| Рис. П.2. Используйте эти экзаменационные приемы |  |
Если при техническом обслуживании приема экзамена имели место сбои (завис компьютер, некорректно завершена программа и т.д.), все факты произошедших сбоев должны быть зафиксированы в протоколе экзаменационной комиссии. [c.265]
В день проведения экзаменов уполномоченная на обеспечение организационно-технических условий приема квалификационных экзаменов организация передает в экзаменационный центр [c.265]
Администрация депо организует и проводит обучение рабочих безопасным приемам и методам выполняемой работы. Рабочие допускаются к самостоятельной работе только после экзаменационной проверки знаний по правилам безопасных приемов и методов той работы, которую им поручают, о чем составляется акт за подписями членов проверочной комиссии. [c.87]
Каждая тема практикума построена по единой схеме. Сначала приводятся краткие пояснения к системе показателей соответствующего раздела статистики и демонстрируются методика решения типовых задач, приемы анализа показателей и интерпретации полученных результатов. Такая подача материала позволит читателю разобраться в наиболее сложных элементах статистической методологии. Затем даются задания для самоконтроля, где формулируются вопросы, помогающие подготовиться к практическим занятиям, контрольным и экзаменационным работам. [c.3]
Темы пособия построены по единой схеме. Сначала приводятся методология и краткие пояснения к системе показателей соответствующего раздела статистики, демонстрируется методика решения типовых задач, приемы анализа показателей и интерпретации полученных результатов на примере Тамбовской области. Такая подача материала позволит читателю разобраться в наиболее сложных элементах статистической методологии. Даны вопросы для самоконтроля, помогающие более глубоко освоить изучаемую тему и подготовиться к практическим занятиям, контрольным и экзаменационным работам. Этому будет способствовать и приведенный список рекомендуемой литературы. [c.4]
Особое внимание в этой главе мы уделим методам оценки времени и затрат. Многие экзаменационные вопросы посвящены этим темам, поэтому вам нужно понять и запомнить методы и приемы этих процессов. [c.184]
К методам и приемам процесса назначения команды проекта относятся действия по созданию группы, основные умения управлять, системы поощрения и признания, размещение на должности и обучение. Далее мы рассмотрим эти методы подробнее. Как я уже говорила, многие экзаменационные вопросы посвящены созданию команды проекта, поэтому запомните эти методы и используйте их на практике. [c.312]
Для организации подготовительных работ и приема квалификационных экзаменов Федеральная комиссия, уполномоченные организации и региональные отделения формируют экзаменационные комиссии. В состав экзаменационной комиссии уполномоченной организации должны быть включены не менее двух представителей от Федеральнрй комиссии. Состав экзаменационных комиссий утверждается распоряжениями Федеральной комиссии. [c.252]
Это может и не быть столь уж большой бедой, если рассматривается как приемлемый метод избавления от малоэффективного персонала. Хотя более вероятно, что работники, подвергаемые подобным стрессам, начинают утрачивать эффективность. Они делаются менее восприимчивыми к обучению новым навыкам и правилам, поскольку основная часть их жизненной энергии уходит на борьбу со стрессом. Такие сотрудники не смогут даже достойно покинуть свою организацию, поскольку у них не хватит ни самоуважения, ни сил, чтобы найти новое место вероятнее всего, они застрянут на своем месте, станут вялыми и безразличными, подобно зверю во время зимней спячки. Они резко снизят уровень своей активности, надеясь отсидеться на дне , пока буря не пройдет над головой. Если их заставлять участвовать даже в самых легких эксперементах на выживание в условиях перемен, скажем, предложить грамотно составить заявление о приеме на собственное рабочее место, они начнут испытывать сильнейшее беспокойство. Иногда этого беспокойства достаточно, чтобы они покинули работу, словно студент, трусливо убегающий с экзамена вместо того, чтобы смело встретить экзаменационное испытание и риск провала но более вероятно, что они останутся в организации, пребывая в состоянии стресса и полной неэффективности. И если организация переживает период массовой реструктуризации, когда все сотрудники должны пройти через жернова перемен , их низкую эффективность и бездействие будет трудно заметить на общем фоне прочих работников, измученных пертурбациями, но выживших. [c.241]
Должностные обязанности. Организует учебный процесс подготовки аспирантов в научных учреждениях (организациях) и учреждениях высшего профессионального образования в соответствии с действующей номенклатурой специальностей научных работников. Принимает от поступающих в очную и заочную аспирантуру и оформляет согласно установленному порядку необходимые документы, передает их на рассмотрение приемной комиссии. Разрабатывает планы приема аспирантов по специальностям за счет бюджетных и небюджетных средств, графики проведения вступительных и сдачи кандидатских экзаменов, согласовывает их с руководством учреждения (организации), осуществляет контроль за их выполнением. Уведомляет членов приемных и экзаменационных комиссий, аспирантов и соискателей о времени и месте проведения экзаменов. Обеспечивает эффективную работу приемных и экзаменационных комиссий. Привлекает к участию на договорной основе в учебном процессе профессоров, доцентов, а также высококвалифицированных преподавателей учебных дисциплин по соответствующему профилю подготовки. Организует разработку и учет выполнения аспирантами индивидуальных учебных планов, составляет отчеты о работе аспирантуры, предоставляет необходимые сведения, касающиеся подготовки научных кадров, ученому (научно-техническому) совету учреждения (организации). По результатам проведенных экзаменов подготавливает проекты приказов о зачислении в очную или заочную аспирантуру, а также о продолжении обучения или отчислении из аспирантуры. Оформляет документы о прикреплении соискателей для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук. Консультирует аспирантов и соискателей по вопросам их прав и обязанностей, действующих правил и порядка оформления диссертационных работ. [c.286]
Состав аттестационной комиссии утверждается президиумом АБиАС и согласовывается с Департаментом методологии бухгалтерского учета и отчетности Министерства финансов Российской Федерации. Из состава аттестационной комиссии формируются экзаменационные комиссии для приема экзаменов. [c.109]