для рынка облигаций. Но в 1994-ом, облигации испытали их худший год с 1927. Поэтому в конце 1994-го, эти эксперты покорно ожидали другой плохой год для облигаций в 1995-ом. Вместо этого, 1995-й, как оказалось, был очень благоприятным годом для облигаций.  [c.250]

Группа с субкультурой комбинат . Для членов этой группы прежде всего необходима определенность поставленных задач, а также своего места в решении данной задачи. Если этого не происходит, члены группы из-за неопределенности начинают испытывать дискомфорт и тревогу. Поэтому группа сразу после адаптации к поставленной задаче переходит к нормированию деятельности, которую проводит, как правило, наиболее компетентный член группы, владеющий технологией осуществления деятельности. Нормирование деятельности также может задаваться извне (заказчик, руководитель и т. п.). Нормирования в области коммуникативных отношений и сферы социоэмоцио-нальных контактов, как правило, не происходит. Стадия характеризуется четкостью и понятностью правил и норм деятельности, которые жестко вменяются членам группы и выполнение которых строго контролируется. При строгости нормообразова-ния группа довольно быстро проходит эту фазу и переходит к функционированию. После создания правил инструментальной сферы группа может переходить к стадии функционирования, и, лишь там, столкнувшись с проблемами коммуникации, при возникновении конфликтов вернется к проработке эмоциональной сферы. При этом ценность эмоциональной сферы у комбината существенно ниже, чем у клики .  [c.386]

Следует заметить, что все модели человеческого поведения, использованные в разнообразных учениях об экономической жизни общества, обязательно строились на представлениях о человеке как субъекте экономической жизни и его социальных качествах. Эти представления порой либо упрощались до известной модели homo e onomi us Адама Смита, где из всех человеческих качеств оставалось лишь стремление к материальной выгоде, либо чрезмерно усложнялись, как, например, в психоаналитической модели иррационального, раздираемого страстями и инстинктами индивида-одиночки. Однако если системообразующим концептом в теории социально-экономических систем остается конкретный эмпирический индивид и его поведение, то общие закономерности социального управления оказываются независимыми по отношению к содержанию и инструментальному оформлению человеческой деятельности. Что касается специфических особенностей поведения субъектов управленческой деятельности, то они определены условиями организации общественного производства, т. е. совокупностью действий элементов институциональной системы менеджмента организации.  [c.77]

Логика-эмпирическая парадигма подчеркивает измеримость и меж-дисциплинарность. Принимается механистический подход, допускающий, что маркетинговые отношения имеют собственное существование независимо от наблюдателя и систематического характера, приводящего к регулярности в маркетинговом поведении и маркетинговых системах, стремящихся к равновесию. Неоклассическая экономическая теория предоставляет основу для многих типичных метафор, таких как инструментальный человек, рационально принимающий решения, и органистическая метафора для организационного поведения и познания среды, окружающей маркетинговую систему.  [c.51]

Вторая возможность связана с игнорированием зависимости Xf x от u(tl) и автокорреляционного отношения (2) введением переменной Y = (Х( , Х(), оценкой инструментальных переменных a =(Y W Y X  [c.74]

С помощью индикаторов устанавливается только наличие измеряемой физической величины, интересующего нас свойства материи. В этом отношении индикаторы играют ту же роль, что и органы чувств человека, но значительно расширяют их возможности. Человек, например, слышит в диапазоне частот от 16 до 20 кГц, в то время как техническими средствами обнаруживаются звуковые колебания в диапазоне от инфранизких (доли герца) до улыравысоких (десятки и сотни килогерц) частот. Видят люди в узком оптическом диапазоне электромагнитных волн, а инструментально регистрируются электромагнитные колебания от сверхнизкочастотных радиоволн с частотой, составляющей доли герца, до высокоэнергетического уровня гамма-излучения с частотой порядка 1022 Гц. В то же время не созданы еще технические устройства, которые могли бы соперничать с обонянием человека или животных.  [c.35]

Основным методом К- о. является инструментальный замер выполненных работ в натуре (рулеткой, лентой, геодезии, инструментом и т. п.). Лишь в отношении тех конструкций и видов работ, обмер к-рых не вызывается необходимостью или затруднен, а рабочие чертежи содержат спецификации объемов работ (напр., стальные и железобетонные строительные конструкции и детали заводского изготовления), ограничиваются осмотром в натуре и подсчетом выполненных объемов по данным этих чертежей. Если специфич. характер выполненных работ не позволяет проверить их в натуре, то в качестве вспомогательных материалов используются первичные документы строительных организаций, напр, журналы общестроительных и специальных видов работ, данные геодезич. и маркшейдерских инструментальных замеров, акты на так наз. скрытые работы и др.  [c.554]

В зависимости от отношения цехов к производственному процессу они разделяются на основные, вспомогательные, подсобные, побочные. Основными называют цехи, изготовляющие продукцию, для выпуска которой предназначено данное предприятие. Например, на предприятиях машиностроительной промышленности, как правило, имеются следующие основные цехи литейный, кузнечный, механический, сборочный. На некоторых предприятиях цехи делятся по. роду выпускаемой продукции. Вспомогательными называют цехи или другие обособленные части предприятия, производственная деятельность которых направлена на обслуживание основных цехов. К вспомогательным относятся инструментальный, ремонтный и модельный цехи, электростанции, компрессорная станция, водокачка и т. п. Подсобными называются цехи, занимающиеся выпуском продукций, используемой основными цехами, например производством тары для упаковки основной продукции. К подсобным цехам (производствам) относятся также лесо- и тор-  [c.25]

О важности принципа as if свидетельствует, например, следующий эпизод из истории церкви и ее отношений к астрономии, который приводит Поп-пер в работе Три точки зрения на человеческое познание . В свое время церковь была готова согласиться с тем, что ради удобства исчисления можно считать, что Земля движется вокруг Солнца, т.е. рассматривать теорию Галилея как имеющую лишь инструментальное, но не познавательное значение, как удобный способ расчетов, а не отражение закона. В качестве математического трюизма , удобной выдумки с ней готов был согласиться кардинал Бел-лармино —участник суда надДж. Бруно. Но проблема была в том, что Галилей считал, что теория Коперника — не только полезная выдумка, но что она содержит истинное описание мира. Именно неготовность встать на инструментальную точку зрения и привела Галилея к конфликту с церковью.  [c.750]

В табл. 12-1 приведены дайные об отношении числа станков инструментальных цехов к общему числу обслуживаемого станочного парка по ряду электротехнических заводов.  [c.183]

Если при визуальном наблюдении приливание реагента прекращают в момент достижения точки эквивалентности, то при инструментальных методах индикации определение этой точки, и, тем самым, нужного количества стандартного раствора производится на основании кривых титрования. Эти кривые представляют графическую зависимость определенных свойств системы титруемое вещество — титрант от степени взаимодействия, в данном случае от степени оттитровывания г, т. е. характеризуют ход реакции. Степень оттитровывания выражается отношением  [c.85]

Вспомогательные Ц. осуществляют технич. обслуживание осн. (производств.) Ц. или всего предприятия, выполняя ремонт зданий, оборудования и др. (ремонтно-строительные, ремонтно-механичес-кие, электроремонтные Ц.) изготовление и ремонт технологич. оснастки для осн. (производств.) Ц. (инструментальные, штамповые, модельные и др. Ц.) обеспечение предприятия всеми видами энергии (энергоцехи). Наиболее прогрессивно в экономич. отношении создание специализированных предприятий для централизованного снабжения инструментом, технологич. оснасткой, запасными частями, для обслуживания ремонтом, энергией предприятий одного или нескольких экономич. р-нов. Это позволит свести до минимума вспомогательные Ц. предприятий.  [c.391]

Ситуационное управление теория и практика (1986) -- [ c.50 ]