Дни ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ

Во-вторых, фирма поощряет дистрибьюторов, розничных торговцев и прочих своих союзников передавать ей важные сведения. В некоторых фирмах специально назначают специалистов, ответственных за сбор внешней текущей маркетинговой информации. В частности, фирмы высылают на места так называемых мнимых покупателей, которые следят за персоналом розницы. О конкурентах можно многое узнать 1) приобретая их товары 2) посещая дни открытых дверей и специализированные выставки 3) читая публикуемые ими отчеты и присутствуя на собраниях акционеров 4) беседуя с бывшими и нынешними служащими конкурирующих  [c.116]


К источникам внешней вторичной информации также относятся выставки, ярмарки, совещания, конференции, презентации, дни открытых дверей, коммерческие базы и банки данных.  [c.99]

Новости общего характера выборы руководства, заседания совета директоров, юбилеи организации, деятельность в период национальных праздников, конференции и специальные встречи, дни открытых дверей, награждение сотрудников, открытие выставок.  [c.480]

Необходимо проводить мероприятия, в ходе которых сегодняшние клиенты могли бы общаться с потенциальными потребителями (например, дни открытых дверей в учебных заведениях).  [c.595]

Чтобы облегчить проблему выбора профессии во многих учебных заведениях проводятся дни открытых дверей , помогающие потенциальным учащимся больше узнать о будущей профессии. Кроме того, при высших и средних специальных учебных заведениях действуют подготовительные курсы (или центры довузовской подготовки), которые тоже осуществляют профессиональную ориентацию. Существенную роль в профессиональной ориентации играют ярмарки вакансий , на которых представители различных фирм и учебных заведений дают информацию всем заинтересованным по вопросам подготовки, обучения и трудоустройства.  [c.72]


Дни открытых дверей. Полезным средством пробуждения интереса к фирме оказалось проведение дней открытых дверей. На некоторых фирмах такие мероприятия проводятся из года в год. На многих других они состоялись во время года качества и надежности". Когда работник может привести свою семью на фирму и показать ей, в каких условиях он работает, что именно он делает, чем занимаются его товарищи, продемонстрировать конечное изделие — это положительно сказывается на его собственном моральном состоянии.  [c.211]

Другие средства паблисити. Например, фотовыставки, дни открытых дверей, публичные выступления, благожелательное представление фирмы в художественных произведениях, со сцены и т. д.  [c.78]

По критерию отношения к границам организации коммуникации могут быть внешними и внутренними. Внешние коммуникации пересекают границу организации, выходя за её рамки. При этом источник или получатель сообщения находится за пределами организации. Примером может служить пресс-релиз, посылаемый организацией в средства массовой информации. А также публичное выступление организационного представителя на пресс-конференции, издание информационного бюллетеня для широкой публики, дни открытых дверей . Квалифицированное ведение внешних коммуникаций требует хорошего знания внешней среды организации, в том числе знаковых систем, используемых объектами внешней среды.  [c.97]

Дни открытых дверей могут быть открытыми для разных групп общественности для широкой публики и родственников занятых, для потенциальных потребителей, для визита группы важных персон в сопровождении СМИ.. .....  [c.351]

Широкая публика, как правило, — это, прежде всего, местная общественность — посещает организацию из любознательности, а сама организация стремится улучшить к себе отношение с её стороны. Приглашение родственников занятых в организацию на дни открытых дверей направлено на ознакомление членов семей с рабочей средой. Это знакомство снижает напряженность в семейных отношениях, когда работа требует от занятых много времени и усилий.  [c.351]


При этом информационная работа предполагает знакомство учащихся с местными образовательными учреждениями и разные формы работы (экскурсии, дни открытых дверей и т. п.). Профильная ориентация означает оказание учащимся психолого-педагогической поддержки в проектировании продолжения обучения в профильных и непрофильных классах старшей ступени, учреждениях начального и среднего профессионального образования . Как мы поняли, профильная ориентация больше нацелена на обследование учащихся с целью выявления их предпочтений и возможностей для более обоснованного выбора профиля дальнейшего обучения. Также отмечается, что профильная ориентация способствует созданию условий для повышения готовности подростков к социальному, профессиональному и культурному самоопределению в целом . Правда, отведенных для этого 30 — 35 учебных часов в неделю, на наш взгляд, явно недостаточно.  [c.146]

Для получения информации необходимо использовать книги, газеты, специализированные отраслевые издания и справочную литературу, международные и национальные статистические издания, беседы с покупателями, поставщиками, с управляющими и сотрудниками фирм, продавцами. О конкурентах можно узнать, приобретая их товары, посещая дни открытых дверей , специализированные выставки, читая публикуемые ими отчеты, беседуя с бывшими и нынешними служащими конкурирующих организаций, их дилерами, дистрибьюторами, поставщиками, агентами, собирая их рекламу.  [c.346]

Внешними источниками являются данные международных организаций (Международный валютный фонд, Европейская организация по сотрудничеству и развитию, ООН) законы, указы, постановления государственных органов выступления государственных, политических и общественных деятелей официальная статистика, периодическая печать, результаты научных исследований, семейные бюджеты данные о сбережениях населения каталоги и проспекты различных фирм годовые финансовые отчеты фирм результаты конкурсов информация отраслей, бирж, банков таблицы курсов акций судебные решения и т. п. Кроме того, к ним относятся выставки, ярмарки, совещания, конференции, презентации, дни открытых дверей, коммерческие базы и банки данных.  [c.151]

Источники. Каковы общие затраты по запланированной деятельности, включая затраты на временных служащих Есть ли что-то, требующее дополнительных ресурсов компании, например региональные семинары, дни открытых дверей на фабрике, брифинги с оптовиками Как хорошо подготовлена коммуникационная команда и в состоянии ли она справиться с любым возможным кризисом  [c.734]

Принимается первая Программа повышения налоговой культуры населения края . Ежемесячно проводятся пресс-конференции, Часы прямого провода , Дни открытых дверей .  [c.44]

Организуются ли какие-либо информационные встречи, дни открытых дверей, экскурсии и т. д.  [c.35]

Вторичные данные можно получить из многочисленных изданий экономического и специального характера, таких, как газеты, журналы, информационно-аналитические бюллетени. К источникам внешней вторичной информации также относятся выставки, ярмарки, совещания, конференции, презентации, дни открытых дверей, базы и банки данных.  [c.16]

Менеджер должен проанализировать факторы потери своего рабочего времени вызваны эти потери внешними причинами или по его вине. Например, сколько времени тратит руководитель на то, чтобы произвести впечатление на других и/или на попытки завоевать симпатию кого-нибудь из трудоголиков От плохих привычек, приобретенных за долгие годы, очень трудно отказаться. Но это можно сделать при твердом намерении расстаться с подобными привычками. Анализ этих и других вопросов, связанных с организацией рабочего времени, позволяет менеджеру в конце концов найти на них адекватные ответы. Об этом свидетельствуют успехи, достигнутые теми руководителями, которые умеют преодолевать пресс времени и находить резервы в работе. У них такой же по продолжительности рабочий день, как и у других. Некоторые экономят драгоценные минуты, часы и дни, отбрасывая неприоритетные задачи. Простой журнал времени может помочь менеджеру определиться, когда надо сказать нет , с его помощью можно проанализировать течение времени, чтобы внести корректировку. Например, секретарь вице-президента одной из компаний вела журнал времени руководителя в течение двух дней. Это дало ему возможность сравнить собственные планы с реальной деятельностью. Он узнал, что ведение журнала времени может помочь ему предвидеть и сокращать продолжительность совещаний. Журналы времени научили его избегать ненужных задач, он понял, что его политика открытых дверей вела к излишним помехам в работе.  [c.524]

Рассмотрим три полюса человек, семья и профессия. Здесь в принципе действует одно правило. Если фирма оказывает положительное влияние на развитие сотрудника, велика вероятность того, что и от него в свою очередь будут исходить положительные импульсы в сторону фирмы. Одновременно сотрудник находится в определенных отношениях со своей семьей. Если здесь действуют какие-то негативные факторы, то они отнимают у человека столько сил, что он уже не может работать с полной отдачей. Таким образом, предприятию необходимо положительно воздействовать на своего работника, чтобы тот в свою очередь оказывал положительное влияние на семью, а семья — такое же положительное влияние на него. Понятно, что это отнимает у руководителя определенное время. Но не следует забывать, что и руководитель, имеющий нормальную семью, лучше справляется со своими обязанностями. Так же важны и положительные связи между предприятием и семьями сотрудников. Некоторые руководители не ограничиваются проведением от случая к случаю дней открытых дверей двери предприятий и фирм ежедневно открыты для детей сотрудников. Одна фармацевтическая фирма в Баварии организовала, например, в некотором роде вечерний университет культуры для сотрудников, членов их семей, соседей. На территории фирмы по вечерам и в выходные дни организованы специальные курсы. Членам семьи должны быть знакомы все положительные и отрицательные аспекты, связанные с конкретной работой. Они должны знать рабочее место и выпускаемую продукцию, чтобы дома можно было вести разговоры о работе, чтобы всем было понятно, о чем идет речь. Тогда и возвратившемуся с работы человеку легче будет интересоваться делами тех, кто ждет его дома.  [c.229]

Секретарь должен четко знать руководитель (за исключением дней открытых дверей , как часто в шутку называют дни, за которыми официально закреплены приемные часы) — недоступен Ни одной незапланированной встречи, ни одного незапланированного звонка При этом секретарь максимально открыт для всех у любого посетителя всегда должна быть возможность оставить у секретаря просьбу о встрече, сообщение и т. п.  [c.291]

С помощью безличностных коммуникационных каналов информация передается без личных контактов и непосредственной обратной связи. Безличностные каналы состоят прежде всего из СМИ и наружных носителей информации (рекламных стендов, афиш, объявлений и т.п.). Кроме того, коммуникационные функции выполняет атмосфера организаций, осуществляющих коммуникационную политику. Например, определенным образом оформленный интерьер банка создает атмосферу надежности и солидности. Функции безличностного коммуникационного канала выполняют также различные мероприятия, проводимые организациями с теми или иными целями, например, презентации, юбилеи, дни открытых дверей, подведение итогов конкурсов и т.д. Иногда при проведении таких мероприятий используется двухэтапный подход к организации коммуникаций. Вначале встреча проводится с лидерами мнений, которые затем независимо и самостоятельно контактируют с другими членами целевой аудитории.  [c.399]

Самопроявившиеся кандидаты. Практически любая организация получает письма, телефонные звонки и другие обращения от людей, занятых поиском работы. Не имея потребности в их труде в настоящий момент, организация не должна просто отказываться от таких предложений - необходимо поддерживать базу данных на этих людей их знания и квалификация могут пригодиться в дальнейшем. Поддержание такой базы данных обходится недорого и позволяет иметь под рукой представительный резерв кандидатов. Для того, чтобы самопроявившихся кандидатов было больше некоторые организации проводят "Дни открытых дверей", приглашая всех желающих познакомиться со своей продукцией, производственными мощностями, условиями труда.  [c.109]

Необходимо установить прочнейшую связь с постоянными клиентами (это в принципе и означает создание круга постоянных клиентов) рассылки к праздникам, уведомления о создании новых направлений, список новых услуг и др. Кроме того, рекомендованы реклама технологий компании и рекламных изданиях (желтые, золотые, фиолетовые страницы, справочники, энциклопедии домашнего хозяйства и т. д.) активное использование товарного знака, логотипа, слоганов компании во всех видах имиджевой деятельности начало связей с общественностью презентации, дни открытых дверей, благотворительные распродажи и т. д.  [c.61]

Профессиональные учебные заведения. Начать можно с учебно-производственных комбинатов (УПК), где школьники осваивают (или хотя бы знакомятся практически) несколько простых профессий. В целом при должном внимании и финансировании эти УПК могли бы стать более эффективным средством не только начальной трудовой подготовки, но и профориентации. Другие профессиональные учебные заведения (вузы, колледжи, училища и т.п.) могли бы активнее работать со школьниками (дни открытых дверей, кружки и школы для старшеклассников, организация конкурсов и олимпиад на своей базе, проведение профориента-ционных занятий в близлежащих школах и т.п.). При этом перспективной представляется такая работа, когда выявляются талантливые школьники, которые потом на льготных условиях могут поступать в эти учебные заведения. В дальнейшем эти профессиональные учебные заведения могли бы помогать студентам в их профессиональном самоопределении и трудоустройстве.  [c.49]

А несколько дней спустя случилось так, что я оказался в управлении дороги Делавэр, Лакавонна и Вестерн . Президентом там был старина Сэм Слоан. Его кабинет был прямо у входа в управление, и дверь была широко открыта. Она всегда была открыта. В те дни всякий, кто заходил к ним в контору, непременно видел сидящего за своим столом президента компании. Если у кого было дело к нему, любой мог войти и немедленно переговорить. Репортеры финансовых изданий рассказывали, что им никогда не приходилось блуждать и гадать, если дело касалось Сэма Слоана. Они задавали ему вопросы и получали исчерпывающие и прямые ответы.  [c.73]