Для дальнейшего улучшения работы библиотек, укрепления их межведомственного взаимодействия Государственной межведомственной библиотечной комиссией утверждены Основные направления развития библиотечного дела в СССР на 1986— 1990 годы и на период до 2000 года, координационные планы научно-исследовательской и научно-методической работы, а также рассмотрены Положение о сводных каталогах, библиографической деятельности в стране, вопросы, связанные с работой научных универсальных, научно-технических и государственных массовых библиотек в помощь научно-техническому прогрессу, совершенствованием библиотечного обслуживания детского населения и учащихся средних производственно-технических училищ и общеобразовательных школ. [c.7]
Центральный Комитет КПСС обратил внимание ряда министерств и ведомств, Академии наук СССР на необходимость обеспечить дальнейшее развитие и улучшение координации научно-исследовательской работы в области библиотековедения и библиографии. Предложено усилить роль Государственной библиотеки СССР им. В. И. Ленина, а по научно-техническим и специальным библиотекам роль Государственной публичной научно-технической библиотеки СССР как общесоюзных научно-методических центров. В целях систематического обмена опытом работы и лучшего распространения достижений библиотечного строительства журнал Библиотекарь реорганизован в общесоюзный журнал — орган Министерства культуры СССР и Министерства культуры РСФСР. [c.29]
Координация работы универсальных и научно-технических библиотек осуществляется на основе настоящего Положения и путем составления согласованных перспективных и годовых планов, охватывающих важнейшие направления их деятельности комплектование книжных фондов, обслуживание читателей, информационно-библиографическую, методическую и научно-исследовательскую работу, включая составление и издание пособий, проведение мероприятий по повышению квалификации кадров и обмену опытом. [c.124]
Неопубликованные документы. К неопубликованным документам, собираемым и хранящимся в фондах научно-технических библиотек и органов НТИ, относятся материалы, которые создаются в процессе работы различных организаций, научно-исследовательских учреждений и остаются в рукописи, либо тиражируются в небольшом количестве экземпляров. Особая ценность неопубликованных документов обусловлена их достоверностью, точностью и полнотой содержащихся в них сведений, актуальностью и оперативностью. К ним относятся научно-технические отчеты (отчеты о законченных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах — НИР и ОКР, о работе научных экспедиций, о работе научно-технических советов, о командировках), переводы, диссертации и авторефераты к ним, описание алгоритмов и программ, проекты и сметы, депонированные рукописи, чертежно-кон-структорская документация, материалы конференций, совещаний, семинаров, информационные карты, аналитические обзоры, акты государственных испытаний, описания рацпредложений, паспорта изделий, материалы выставок, протоколы экспериментов, изыскательская документация, лабораторные журналы, маршрутные карты, заявки на изобретения, промышленные образцы и товарные знаки, лицензионные договоры, карты технического уровня и качества и т.д. Эти материалы существуют, как правило, в единичных экземплярах, подготовленных в виде отдельных листков, сброшюрованных материалов, а также подборок неопубликованных материалов, хранящихся в папках. [c.91]
В состав типовой центральной заводской лаборатории (ЦЗЛ) входят научно-исследовательский отдел или сектор (связан с НИИ), оперативно-обследовательский отдел (техническая работа), аналитический отдел (осуществление анализов) и отдел организации контроля. Кроме того, в составе ЦЗЛ могут быть хозяйственная часть, стеклодувная, препараторская, склад посуды и реактивов, иногда техническая библиотека. Ежегодно ЦЗЛ составляет отчет по темам работа лаборатории обсуждается на технических советах. [c.127]
Согласно постановлению Совета Министров СССР от 21 апр. 1948 г. № 1577 Об отпусках работникам научно-исследовательских учебных и культурно-просветительных учреждений 1 отпуск продолжительностью в 24 рабочих дня предусмотрен по библиотекам научным, научно-техническим, отраслевым, публичным библиотекам при научно-исследовательских, научно-музейных, научно-художественных учреждениях учебных заведениях всех типов, библиотекам республиканским, краевым и областным директорам, их заместителям по научной работе, заведующим филиалами, отделениями, отделами, секторами, кабинетами и читальными залами, ученым секретарям, главным и старшим библиографам, главным и старшим библиотекарям, библиотекарям-переводчикам, библиотекарям и библиографам, библиографам-редакторам, редакторам-специалистам и редакторам . [c.115]
По библиотекам научным, научно-техническим, отраслевым, публичным, библиотекам при научно-исследовательских учреждениях, учебных заведениях всех типов, директорам, их заместителям по научной работе, заведующим филиалами, отделениями, отделами, секторами, кабинетами и читальными залами, ученым секретарям, главным к старшим библиографам, главным и старшим библиотекарям, библиотекарям-переводчикам, библиотекарям и библиографам, библиографам-редакторам, старшим редакторам, редакторам-специалистам и редакторам — 24 рабочих дня. [c.258]
Госфинансирование информационной инфраструктуры научно-исследовательских работ, в т.ч. научно-технических библиотек, затрат на пользование информационными сетями и базами данных, импорт научной литературы и т.д. [c.144]
Фонд научно-технической библиотеки предприятия, конструкторского бюро, проектной организации, научно-исследовательского института создается в соответствии с планами производственных, научных, проектных, конструкторских и технологических работ с целью биб-лиотечно-информационного обслуживания руководящих, научных и инженерно-технических работников, рабочих предприятия, организации. [c.144]
УНИВЕРСИТЕТ — высшее учебное заведение, деятельность которого направлена на развитие образования, науки и культуры. У. реализуют образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по многочисленным направлениям подготовки специалистов в области естественных и гуманитарных наук. В рамках дополнительного образования они осуществляют подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических кадров. У. ведут фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук. Ведущие У. — крупнейшие учебно-методические центры развития образования, возглавляют учебно-методические объединения У. по группам специальностей подготовки кадров. Здесь разрабатываются учебные планы и программы по многим учебным предметам, подготавливается большое количество учебников и учебных пособий по естественно-научным и гуманитарным дисциплинам. У. — крупные научные и культурные центры вносят свой вклад в решение важнейших научных проблем, в развитие новых направлений науки. В старейших У. сложились известные научные школы в области фундаментальных наук, которые обогащают отечественную и мировую науку. У. — носители и создатели исторических традиций высшей школы России. В последние годы статус У. получили многие высшие учебные заведения, которые ранее были институтами. В 1996 г. в России функционировало более 150 гос. У. Наряду с "классическими" У., в которых были широко представлены естественные и гуманитарные науки, появились педагогические, медицинские, аграрные и аграрно-инженерные, технические У. У. обладают большим научно-педагогическим потенциалом и обеспечивают наиболее высокий общенаучный уровень образования. Учебный процесс тесно связан с проведением научных исследрваний, что способствует повышению уровня преподавания и дает возможность вовлекать студентов в научно-исследовательскую работу под руководством преподавателей. У. имеют сложную и разветвленную структуру. В их состав входят факультеты, учебные и научно-исследовательские центры и институты, научные библиотеки, музеи, [c.395]
Охрану государственных интересов и авторских прав, патентование открытий и изобретений, выдачу авторских свидетельств и дипломов, приобретение и продажу лицензий осуществляет в нашей стране Государственный комитет СССР по делам изобретений и открытий (в дальнейшем Госкомизобретений), при котором имеются Экспертный совет, Всесоюзный научно-исследовательский институт государственной патентной экспертизы (ВНИИГПЭ), НПО Поиск с Всесоюзным институтом патентной информации и технико-экономических исследований (ВНИИПИ) и производственно-полиграфическим предприятием Патент , а также Всесоюзная патентно-техническая библиотека (ВПТБ). На предприятиях, в научно-исследовательских, проектных и других организациях имеются отделы (ОИЗиР) или бюро (БРИЗ) по изобретательству и рационализации, которые работают в тесном контакте с патентными отделами (бюро) и отделами (бюро) научно-технической информации, а также общественными организациями — научно-техническими обществами (НТО) и отделениями Всесоюзного общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР). [c.49]
В численность специалистов, выполнявших научно-исследовательские, проектно-конструкторские и технологические работы, не включены руководители и специалисты планово-экономических л финансовых подразделений, подразделений материально-гехнйческого обеспечения, органов научно-технической информа-дии, научной, научно-технической и других специальных библиотек, татентных служб, лаборанты, не имеющие высшего и среднего об-эазования, работники бухгалтерии, кадровых служб, машинистки и ЧР- . [c.697]
В 1935 г. вся информационная работа была передана в библиотеки. В организованных при ВСНХ химических институтах — Научно-исследовательском институте по удобрениям и инсектофунгицидам, Институте чистых химических реактивов, Институте лаков и красок и др.— информационное обслуживание специалистов и ученых осуществлялось в основном научно-техническими библиотеками этих учреждений, а также Государственной научной библиотекой (ГНБ), позднее переименованной в Государственную публичную научно-техническую библиотеку СССР (ГПНТБ СССР), и сводилось к подысканию и выдаче по запросам интересующей читателей литературы. [c.156]
Важное значение имеет самостоятельная работа по повышению квалификации рабочих, ИТР и служащих. Для оказания помощи занимающимся самостоятельно библиотеки и бюро технической информации ведут пропаганду новой литературы по тем или иным проблемам, изданной у нас и за рубежом, реферативных работ по отдельным вопросам. Необходимо обеспечить широкую возможность для инженерно-технических работников и служащих, занимающихся непосредственно на предприятиях и в научно исследовательских учреждениях, знакомиться с последними достижениями науки, техники, организации и экономики производства, с передовыми методами организации тпуда. [c.131]
Исходными данными для формирования планов НТВ служат перспективные планы предприятия (организации), задания по целевым комплексным программам и программам по выполнению важнейших научно-технических проблем, планы внедрения новой техники и организационно-технических мероприятий, тематические планы научно-исследовательских и конструкторских работ, перечни тем для изобретателей и рационализаторов, основные направления развития научных, научно-технических и специальных библиотек на пятилетку, основные направления развития органов НТИ на пятилетку по отрасли, результаты анализа деятельности НТВ за предыщущий период. [c.106]
В сводный план финансирования затрат. на просвещение включаются также расходы на содержание научно-исследовательских учреждений железнодорожного транспорта ( Всесоюзного научно-исследовательского института железнодорожного транспорта, Научно-исследовательского института мостов, Научно-технической библиотеки), а также на проведение научно-исследовательских работ главными управлениями и отделами МПС и пр. Затраты на научно-исследовательскую работу производятся за счёт сметы эксплуатации железных дорог и относятся на себестоимость перевозок. Затраты финансируются также за счёт средств поступающих по догово- [c.289]