Контрольные задания для студентов

Опыт использования программы, методических указаний и контрольных заданий для студентов-заочников по курсу Современное материаловедение в рамках инновационного образования. Зуева О.С. (г. Казань, КГЭУ)  [c.108]


Приложение 6 Контрольные задания для студентов  [c.45]

Выполнение контрольных заданий позволит студенту углубить и расширить теоретические и практические знания, полученные в результате изучения курса Маркетинг , приобрести практические навыки по организации рыночной деятельности на принципах маркетинга. Задание на контрольную работу выдается студентам на установочных занятиях, во время которых преподаватель кафедры менеджмента дает необходимые комментарии для ее выполнения.  [c.5]

В пособии приведены программа и задания к контрольной работе по эконометрике для студентов второго курса специальностей 060400 Финансы и кредит , 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит заочной формы обучения.  [c.2]

Сборник содержит ситуационные задачи и контрольные вопросы для проведения практических и семинарских занятий по курсу Аудит . Контрольные вопросы и тесты предназначены для текущего контроля знаний по темам. Индивидуальные задания позволят организовать самостоятельную работу студентов,  [c.286]


Далее предлагаются задачи для самостоятельного решения, представляющие собой взаимосвязанную и взаимосогласованную совокупность контрольных заданий, выполнение которых даст возможность студенту последовательно работать над программой курса и обеспечит хорошее усвоение материала. При составлении заданий авторы стремились  [c.4]

Данное учебное пособие предназначено для студентов неэкономических специальностей (311900, 170500, 170600), изучающих курс "Экономика". Для того чтобы изучение курса было осознанным, чтение текста основного материала лекций должно сопровождаться выполнением проверочных заданий и контрольных вопросов. Их основное назначение - функция самоконтроля, что позволит студентам адекватно оценить собственные знания. Заключительный этап работы по курсу "Экономика" предусматривает написание нескольких реферативных работ с привлечением как указанной в пособии, так и найденной самостоятельно дополнительной литературы. Изучение курса завершается экзаменом.  [c.4]

Для облегчения усвоения студентами рассматриваемых проблем каждая глава сопровождается перечнем основных понятий, вопросов и контрольных заданий, которые позволят им самостоятельно или с помощью преподавателя закрепить изучаемый материал.  [c.16]

С введением новой бюджетной классификации ситуация существенно изменилась. В настоящее время использовать бюджетные средства по своему усмотрению учреждения не вправе из-за целевого финансирования расходов. Вновь сметный порядок выделения ассигнований признан основополагающим. Прежде всего, учредитель устанавливает для каждого учреждения производственные показатели деятельности (задания, контрольные цифры, госзаказ), с учетом которых формируется смета расходов. Например, для дошкольных учреждений производственными показателями являются число воспитанников и групп, для школ — число учащихся и классов, по учреждениям профессионального образования — прием студентов (учащихся) на бесплатное обучение, для больниц — число коек, для поликлиник — посещений и т.д. При финансовом планировании учитываются не только показатели на начало и конец финансового года, но и среднегодовые, которые зависят от сроков комплектования (приема), выпуска, отсева в процессе обучения, сроков ввода (закрытия) коек и т.д. Расчет среднегодовых величин может производиться путем суммирования показателей на каждое 1-е число месяца и деления полученной суммы на 12. Так, на основе среднегодового количества штатных единиц и установленных ставок заработной платы в соответствии с Единой тарифной сеткой (ET ) по оплате труда работников бюджетной сферы определяются расходы на заработную плату работников любого бюджетного учреждения.  [c.268]


Задание по каждой контрольной работе включает два вопроса. Один является теоретическим, ответ на него формируется на основе изучения рекомендуемой литературы. Второй вопрос носит практический характер, для ответа на него сначала необходимо изучить соответствующий материал по литературным источникам, а затем описать пример, основываясь на практической деятельности фирмы и опыта работы студента (лучше выбрать пример той фирмы, где работает студент, можно выбрать пример из литературы).  [c.30]

Для лучшего усвоения теоретического материала по каждой теме даются контрольные вопросы, определено задание на дом после каждого практического занятия, предусматривающее выполнение конкретной самостоятельной работы и соответствующую подготовку к практическому занятию, что ориентирует студентов на протяжении всего курса изучения.  [c.4]

Теория организации читается в Московском государственном университете управления. Для промежуточного подведения итогов усвоения учебного материала и оценки уровня знаний целесообразно в середине семестра выполнение контрольной работы. В ходе ее проведения каждому студенту предлагается письменно осветить два вопроса в течение одного аудиторного занятия. Рекомендуемый состав контрольных вопросов предусмотрен после каждой главы, а тестовые задания — после каждого раздела.  [c.5]

При составлении сметы бюджетным учреждением учитываются производственные показатели деятельности (задания, контрольные цифры), установленные учредителем. Например, для школ контрольными цифрами являются число учащихся и классов, по учреждениям профессионального образования — контингент студентов, для поликлиник — число посещений и т.д. При финансовом планировании, формой которого является смета, учитываются не только показатели на начало и конец финансового года, но и среднегодовые.  [c.654]

Шиловская Н.А. Эконометрика Учебная программа и задания для контрольных работ для студентов заочной формы обучения. - Архангельск Изд-во АГТУ, 2004. - 20 с.  [c.2]

Может оказаться, что его трудно выявить. Например, носитель затрат для вида деятельности "использование средств связи" в школе Su ess Dire t Ltd. был определен как количество контрольных заданий, хотя им могли быть и численность студентов, и количество курсов, относительная сложность курсов или комбинация этих четырех показателей.  [c.183]

Задание на контрольную работу выдается студентам на установочных занятиях, во время которых преподаватель кафедры менеджмента дает необходимые комментарии для ее выполнения. Кафедра менеджмента размещается в 3 лабораторном корпусе АГТУ на 4 этаже, в аудитории 405, телефон кафедры (88182)-218992. Студенты, отсутствующие на установочном занятии по уважительной причине, могут получить задание и консультации по предмету Организационное поведение на кафедре менеджмента в установленные расписанием часы.  [c.4]

Поттосина С.А. Экономико-математические модели и методы. Метод, указ. Программа и контрольные задания по курсу Экономико-математические модели и методы в экономике для студентов экономической специальности заочной формы обучения. -Мн. БГУИР, 1999.  [c.93]

Контингент студентов для расчета числа ставок профессорско-преподавательского состава определяется как плановое задание (контрольные цифры приема) на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием. Общая численность контингента студентов устанавливается как сумма планового приема (контрольных цифр приема) или общая численность госзаказа специалистов за весь период обучения. То есть если период обучения в вузе составляет 4 года, то это сумма планового приема за 4 года, а если 5 лет — то сумма планового приема за 5 лет и т. д. Отдельные вузы готовят специалистов в течение 6 и далее 7 лет.  [c.55]

Смотреть страницы где упоминается термин Контрольные задания для студентов

: [c.10]