ТЕМА 8. Социально-психологические аспекты управления

Нежелание и неготовность руководителей принять и использовать социально-психологическую информацию. Здесь важны и профессиональная компетентность и ориентированность руководителей на социально-психологические аспекты управления. Зачастую у руководителей скептическое отношение к проведению социально-психологических исследований (и без этого можно обойтись). Причем, чем выше уровень управления, тем отчетливее это проявляется, так как для этого звена характерно принятие интуитивных решений, выбор которых обусловлен знаниями или накопленным опытом, а чаще просто ощущением правильности. Поэтому чрезвычайно важно, чтобы эта работа начиналась именно "сверху", с высшего уровня управления, постепенно охватывая разные категории работников предприятия, создавая единое представление о целях и задачах проводимых исследований.  [c.34]


Поскольку для достижения любой цели деятельности необходимо прежде всего организовать людей на согласованную работу, особое значение для эффективного менеджмента имеет знание и умение использовать социально-психологические аспекты поведения человека и групп людей в организации. Разумеется, в сложной, нестандартной ситуации опыт и интуиция менеджера, его умение эффективно вести переговоры, его человеческие качества могут оказаться ключевым фактором успеха в бизнесе. Конечно, жизнь сложнее любой математической модели. И тем не менее с самого зарождения научного подхода к управлению, с первых работ Ф. Тейлора люди используют (и весьма успешно) количественные методы и модели для поиска ответов на практические вопросы, возникающие при организации самых разных сфер человеческой деятельности и управлении ими.  [c.10]


Экономический" взгляд на процессы управления кадрами, в силу чего при его изложении специальное значение придается теориям фирмы и экономики труда. Даже в выборе социально-психологических аспектов изложения материала предпочтение отдается тем моделям, которые так или иначе приняты в экономических теориях.  [c.6]

Вместе с тем ни одна задача не может быть успешно решена без сотрудничества людей, которые выступают внутренней переменной организации. Интеллектуальный потенциал личности обусловлен целостной структурой человека как индивида, личности и субъекта производственных отношений. Люди — центральный фактор на предприятии, поскольку они обладают индивидуальными способностями. Следовательно, предлагая работу, необходимо учитывать личные качества человека, его способности к ее выполнению. Человек может быть не только способным, но и одаренным, и его талант необходимо направить на его предрасположенность к данной работе. Каждый человек имеет свои психологические и физиологические потребности. Неудовлетворенные потребности не способствуют достижению эффективности в работе. Ожидание неудовлетворенности формирует поведение человека, что весьма важно учитывать при организации управления деятельностью персонала. Отметим еще один аспект в различии людей — отношение к технологии, к продолжительности рабочего дня, к другим социальным установкам. Все эти аспекты воспитываются в самой организации в процессе коллективного труда, под воздействием влияния внутренней среды на личность человека.  [c.296]

Нормативные модели основаны на дедуктивной логике, рассчитанной на то, как мы должны дума думаем на самом деле. Этот тип математического моделирования исходит из идеи "рационального че напомнить, что, по мнению известного специалиста по менеджменту Н.Энкельмана, "в конфликте ч побеждает чувство". В данном контексте чувство, основанное на конкретных представлениях of выражает отношение к принимаемому решению. Оставаться беспристрастным к содержанию и качест не позволяет социальная среда, в которой осуществляется процесс управления. Кроме того, руке избавиться от необходимости определения долговременных и краткосрочных целей, реп психологических проблем в коллективе, да и математическому моделированию предшествует качестве моделирования. Только в условиях глубокого знания дела математика становится мощным среде" обоснованных решений. Иначе, по образному выражению, она, как мельница, - перемалывает то, что принятия решения, тем не менее, венчает неформальный аспект.  [c.17]


Смотреть страницы где упоминается термин ТЕМА 8. Социально-психологические аспекты управления

: [c.112]