Слайды. Эффективность проводимых презентаций резко возрастает, когда наряду с хорошим текстом применяются слайды и видеоролики. Степень воздействия на клиента усиливается, так как включаются несколько органов чувств. Демонстрация слайдов и видео способствует визуальному подтверждению преимуществ презентуемого товара. [c.242]
Демонстрация слайд-фильма..................204 [c.6]
П демонстрация слайд-фильма. [c.190]
| Рис. 12.9. Выбор способа демонстрации слайдов |  |
Однако развитие этого средства рекламы в нашей стране сдерживается отсутствием специальной высококачественной проекционной техники. Для облегчения процесса демонстрации слайд-фильмов их иногда записывают на видеокассеты и демонстрируют на телеэкранах. [c.123]
Демонстрация слайдов с помощью перекрестных проекторов [c.161]
Предполагают развлечения. Участники выставок не должны допускать скуки. Даже самые статичные объекты выставок, такие, как банковские услуги, необходимо как-то оживить, внести динамику. Если это международное событие (фильм, видео или демонстрация слайдов), можно использовать национальные костюмы. Хорошо работают и динамичные модели. Создает хорошее оживление и использование игрушечного поезда [c.214]
Задание 6. Демонстрация слайд-фильма [c.341]
Демонстрация слайдов и видеоизображений. Это весьма эффективное средство — покупатели могут получить более полное представление о том, как используется предлагаемый товар или услуга. Данный вид рекламы используется, как правило, во время презентаций продукции фирмы. [c.152]
Почему авторы рекомендуют применять имитационное моделирование во время презентаций взамен демонстрации слайдов и иных данных [c.497]
В рамках анализа была одна обнадеживающая информация. При использовании ряда каналов общения результат оказался выше, нежели при простом сложении уровня понимания по каналам. Отсюда вывод — оптимальные результаты достигаются, когда информация по конкретной проблеме идет сразу по нескольким каналам, например, важно сочетание лекций и других форм устного общения с демонстрацией видео- и кинофильмов, слайдов. [c.37]
Самым отвратительным, на мой взгляд, является использование слайдов для демонстрации ключевых слов, как если бы это был урок правописания для группы умственно отсталых детей. И чем дольше смотришь на такую последовательность слов, как СТРАТЕГИЯ, ТАКТИКА, ПРИМЕНЕНИЕ, РЕЗУЛЬТАТ, тем меньше замечаешь в них смысла. Устное слово и письменное слово представляют собой два совершенно различных средства коммуникации. Использовать одно и другое вместе допустимо только в детских садах, с тем чтобы наглядно продемонстрировать детям существующую между ними разницу. [c.228]
Докладчик обычно усаживается с микрофоном у компьютера и управляет демонстрацией с клавиатуры (иногда даже спиной к экрану). Предусмотрено несколько режимов демонстрации. Можно менять слайды вручную — в прямом и обратном направлении, — комментируя каждый кадр, а можно запустить автоматический показ. В последнем случае слайд находится на экране определенное время (например, 6 или 8 с), причем для каждого слайда это время можно зафиксировать при опытной демонстрации (репетиции) или установить вручную. [c.192]
Для любого слайда можно вручную установить интервал времени, в течение которого картинка будет находиться на экране при демонстрации (подробнее об этом см. п.12.6). [c.204]
В общем случае, чтобы начать показ слайдов, надо выбрать команду [Вид-Демонстрация...]. В диалоговом окне этой команды (рис. 12.9) можно указать режим демонстрации, установить цвет карандаша (см. ниже), провести репетицию (с фиксацией времени для каждого слайда). [c.204]
Но есть одно техническое достижение, которое вызывает у меня отврашение с того дня, когда я впервые познакомился с ним, и которым я ни при каких обстоятельствах не желал бы воспользоваться. Это слайды. Их вначале широко рекламировали как визуальное средство , утверждая, что живое слово должно всегда сопровождаться также и зрительным образом. Было достаточно забавно рассматривать в затемненной комнате картинки летнего отдыха. Но этим демонстрация слайдов должна и ограничиваться. [c.227]
Во многих случаях для демонстрации слайдов удобнее использовать не главное приложение PowerPoint, а его упрощенную версию — программу, предназначенную исключительно для просмотра готовой презентации. [c.206]
Демонстрация слайдов с помощью таких проекторов приближает его к демонстрации кинофильма. Отсутствие временных промежутков между демонстрируемыми слайдами создает иллюзию просмотра фильма. Искусная демонстрация достигается благодаря использованию двух самостоятельных проекторов, которые сфокусированы таким образом, чтобы целиком запол- [c.161]
Данное средство представляет собой одну из последних, а может быть, и самую полезную разработку, предназначенную для настольных презентаций, созданную и продаваемую на рынке компанией Mi rosoft. Она позволяет PR-специалисту быстро и легко создавать материалы на компьютере и представлять их либо на экранах компьютера или на большом экране с помощью луча. Это высокотехнологичный эквивалент прежней демонстрации слайдов или пленок, но более многосторонний и лучше контролируемый. Фактически таким образом можно продемонстрировать любой материал, в том числе картинки, контурные рисунки, графические изображения и текстовые записи, причем в цвете. Материал может быть отредактирован, откорректирован и исправлен. Компьютерное программное обеспечение позволяет делать пометки как ведущему, так и аудитории. Весь материал записывается на компьютерный диск. [c.162]
Психологическая настроенность рабочего, принимаемого на строительство магистрального трубопровода, отличает его от рабочих других предприятий. Он сознательно подавляет естественные побуждения к комфорту в пользу достижения других целей духовного порядка, готов к борьбе с суровыми условиями и рассматривает свою напряженную деятельность как временный период жизни с последующей компенсацией за перенесенные лишения. Рабочие заинтересованы в повышении производительности труда и сами стремятся к его интенсификации. Они заинтересованы быстрее получить необходимые профессиональные навыки и приступить к самостоятельной работе. Если рабочие получают этот допуск до получения необходимых навыков для труда на данном объекте строительства, то обычно полагаются на собственные силы и доучиваются на ходу . Тактика такого метода, ориентирующаяся на обучение безопасным способам труда непосредственно на рабочем месте, совпадет с интересами рабочего. Однако в сочетании со сложностью технологического процесса и недостатками в организации труда это способствует повышению травматизма. Поэтому серьезной задачей отраслевой науки остается разработка тестов профессиональной пригодности и психологических тестов, позволяющих заблаговременно выявить главные факторы, определяющие возможность травмирования каждого новичка. Кроме того, необходимы тесты для определения эффективного метода обучения каждого индивида — в одних случаях более эффективным окажется внушение, в других — демонстрация и т. д. Необходимы специальные методики обучения, фильмы, слайды, магнитозаписи и тренажеры для быстрого усвоения безопасных приемов труда и правил безопасности. [c.187]
Нужно было решить вопрос кадрового обеспечения нового подхода к планированию. Поэтому были предприняты две важные акции. Во-первых, каждый менеджер СЕБ был обязан нанять специалиста по стратегическому планированию. Из-за ограниченного количества опытных плановиков в области стратегического планирования, работавших в компании в этот период, многие люди, которые заняли эти посты, были наняты со стороны, что было для GE необычным делом. (В 1980 г. в высших эшелонах управления GE работало около 200 плановиков.) Во-вторых, как главные менеджеры СЕБ, так и специалисты по стратегическому планированию должны были посещать специальные семинары постратегическому планированию, проводимые центром развития управления компании. Генеральным менеджерам каждого отдела и отделения (более 240 человек) были также выданы металлические дипломаты со слайдами и аудиороликами по стратегическому планированию для демонстрации подчиненным после прохождения курсов. [c.78]
Эта область в широком смысле охватывает практическое понимание вопросов мехочичностного общения, а в более узком смысле включает профессиональное применение в конкретной торговой ситуации специальных навыков для достижения специфических целей сбыта. Большая часть времени торгового агента связана с человеческими отношениями (умение ладить с людьми), причем имеется целый ряд средств, которые могут быть использованы для убеждения и влияния на покупательские намерения людей. Они специально рассматриваются в гл. 6. Это также применимо к методам организации рабочего времени торгового агента, территориальному планированию, выявлению новых перспектив бизнеса и т.д. Сюда же входит обучение торговых агентов применению вспомогательных средств от разработки простых наглядных планов сбыта и демонстрации образцов моделей до применения аудиовизуальных демонстраций с помощью проекторов, аудиокассет, слайдов и видеоаппаратуры. При возможности используются также кассетные магнитофоны для регистрации уровня запасов у клиентов или заказов, которые могут быть переданы на компьютер фирмы через телефонную линию, предназначенную для передачи заказов и сообщений, а также прямо через телекс или телеграф фирмы, В том случае, если продажа осуществляется через розничную сеть, обучение торгового персонала может охватывать средства простой демонстрации товара или более сложные формы торговли, т.е. психологическое убеждение в момент продажи без помощи продав- [c.92]
Общая техника работы с меткой-заполнителем вам уже знакома. Область ввода текста (вставки объекта) окаймляется штриховой рамкой (напомним она никогда не появляется на экране при демонстрации и не печатается ). Если щелкнуть на этой рамке, возникнут стандартные маркеры масштабирования, с помощью которых можно изменять размеры заполнителя (так же, как вы изменяли размеры рисунка в Word). Указав мышью на рамку (вне маркера), можно переместить заполнитель как целое в другое место слайда. [c.200]