Должностные обязанности. Обеспечивает постоянное повышение уровня профессиональных знаний, умений и навыков работников предприятия в соответствии с целями и стратегией предприятия, кадровой политикой, направлениями и уровнем развития техники, технологии и организации управления, освоением новых видов изделий, работ (услуг), имеющимися ресурсами и интересами работников для достижения и поддержания высокой эффективности труда по производству конкурентоспособной продукции. Обеспечивает создание и эффективное функционирование системы непрерывного обучения всех категорий работников предприятия. Принимает участие в разработке стратегии развития персонала предприятия, программ профессионального развития. На основе анализа общей потребности предприятия в кадрах определенного уровня и профиля подготовки, заявок структурных подразделений, с учетом результатов аттестации и индивидуальных планов развития работников осуществляет планирование их подготовки, переподготовки и повышения квалификации, определяет направления, формы, методы и сроки обучения. Обеспечивает заключение договоров с учреждениями профессионального образования, курсами повышения квалификации, предприятиями, в том числе зарубежными, по обучению и стажировке персонала, определение затрат на обучение, организует направление работников на учебу в соответствии с заключенными договорами, оформляет необходимые документы направляемым на обучение за рубеж. Осуществляет организационно-методическое руководство, оснащение и развитие материальной базы учреждений профессионального образования и курсов повышения квалификации, входящих в структуру предпри- [c.98]
Разрешение этих шести противоречий повысит организационную культуру управления, даст возможность выйти на новые рубежи, сработает на опережение (1 — 1,5 года). Промедление убьёт на корню всё. Определение конкурентных преимуществ Торгового Дома перед другими фирмами должно завершиться не более, чем через 1 — 1,5 месяца. На этой основе совместно с консультантами-маркетологами должна быть выработана конкретная стратегия организационного развития ТД. Предстоит трудная работа по сплочению персонала, что возможно теперь только при условии синхронного выполнения приоритетных рекомендаций. Последовательность их внедрения вовсе не предполагает оттяжку во времени. Всё зависит теперь от готовности управляющего найти свой собственный резерв. Помощь консультантов в этом смысле может быть оказана в любое время. [c.142]
В США рассказывают о предпринимателе, который, желая добиться от работников той же исполнительности и трудолю бия, какими славятся японцы, перепробовал все приемы, пока не догадался одеть свой персонал в кимоно. В каждой шутке - своя доля истины. В данном случае она состоит в том, что сегодня в различных странах с пристальным вниманием изучают японские методы управления, в особенности те, что касаются работы с кадрами Ведь управлять чем-либо, в первую очередь, значит управлять кем-либо. Действительно, трудно не связывать впечатляющие успехи японской экономики со своеобычностью и разнообразием приемов, которые применяются для стимулирования труда, взаимодействия и сотрудничества людей на производстве, закрепления и профессионального роста кадров. В предлагаемой книге речь пойдет именно о таких приемах и вызвавших их к жизни подходах к работе с персоналом. Далеко не все из них известны нашему читателю. Кроме того, стоит разобраться, что в них несет отпечаток национального своеобразия и неповторимости, а что с успехом применяется японскими фирмами на своих многочисленных предприятиях за рубежом, и в том числе на возникающих в нашей стране совместных предприятиях. [c.4]
Угроза для российской науки заключается не просто в сокращении численности научных кадров, а в качественной структуре еще остающегося в науке персонала. Результаты практически всех исследований состояния кадрового потенциала науки подтверждают, что сферу НИОКР покидают в основном наиболее квалифицированные и работоспособные специалисты. Незначительная численно, но как правило наиболее продуктивная часть ученых переезжает для работы за рубеж, где помимо высокой оплаты имеются лучшие условия для исследований. В ряде направлений, таких как медицина, привлекательной оказывается частная практика. Специалисты в области экономических и технических наук мигрируют в бизнес, на промышленные предприятия, в органы управления. Наименее мобильны, согласно ряду обследований, оказываются специалисты в области физико-математических наук. [c.237]
Каково нынешнее состояние производства (его сильные и слабые стороны) Опишите производственный процесс, упомянув при этом все важные производственные факторы, включая материально-техническое снабжение и само производство, складское хозяйство (склады сырья, производственных и вспомогательных материалов, топлива, полуфабрикатов, готовых изделий), а также систему отправки готовой продукции. Остановитесь, прежде всего, на таких вопросах, как политика в области производственных мощностей (размер производств, максимальные / нормальные мощности, возможности для увеличения мощностей), политика в области снабжения (каналы снабжения, методика отбора и число поставщиков, важнейшие поставщики, существующие и планируемые рамочные договоры, зависимость от поставщиков, их заменимость, требования к качеству, сервису, срокам поставок, ценам, актуальная динамика цен, доля поставок из-за рубежа — из каких стран), политика в области складского хозяйства (складские запасы, возрастная структура запасов, целевые установки — например, ликвидация складов и ориентация на работу с колес ), НИОКР, организационная форма производства (цеховой принцип производства, конвейерное производство, степень механизации и автоматизации, рабочее время, сменная система, квалификация производственного персонала),96 система планирования производства и управления производственными процессами97 (методика, компьютерная техника и программное обеспечение, методы управления производственным процессом — например, производство с колес ), контроль качества98 (нынешняя методика тестирования сырья и материалов, проверка производ- [c.94]
Смотреть страницы где упоминается термин Работа с персоналом управления за рубежом
: [c.117]Смотреть главы в:
Организация и психология управления персоналом -> Работа с персоналом управления за рубежом