Мета-модель—это противоядие искусственно туманной речи. Очевидно, во многих случаях нужна конкретность, например в групповом семинаре по решению проблем, где важно оценивать количества и размеры. В мета-модели даны проверочные вопросы для восстановления информации, которая была обобщена, искажена и пропущена нашими фильтрами восприятия. Как инструмент эта модель известна своей точностью, и ее сравнивают со скальпелем хирурга, который рассекает ткани точно в нужном месте, удаляя пораженные места. [c.168]
Бывают случаи, когда нужно быть искусственно туманным, выступая на большой конференции или составляя благодарственное письмо подразделению компании. Бывают другие случаи, когда нужно использовать мета-модель, чтобы привязаться к конкретике, например в группе по решению проблем, когда определяются размеры и количества. Я расскажу о каждом из речевых шаблонов милтон-модели и дам примеры проверочных вопросов мета-модели. [c.168]
А вот ответы по мета-модели, которые получены с помощью обратного превращения существительного в процесс. Каким образом вы ими восхищаетесь [c.168]
И ответы по мета-модели... [c.169]
В предыдущих главах вы узнали, что мы управляем своим умом, и можем брать ответственность за собственные "состояния". Многим людям трудно понять эту идею, и может потребоваться некоторое время, прежде чем возрастет контроль над состояниями ума и тела. Главное—практика, и использование мета-модели в работе над собой поможет вам управлять собой. Для приведенного выше примера проверочным вопросом может быть "каким образом директор заставляет тебя нервничать", или "каким образом ты попадаешь в состояние нервозности при встрече с директором " [c.172]
И ответы по мета- модели. .. [c.173]
В модальных операторах необходимости обычно содержатся слова должен / не должен, обязан / не обязан, нужно / не нужно, например "Я должен без опоздания завершить этот доклад". Ответ по мета-модели на модальный оператор необходимости—просто "Что произойдет (чего не произойдет), если ты это сделаешь (не сделаешь этого) " [c.175]
Речевые шаблоны милтон-модели и мета-модели можно использовать разнообразными способами. Нет жестких правил, когда нужно или когда нельзя использовать определенный шаблон, Все зависит от результата, которого вы хотите достичь, вашего намерения и вашей цели более высокого уровня. Бывают случаи, когда искусственно туманная речь приводит к цели, и случаи, когда лучший инструмент—точность мета-модели. Как бы вы ни решили использовать эти инструменты, учтите следующий совет для сохранения здоровья. [c.177]
Чрезмерное использование какого-то одного из типов речи может привести к резкому нарушению раппорта (взаимопонимания). Мало что в жизни так выводит из себя, как человек, который постоянно бомбит вас последней техникой, изученной на курсе обучения, а техника мета-модели может действовать особенно сильно. Практикуйте эти шаблоны в работе с самим собой, постоянно оспаривая свой автопилот, и будьте очень аккуратны, применяя их в общении с другими. И вы можете использовать собственные формулировки вопросов,—какие вам удобнее,— важен результат. [c.177]
Ваши ответы на эти вопросы раскроют ваши ценности и убеждения, связанные с презентациями. Ограничивающие убеждения типа "я не могу этого делать", или "я буду глупо выглядеть, делая это", или "у меня неподходящие для этого черты характера", укрепляет стратегию избежания. Вот где окажутся полезными ваши техники точного задавания вопросов по мета-модели, когда вы будете дробить любые свои ограничивающие убеждения. Ответьте на такой вопрос "Что мешает вам это сделать сейчас ". Остальное можете сделать самостоятельно. [c.210]
Противоположность мета-модели, в которой искусственно туманные шаблоны речи используются для того, чтобы присоединиться к опыту другого человека и извлечь бессознательные ресурсы. Основана на речи, которую использовал Милтон Эриксон. [c.252]
Итак, первое правило построения эффективных моделей гласит конструирование надо начинать, имея достаточное количество строительных блоков. Чтобы построить всеобъемлющую модель рынка (если угодно, мета-модель рынка), будем использовать строительные блоки из различных интеллектуальных моделей, описанных в этой книге, — ключевые идеи, заимствованные из разных дисциплин. После того как мы соберем достаточное количество строительных блоков, приступим к конструированию из них рабочей модели. [c.227]
Теперь рассмотрим принципы построения математической модели в фундаментальном имитационном исследовании. Модель эта должна быть построена так, чтобы второстепенные детали не метали основной цели исследования — проверке рабочих гипотез. Для этого надо стараться делать модель возможно более простой. Заметим, что этот принцип проведения исследования противоположен требованию учета всех существенных процессов в прикладных имитационных исследованиях, где подробность описания необходима для получения точного прогноза. [c.294]
Диагностика трансформаторов. Одной из составляющих диагностической системы может служить подсистема, построенная на базе математической модели нагрузочной способности трансформатора, которая для своей работы не требует установки датчиков внутри трансформатора. Для ее функционирования необходимы данные о текущей нагрузке трансформатора, о его напряжении и температуре окружающей среды. Кроме того, должны быть известны потери холостого хода и короткого замыкания, а также расчетные (номинальные) значения превышений температуры обмотки и масла в верхних слоях. Такая подсистема оценки интегрального износа изоляции позволяет в непрерывном режиме получать данные о степени износа изоляции и прогнозировать срок службы трансформатора. Эта информация, в сочетании с плановыми проверками характеристик изоляции (сопротивление изоляции, коэффициент абсорбции и др.), позволяет проводить ремонт по мере необходимости в зависимости от степени реального износа изоляции трансформатора. В настоящее время установлены связи между выделяемыми в масло газами и причинами их появления. Так, выделение водорода свидетельствует о наличии в трансформаторе частичных разрядов, ацетилена — о наличии электрической дуги и искрения, этилена — о местных нагревах масла и бумажно-масляной изоляции выше 873 К, метана -о местных нагревах изоляции в диапазоне 673... 873 К, этана — о местных нагревах масла и изоляции в диапазоне 573...673 К, оксида и диоксида углерода - о старении и увлажнении масла и твердой изоляции, диоксида углерода - о нагреве твердой изоляции. Кроме указанных газов в масле может содержаться кислород (воздух), наличие которого свидетельствует о нарушении герметичности трансформаторов. [c.137]
Основное внимание уделим аналитическим и экспериментальным методам. Причем среди экспериментальных нас в большей степени будут интересовать вычислительные эксперименты. Для анализа мы должны иметь некоторую исходную информацию в виде математической модели. На этапе разработки технических предложений при проектировании сложных систем модель отражает взаимодействие основных подсистем друг с другом и с окружающей средой. Таким образом, математические модели на данном этапе соответствуют мета- и макроуровню. [c.175]
Рассмотрим вначале представление модели объекта на мета-уровне. Создавая новый образец техники, конструктор должен позаботиться и о его жизнеобеспечении. Таким образом, удовлетворение той или иной потребности общества, выраженной в заявке на проектирование, достигается не только самим новым изделием, но целым комплексом технических средств (К.ТС), включая средства эксплуатации и ремонта. Подход, связанный с представлением объекта проектирования как средства для удовлетворения определенной заявки на обслуживание потребностей общества, [c.175]
В завершение этого раздела по милтон-модели и мета-модели, перед вами письмо к туристической компании от Маргарет Тэтчер, когда она была премьер-министром Великобритании в 1988 году. Попробуйте свои силы в распознавании языка милтон-модели, и используйте соответствующие ответные вопросы по мета-модели. Поразвлекайтесь. [c.176]
Модель, разработанная Джоном Гриндером и Ричардом Бэндлером, которая определяет те категории лингвистических шаблонов, которые могут быть проблематичными или неоднозначными. Мета-модель основана на трансформационной грамматике и определяет часто встречающиеся искажения, пропуски и обобщения, которые делают неясной глубинную структуру, первоначальный смысл. В мета-модели есть проясняющие вопросы, которые восстанавливают первоначальный смысл сообщения. Мета-модель восстанавливает связь языка с опытом, и ее можно использовать для сбора информации, прояснения значения, определения ограничений, и расширения свободы выбора. [c.251]
Служебные слова, характеризующие общность (соответствующие мета-модели то же самое ), в основном выражены универсальными количественными (78% всяческий, многие, ничто и т. д.), что является классическим примером генерализации, приводящей к значительному искажению информации. Вторая значительная группа, описывающая общность посвящена организации внутри (16% уже, всего, целый), а самую маловыраженную группу составляют слова, демонстрирующие часть общности (6% последний, отдельный, следующий). Близки к ним лексемы, описывающие подобие (19 лексем, 9% словоупотребления наравне, например и т. д.). [c.203]
Если отступить и подумать о рынке, легко забить ряд групп, демонстрирующих различные [теллектуальные концепции. Нам уже извест->, что фундаменталисты и следующие тренду 1еют разные мета-модели. А что сказать о спе-лянтах, которых интересуют лишь изменения щих тенденций на рынке Что сказать о трей-рах и арбитражерах О рисковых капиталистах [c.113]
Описаны особенности формирования и методы анализа экономических показате лей добычи нефти. Показаны пути и резервы снижения эксплуатационных затрат н< уровне производственных единиц нефтедобывающих объединений. Изложены мето дические предпосылки экономико-математического моделирования и прогнозирова ния экономических показателей добычи нефти, предложены методы и модели, позвс ляющие решать широкий круг практических задач при анализе показателей добыч нефти. [c.2]
Закрытая экономика ( losed e onomy) — экономика, которая характеризуется отсутствием внешней торговли. Допущение о закрытости экономики вводится при построении экономической модели для упрощения анализа важнейших показателей, не принимающего в рас-мет усложняющих (хотя более реалистичных) фактором. [c.830]
| Рис. I. Модель двухвальнсш 300 Мет так называемого типа с промежуточным перегревом хлопом и длиной |  |
Последняя из перечисленных моделей существенно отличается от двух предыдущих, традиционных. Отечественные кадровые службы в настоящее время еще только осваивают высокие технологии кадрового менеджмента (HR-менеджмента, рекрутинга и др.). Для них тонкие различия между традиционными методами управления персоналом и мето- [c.23]
Одним из важнейших обобщающих показателей уровня технологии является удельный вес продукции, изготовляемой прогрессивными технологическими мето-дами, в общем объеме производства (в стоимостном или натуральном выражении)1. При этом учитывается специфика производства. Например, в литейном цехе группируется выпуск литья по технологическим способам — ртливка в песчаные формы, изготовляемые вручную и на формовочных машинах, литье по выплавляемым моделям и в кокиль и др. [c.79]
Плотность распределения вероятности р(х) я функция распределения вероятности F(x) служат в теории вероятностей моделями эмпирических законов распределения, получаемых из экспериментальных данных мето-дзми математической статистики. [c.54]
Мы рассматриваем модели как наборы областей (мета-областей), которые в свою очередь являются наборами металинии. Модель М является списком вида [c.191]
Смотреть страницы где упоминается термин Мета-модель
: [c.161] [c.168] [c.251] [c.514] [c.114] [c.79] [c.82] [c.134] [c.85] [c.66] [c.109] [c.129] [c.73]Смотреть главы в:
Менеджмент и могущество НЛП Как определить конкурентов с помощью НЛП -> Мета-модель