ЗАСЕДАНИЕ КАФЕДРЫ

Подготовка материалов и участие в заседаниях кафедры, совета вуза (факультета), научно-методических семинаров, в работе методической комиссии факультета и методического совета института.  [c.415]


Основные теоретические и практические положения диссертации были доложены, обсуждены и одобрены на заседании кафедры финансов и кредита Академии труда и социальных отношений (AT и СО), также на июньском (2003 г.) ежемесячном собрании аналитического центра Группа НМ .  [c.11]

Выпускающая кафедра в течение всего периода выполнения дипломного проекта еженедельно осуществляет проверку степени готовности каждой работы, что отражается в сводном графике. В этих целях заведующий кафедрой назначает комиссию в составе 2—3 сотрудников кафедры, которая после подробного ознакомления с ходом выполнения дипломных проектов дает заключение о соответствии выполненных работ предъявляемым к ним требованиям, делает замечания по доработке и дает соответствующие рекомендации. Председатель комиссии докладывает на заседаниях кафедры о результатах проводимого контроля за ходом выполнения дипломных проектов. Последнее заседание контрольной комиссии проводится за неделю до начала работы ГАК. К этому сроку студент должен представить полностью вы-  [c.42]


Дело в том, что Соколов не читает лекции по этой проблеме. Вам лучше обратиться на кафедру анализа хозяйственной деятельности. Лекции на эту тему читает доцент Мишин. Но лучше обратиться к парторгу кафедры Васильеву. Телефон кафедры 66-55-21. День заседаний кафедры как раз сегодня, и товарищ Васильев на кафедре, да и преподаватели тоже.  [c.194]

Выбор метода организации контроля зависит от специфики кафедры. Применительно к преподавателю - это прежде всего контроль выполнения его индивидуального плана на учебный год, или пятилетнего плана, или хода выполнения трудового договора вуза с преподавателем/ Лучше всего это делать на заседаниях кафедры, в индивидуальных беседах, при обсуждении рейтинга преподавателя и т. п.  [c.106]

Претенденты имеют право ознакомления с Положением, квалификационными требованиями по соответствующей должности, условиями договора, коллективным договором, а также присутствия на заседаниях кафедры и ученого совета, рассматривающих их кандидатуры. Обсуждение и конкурсный отбор претендентов на преподавательские должности проводятся на ученом совете вуза, филиала вуза, совете факультета. До рассмотрения претендентов на преподавательские должности (или на, должности научных сотрудников) на заседании ученого совета кафедра выносит рекомендации по каждой кандидатуре и доводит их до сведения ученого совета вуза на его заседании (до проведения тайного голосования).  [c.268]

Заседание кафедры при подготовке конкурсного отбора преподавателей и научных сотрудников проводит заведующий кафедрой.  [c.268]

Обсуждение на заседании кафедры методики разработки стратегической программы. Формулирование миссии и целей развития кафедры  [c.300]

Обсуждение на заседании кафедры проекта программы стратегического развития кафедры  [c.300]


Регулярное обсуждение стратегии на заседаниях кафедры, внесение необходимых корректировок.  [c.300]

План заседаний кафедры  [c.315]

Заведующие выпускающими кафедрами периодически проверяют ход работы по курсовому проектированию, контролируют направленность и методику работы отдельных руководителей, заслушивая и обсуждая их отчеты на заседаниях кафедры. Ход и результаты курсового проектирования анализируются и обсуждаются на кафедре, ведущей курсовое проектирование, не реже одного раза в семестр.  [c.370]

Протоколы заседаний кафедры (за последние шесть лет)  [c.429]

По окончании осеннего семестра преподаватели кафедры составляют отчет о выполнении показателей, запланированных на этот период, и отчитываются о результатах своей деятельности в семестре на заседании кафедры.  [c.433]

Кроме отчета о выполнении индивидуального плана на учебный год преподаватель кафедры составляет отчет перед избранием на должность — как правило, за пятилетний период. Этот письменный отчет, который заслушивается на заседании кафедры, содержит информацию по каждому из видов преподавательской деятельности. К отчету прикладывается список публикаций за данный период. По результатам отчета преподаватель вместе с заведующим кафедрой готовит проект мотивированного заключения, которое утверждается кафедрой и представляется на заседание кадровой комиссии вуза. Мотивированное заключение должно содержать краткую информацию по тем разделам, по которым был подготовлен отчет преподавателя, и содержать рекомендацию кафедры ученому совету вуза об избрании преподавателя на конкретную должность на новый срок.  [c.434]

Основные формы деловых совещаний— это заседания ученых советов, заседания кафедр, собрания общественных организаций  [c.540]

Заседание кафедры — традиционный и широко практикуемый метод выработки коллегиальных решений — приобретает особую значимость в условиях усложняющейся системы управления вузом. Когда индивидуальный поиск не приводит к успеху, руководитель обращается к коллективному разуму,  [c.540]

Для кафедры характерны все три вида совещания. Заседание кафедры — основной вид проблемного совещания  [c.542]

Подготовка заседания кафедры —г сложный управленческий процесс. После определения общих целей заседания заведующий кафедрой выбирает повестку дня, уточняет задачи, определяет со-( став участников, день и время заседания. Кроме того, он должен подготовиться к докладу, подготовить проект решения, наметить докладчиков.  [c.542]

Заседание кафедры — один из высокоэффективных методов управления коллективом и не следует использовать его для рассмотрения второстепенных проблем. Вопросы повестки дня должны быть актуальными и важными, действительно требующими выработки коллективных решений.  [c.542]

Не следует принуждать людей выступать — активности участников должны способствовать тщательная подготовка заседания и общая обстановка деловитости. Ориентировочно длительность заседания кафедры с насыщенной повесткой дня должна составлять до 1,5—2 ч время рассмотрения одного достаточно сложного вопроса — около 40—45 мин.  [c.543]

На заседании необходима атмосфера искренности и откровенности взаимного уважения, товарищества и принципиальности. Почти всегда на Заседании кафедры раскрываются чьи-то ошибки, недостатки, но главная задача участников заседания — искать и находить позитивные решения. , ,  [c.545]

Заключительный этап заседания кафедры — принятие решения, проект которого целесообразно готовить заранее. Заведующий кафедрой должен ориентировать коллектив на принятие четких, прямых, однозначных решений и обязательно указывать конкретные сроки.  [c.546]

Первичным официальным документом, на основании которого заведующий кафедрой вправе требовать от сотрудников выполнения порученных им заданий, является протокол заседания кафедры кроме того, протокол фиксирует состояние рассматриваемого вопроса на кафедре на период совещания. Секретарем должен быть назначен человек опытный и компетентный в обсуждаемых вопросах,  [c.546]

На заседание кафедры могут приглашаться студенты, старосты групп, сотрудники других подразделений вуза, работники предприятий и организаций чье мнение необходимо для выработки правильного решения.  [c.548]

Каковы задачи проведения заседаний кафедры  [c.548]

Какие виды заседаний кафедры существуют  [c.548]

В чем заключается подготовка заседания кафедры  [c.548]

Составьте протокол заседания кафедры.  [c.549]

Предложите план проведения заседаний кафедры на учебный год. . . . . . . . . . . .  [c.549]

Разработайте требования к подготовке выступления на ученом совете вуза, заседании кафедры.  [c.563]

Заседание кафедры — традиционный и широко практикуемый метод выработки коллегиальных решений.  [c.588]

Протокол заседания — первичный официальный документ, на основании которого заведующий кафедрой вправе требовать от сотрудников выполнения полученных ими заданий протокол фиксирует состояние рассматриваемого вопроса на период заседания кафедры.  [c.596]

Заседания кафедры теории, организации и экономики научно-информационной деятельности  [c.262]

Итоги стажировки молодого специалиста рассматриваются на заседании кафедры в целях дальнейшего совершенствования качества подготовки специалистов библиотечного дела.  [c.244]

Текст лекции обсужден и одобрен на заседании кафедры маркетинга 26 марта 2001 года (протокол № 8).  [c.2]

ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩАЯ ПОДСИСТЕМА выполняет производительную работу, непосредственно связанную с превращением входных величин в выходные результаты. Для университета основными результатами деятельности являются разработка и распространение знаний. Основная роль человеческого фактора проявляется в создании этих результатов через научно-исследовательскую и педагогическую деятельность профессорско-преподавательского состава. Материалы, в том числе бумага и канцелярские товары, потребляются перерабатывающей подсистемой. Требуются капиталовложения в виде классных комнат, лабораторий, кабинетов, мебели, оборудования. Необходимо получать информацию о достижениях в различных областях науки из разнообразных печатных источников, путем проведения заседаний кафедр, поддержания профессиональных контактов с коллегами из других университетов. Нужна подача энергии от коммунальных служб для освещения, отопления и кондиционирования университетских помещений, а также энергия для работы ЭВМ, полиграфического и другого оборудования.  [c.596]

Участие в работе методической комиссии по просмотру и обсуждению телелекции, рассмотрение и утверждение на заседании кафедры (методической комиссии) аннотированных тематических планов курса телевизионных лекций на учебный год и сценариев телевизионных лекций.  [c.414]

Выборы. Поступившие документы вначале рассматриваются на заседании профессорско-преподавательского состава кафедры, которое ведет декан факультета либо член совета факультета по поручению декана. Если заведующий кафедрой является деканом факультета, то заседание кафедры ведет заместитель декана или другое лицо по его поручению. Решение кафедры о рекомендации к участию в выборах принимается по каждой кандидатуре претендентов открытым или тайным голосованием присутствующих  [c.265]

На заседаниях кафедры рассматриваются вопросы совершенствования структуры и содержания учебных дисциплин, программы дисциплин, методики проведения учебных занятий, вопросы совершенствования методического мастерства преподавателей, результаты контроля и взаимопосещения занятий, обмена опытом преподавателей пути улучшения качества обучения и воспитания студентов и т, д.  [c.329]