На наш взгляд, в учебно-методические планы (программы) повышения квалификации технологов кроме вопросов по современным материалам, передовым методам их обработки, современному оборудованию, оргтехнике и инструментам, перспективам развития отрасли, экономике, планированию и управлению производством должны быть включены следующие темы технологическая карта, методика изложения содержания, стиль, особенности ее разработки, практические занятия по ее разработке основополагающие стандарты предприятия и прочая нормативно-техническая документация организация внедрения новых прогрессивных технологических процессов, средств механизации и автоматизации, роль технолога в их внедрении система совершенствования технологических процессов и корректирования технологических карт, порядок внесения изменений и оформления отклонений от требований технической документации работа технолога по снижению трудоемкости изделий порядок проведения контроля за соблюдением технологической дисциплины система технологической подготовки производства новых изделий на предприятии участие технолога в ТПП, контроль за ходом ТПП система [c.22]
В программу экологического образования студентов может лекции, практические занятия, семинары, научные кои [c.290]
Исследования показали, что разработанная нами рабочая программа позволила значительному расширению экологического самосознания студентов. На лекционных практических занятиях студенты учились создавать проблемные ситуации по экологии и искать пути их решения. Студенты, проявившие интерес к экологическому образованию, объединяются в проблемные группы. Многие из них ежегодно участвуют в научно-теоретических конференциях студентов. [c.290]
Методические рекомендации для проведения практических занятий по [c.308]
Практические занятия (на базе реальных маркетинговых задач) позволяют студентам творчески и самостоятельно использовать теоретические знания в маркетинговой практике. [c.10]
Данный курс включает в себя два вида занятий лекции и практические занятия. Лекции формируют у студентов необходимую теоретическую базу, знакомят с методологией формирования и анализа ассортимента. [c.11]
Практические занятия включают решение задач, тестирование, проведение ролевых и командных обучающих игр, закрепляющих пройденный материал. [c.11]
Предлагаемый цикл лекций и практических занятий строится на базе уже полученных студентами знаний по теории бухгалтерского учета, бухгалтерскому финансовому и управленческому учету, комплексному экономическому анализу хозяйственной деятельности, анализу финансовой отчетности, налогообложению, финансам, правоведению, экономики организаций (предприятий). [c.13]
Основной формой активных методов обучения на практических занятиях являются научные доклады, которые подлежат обязательному коллективному обсуждению. [c.22]
Подготовка студентами сообщений и выступление с ними на практических занятиях [c.33]
Практические занятия. Основной формой практических занятий является семинар и спецсеминар - выполнение определенной практической работы. [c.64]
При изучении дисциплины используются следующие виды занятий лекции, практические занятия (семинары), семестровые кон- [c.84]
Основной формой активных методов обучения на практических занятиях являются расчеты денежных потоков от инвестиционной, операционной и финансовой деятельности показателей эффективности инвестиционных проектов, нахождения оптимальных вариантов инвестиционных проектов, оптимизации инвестиционного портфеля. [c.85]
При изучении дисциплины используются следующие виды занятий лекции, практические, занятия (семинары), семестровые,консультации, предэкзаменационные консультации. [c.250]
Основной формой активных методов обучения на практических занятиях являются расчеты суммы налоговых платежей и нахождение их оптимальных вариантов. , [c.250]
Изучение дисциплины включает курс лекций, практические занятия, выполнение индивидуальных заданий и рефератов. Важное место уделяется экскурсиям на товаропроизводящие фирмы различных форм собственности. В программе дается представление о реальных и перспективных условиях производства товаров во взаимосвязи с маркетингом. [c.302]
Основной формой активных методов обучения на практических занятиях являются научные доклады, которые подлежат обязательному коллективному обсуждению. Тематика докладов, приведенная в разделе 4, отражает специфику стратегического управления в современных отечественных условиях, что обеспечивает формирование у студентов некоторых практических навыков принятия управленческих решений. [c.320]
Курс рассчитан на 32 академических часа аудиторных занятий (16 -лекции и 16-практические занятия) и выполнение комплексной самостоятельной семестровой работы. В качестве итоговой формы контроля предусмотрен зачет. [c.349]
Оценка знаний и полученных навыков определяется путем обобщения результатов выполненных студентом тематических письменных работ (эссе, записка менеджера, реферат), выступлений на практических занятиях, оценки за курсовой проект и оценки ответов на экзамене. [c.387]
Лекции для преподавания данной дисциплины используется метод информационно-объяснительной лекции. Основная часть лекции разбивается на логические узлы - основные вопросы, которые совпадают с учебной программой. Но необязательно каждый пункт программы излагается в лекции. Некоторые вопросы программы целесообразно объяснять на практических занятиях. Некоторые вопросы отрабатываются студентами в процессе выполнения практикума под руководством преподавателя. [c.413]
Практические занятия основной формой является семинар, который проводится по следующим направлениям выполнение практикума, под руководством преподавателя, устный опрос тестирование при изучении тем 4 и 5 работа со студентами в компьютерном классе, с целью демонстрации бухгалтерской информационной системы. [c.413]
Текущий контроль знаний студентов по изученному материалу осуществляется в виде тестирования и устных опросов, В процессе практических занятий студенты получают навыки работы с бухгалтерскими документами и бухгалтерской информацией в связи с этим возможно проведение промежуточного контроля в виде выполнения самостоятельных работ. Виды рубежного контроля зачет (для специальностей Анти-. кризисное управления , Финансы и кредит ) и экзамен (для специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит ). [c.413]
Семинарские и практические занятия. [c.428]
Лекции для преподавания данной дисциплины используется метод информационно-объяснительной лекции. Основная часть лекции разбивается на логические узлы - основные вопросы, которые совпадают с учебной программой. Некоторые вопросы программы целесообразно объяснять на практических занятиях. [c.458]
Практические занятия основной формой является семинар. [c.458]
Изучение дисциплины включает курс лекций, практические -занятия, выполнение индивидуальных заданий и рефератов. Организуются экскурсии на предприятия различных форм собственности, на которых внедрены передовые методы контроля качества, включая элементы квалиметрических методов оценки качества, накоплен опыт успешной маркетинговой деятельности с учетом повышения конкуретноспососбности товаров благодаря повышению качества, внедрению новых стандартов и сертификатов. [c.93]
На практических занятиях ставится цель закрепление теоре гическо-го материала. Студенту предлагается ряд задач на расчеты отдельных показателей по каждой теме. Самостоятельно разработать опросный лист, план собеседования и провести тестирование с кандидатом, поступающим на работу. [c.435]
Смотреть страницы где упоминается термин Практическое занятие
: [c.301] [c.308] [c.313] [c.21] [c.22] [c.25] [c.25] [c.25] [c.33] [c.320] [c.320] [c.380] [c.381] [c.427] [c.451]Смотреть главы в:
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Банковские операции -> Практическое занятие
Статистика снабжения и сбыта -> Практическое занятие
Статистика снабжения и сбыта -> Практическое занятие
Статистика снабжения и сбыта -> Практическое занятие
Статистика снабжения и сбыта -> Практическое занятие
Статистика снабжения и сбыта -> Практическое занятие