Но есть и менеджеры, для которых управленческие задачи отделены от профессиональных. Зачастую человек не может быть компетентным во всех областях, к которым относится деятельность его организации. Причина проста — нельзя объять необъятное . Так, ректор университета или директор крупного научно-исследовательского института зачастую действует, прежде всего, как администратор, согласующий интересы отдельных подразделений, в профессиональной деятельности которых сам он разбирается поверхностно. При этом он дополнительно к работе менеджера обычно заведует кафедрой или отделом, выступая как профессионал. [c.144]
Наставить добровольных тружеников домашних консервных цехов мы попросили директора Всесоюзного научно-исследовательского института консервной промы- [c.143]
Так поступал, например, директор одного научно-исследовательского института, пытаясь укреплять свою управленческую позицию противозаконными и аморальными средствами. Теряя авторитет в коллективе, он стремился окружить себя такими людьми, которые стали бы его щитом и мечом, защищая от критики и преследуя неугодных. Он сделал ставку на нескольких человек с сомнительной репутацией, зато преданных. Когда требовалось, они фальсифицировали документы, собирали компрометирующий материал. За эти услуги он назначил их на руководящие должности, изгнав квалифицированных руководителей ведущих отделов. Все перемещения делались либо в обход, либо вопреки мнению партийного бюро. В конечном счете директор был снят с занимаемой должности. Острое противоречие управленческой позиции ему преодолеть не удалось тактика руководства с опорой на буферное звено из угодников, карьеристов и подхалимов оказалась разоблаченной. Он не смог сформировать надолго управленческие отношения благодетель — должники , чуждые природе социалистического общества, да еще в условиях перестройки. [c.40]
УЧЕНЫЙ СОВЕТ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ — выборный представительный орган высшего учебного заведения, осуществляющий руководство гос. или муниципальным учебным заведением. В состав ученого совета входят ректор (председатель ученого совета) и проректоры. Др. члены ученого совета избираются общим собранием (конференцией) коллектива тайным голосованием. Состав, полномочия, порядок выборов и деятельности У.с.в.у.з. определяются уставом высшего учебного заведения на основании типового Положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования. В состав ученого совета входят деканы факультетов, директора институтов, заведующие кафедрами, ведущие профессора и доценты, представители др. категорий работников и обучающихся, а также общественных организаций. Срок полномочий ученого совета не может превышать 5 лет. Ученый совет рассматривает ключевые вопросы учебной, методической, научно-исследовательской, воспитательной, экон. и организационной деятельности вуза. Решения У.с.в.у.з. проводятся в жизнь приказами ректора. [c.409]
В крупном объединении руководство работой по подготовке производства осуществляется главным инженером, а в ряде случаев и заместителем директора по исследованиям и развитию. Непосредственно подготовкой производства заняты следующие службы и отделы объединения научно-исследовательский институт отделы главного конструктора технологические службы в [c.31]
Из организационной структуры и модели управления фирмой исключен институт заместителей генерального директора. Стратегическое и оперативное руководство различными сферами деятельности осуществляют руководители отделений и функциональных служб в пределах своих зон ответственности. Генеральный директор организует работу подструктур, занятых перспективными научно-исследовательскими и опытно-конструкторскими работами, фор- [c.149]
В целях усиления материальной заинтересованности работников научно-исследовательских институтов, конструкторских, проектно-конструкторских и технологических организаций в решении общих задач, стоящих перед объединением (комбинатом), генеральный директор (директор) по согласованию с комитетом профсоюза объединения может единовременно поощрять этих работников из средств фонда материального поощрения за выполнение особо важных производственных-заданий прежде всего по дальнейшему совершенствованию производства и организации труда, внедрению новой техники, повышению производительности труда, улучшению качества и освоению выпуска новых видов продукции. [c.251]
Автор работы прошел большой путь от рядового инженера до директора машиностроительного предприятия и в настоящее время, работая заведующим отделом промышленности Саратовского обкома КПСС, является активным пропагандистом и организатором внедрения системы бездефектного труда. В работе конспективно изложен опыт предприятий, научно-исследовательских и проектно-конструкторских институтов и бюро по внедрению системы организации бездефектного изготовления продукции, получившей название саратовской системы. [c.2]
Главные специалисты заводов (директор, гл. инженер, гл. технолог, гл. механик и т. д.) 10 20 Ведущие специалисты заводов (начальник установки, ОТН, производства, цеха) 11 22 Главные специалисты проектных и научно-исследовательских институтов (директор, гл. инженер, гл. специалист и т. д.) 5 13 Ведущие специалисты проектных и научно-исследовательских институтов Ученые втузов Всего [c.154]
Директор научно-исследовательского института 270—300 230—270 200—230 [c.479]
Заместителям директоров институтов (кроме заместителя директора института по научной работе) и научно-исследовательских учреждений должностные оклады устанавливаются на 10—30%, а заместителям заведующих структурными подразделениями — на Ю—20% ниже должностных окладов соответствующих руководителей. [c.481]
В целях привлечения в научно-исследовательские учреждения высококвалифицированных специалистов, обладающих большим опытом работы на производстве, но не имеющих ученых степеней, разрешил, в порядке исключения, при зачислении их на должности директоров институтов, их заместителей, заведующих отделами, лабораториями и секторами научно-исследовательских учреждений, назначать этим работникам а период до трех лет оклады в размерах, предусмотренных в приложении 3, для кандидатов наук, занимающих соответствующие должности. [c.385]
Директор научно-исследовательского института Доктор наук Кандидат наук 600 500 550 450 480 -400 [c.385]
ДОГОВОР 00.00.00. № 00. Москва. О производственной практике учащихся. Профессионально-техническое училище № 00 в лице директора И. И. Иванова, действующего на основании положения об училище, именуемое в дальнейшем Училище , с одной стороны, и Всесоюзный научно-исследовательский институт радиационной техники в лице директора О. С. Петрова, действующий на основании положения о Всесоюзном научно-исследовательском институте радиационной техники, именуемый в дальнейшем Предприятие , с другой стороны, заключили договор о том, что [c.247]
Чудесными клеями БФ заинтересовалась широкая общественность. Журнал Огонек направил в Институт пластмасс своего корреспондента, который рассказал на страницах журнала о некоторых интересных опытах по склеиванию клеями БФ Нам показывают удивительный экспонат пирамидальный столбик из тонких пластинок. Блестят отшлифованные слои металла, сверкают стеклянные грани, тускло отсвечивает кожа, пластмасса кажется розовым мрамором, светлой желтизной отливает дерево.— Попробуйте разорвать столбик,— предлагает наш собеседник, директор Научно-исследовательского института пластмасс профессор Г. С. Петров. Вы напрягаете силы, но ничего не по- [c.79]
Обучение директоров и главных инженеров предприятий и производственных объединений, руководителей научно-исследовательских и проектно-конструкторских организаций с отрывом от производства ведется в Московском институте повышения квалификации руководящих работников и специалистов химической промышленности. За три года одиннадцатой пятилетки в институте обучено около 200 руководителей этой категории. [c.142]
Руководители (директора, заведующие) библиотек и справочно-информационных фондов предприятий, научно-исследовательских институтов, учебных заведений, учреждений, общественных и других организаций производят исключение устаревшей литературы на основе акта, утвержденного руководством предприятия, научно-исследовательского института, учебного заведения, учреждения, организации. [c.206]
Разрешить научно-исследовательским учреждениям, предприятиям и высшим учебным заведениям, создающим опытные установки, в каждом отдельном случае определять объем и степень детализации необходимой проектной документации. Финансирование работ по строительству и монтажу опытных установок осуществляется банками по представлении утвержденной директором института или предприятия сметы расходов и включении объекта в титульный список, независимо от наличия документации на 1 сентября предыдущего года. [c.258]
Ю.А. Данилевский — директор Научно-исследовательского финансового института Министерства финансов Российской Федерации, д-р экон. наук, профессор, [c.2]
Предположив, что перед руководителем предстал полный объем информации относительно внешней среды, можно утверждать, что восприятие разными руководителями этих сведений будет неоднозначно. Американский научно-исследовательский институт проводил следующие исследования пяти руководителям различных автомобильных фирм предоставили отчет об изменении конъюнктуры рынка автомобилей и предложили разработать новую стратегию поведения их фирм в этой ситуации. Результат оказался непредсказуемым двое приняли решение о диверсификации продукции, один руководитель решил изменить ценовую политику, еще один — освоить выпуск уникальной модели будущего , а последний исполнительный директор счел изменения на рынке несущественными и никак не среагировал на них. При этом надо заметить, что все выбранные фирмы имели примерно одинаковые ресурсы, положение на рынке и идентичную продукцию. [c.162]
Рецензент Заместитель генерального директора по экономике ОАО "Научно-исследовательский институт резинотехнического [c.1]
Кандидат технических наук, зам. директора по научной работе Всероссийского научно-исследовательского и проектно-технологического института по использованию техники и нефтепродуктов в сельском хозяйстве [c.1]
Составьте в тетради, а затем оформите на пишущей машине служебное письмо по следующим данным автор письма — Институт неорганической химии АН СССР адрес института 630090, Новосибирск, просп. Академика Лаврентьева, телеграф серия ГЬ, Новосибирск—90. Телетайп 020002, подписывает письмо заместитель директора института Иванов И. И. адресат—директор Всесоюзного научно-исследовательского института радиационной техники т. Штань А. С. [c.230]
Директору Всесоюзного научно-исследовательского института вагоностроения т. Штаню А. С. [c.297]
Научная общественность достаточно критически отнеслась к открытиям Бадигина. Рукопись диссертации вместе с приложенными к ней фотографиями "копия с древнерусских рукописей и миниатюр", древней карты и фрагмента иконы были направлены директором Арктического научно-исследовательского института в Институт русской литературы на экспертизу. Экспертиза была уничтожающей. Специалисты в области палеографии и древнерусского языка нашли, что "все эти материалы представляют собой грубую современную подделку. Почерк, якобы XVI века, содержит начертания букв, не [c.81]
Производственные цехи и цеховые лаборатории обязаны представлять ЦЗЛ по требованию необходимые материалы о ходе технологического процесса и соблюдении регламентов и стандартов. Методические указания ЦЗЛ обяза-тельны для работников лабораторий нижестоящих звеньев. ЦЗЛ работают по планам, утверждаемым директором нефтеперерабатывающего завода и согласованным с научно-исследовательскими отраслевыми институтами. В конце года по всем темам составляются отчеты, аннотации, которые направляются в вышестоящую хозяйственную организацию. [c.179]
Научно-производственным экспериментом руководили директор ВНИИС, которым был в то время автор этой книги, и директор Львовского филиала Всесоюзного научно-исследовательского института физико-технических и радиоизмерений (ВНИИФТРИ)1 Госстандарта СССР Е.Т. Удовиченко. [c.175]
В трудный для Советской власти период 1918—1920 гг. были созданы многие институты, составившие базу химической отраслевой науки. Так, в 1918 г. были созданы Институт физико-химического анализа, Институт по изучению платины и других благородных металлов, Центральная химическая лаборатория при ВСНХ (впоследствии Научно-исследовательский физико-химический институт им. Л. Я. Карпова), первым директором которой был академик А. Н. Бах, Научно-исследовательский институт чистых химических реактивов в 1919 г.— Научный институт по удобрениям (впоследствии Научно-исследовательский институт по удобрениям и инсектофунгицидам), организованный по инициативе Я. В. Самойлова, Э. В. Брицке, Д. Н. Прянишникова, Институт гидролизной промышленности, Институт силикатов в Петрограде, Российский институт прикладной химии в Петрограде (с января 1924 г.— Государствен- [c.137]
Один из основоположников и организаторов советской химической промышленности. Инженер-химик. Профессиональный революционер. В 1915—1917 гг. директор Бон-дюжского химического завода. В феврале 1918 г. по рекомендации В. И. Ленина назначается заведующим Отделом химической промышленности (Химотдел), членом Президиума ВСНХ. По инициативе и при Содействии Л. Я. Карпова в 1918 г. была основана Центральная химическая лаборатория при ВСНХ, из которой впоследствии вырос Научно-исследовательский физико-химический институт, носящий теперь имя Л. Я. Карпова [c.248]
Всесоюзный научно-исследовательский и конструкторско-тех-нологический институт подшипниковой промышленности в лице его директора Ивана Ивановича Иванова (именуемый в дальнейшем Заказчик ), с одной стороны, и доцент Московского государственного университета, кандидат экономических наук [c.246]
Создание семейства клеев БФ явилось одним из важных достижений научной мысли в послевоенные годы и было высоко оценено Советским Правительством. 9 апреля 1949 г. газета Правда сообщила о присуждении Государственной премии директору Научно-исследовательского института пластмасс Г. С. Петрову, Г. Ш. Бродскому, М. Б. Выгодской, Т. М. Луковенко, А. А. Пешехонову, А. С. Трахтеру, А. С. Файнштейну и другим научным сотрудникам института за разработку и внедрение в промышленность универсального клея и пластмасс . [c.79]
Станислав Викторович Хайниш - профессор, доктор технических наук, директор Центра управленческого консультирования и активного развития хозяйственных систем при Международном научно-исследовательском институте проблем управления (г. Москва) руководитель управленческих курсов по активному развитию организаций ведущий консультант по управлению в России, руководитель национальных и международных проектов и программ. [c.74]
Был проведен анализ предсказаний Германа Кана, директора научно-исследовательского Института Хадсона, сделанных в 1960-е и 1970-е годы. Предсказания были неверны на 75%. [c.16]
Окончил гидромелиоративный факультет Омского сельхозинститута в 1957 г., аспирантуру НИИ оснований и подземных сооружений. Кандидат технических наук с 1966 г. звание доктора технических наук получил в 1987 г. С 1991 г. занимает должность профессора по специальности системы переработки информации и управления- . В 1992 г. избран членом-корреспондентом Российской Академии Естественных Наук по отделению Информатика и Управление . Несколько лет работал на строительстве водохозяйственных объектов, более 20 лет-в научно-исследовательских институтах, Имеет более 10 лет педагогического стажа преподавания в ВУЗах. Опубликовал свыше 170 научных работ по организации и управлению строительством, информатике и Управлению проектами. В.И.Воропаев является заместителем директора ЦНИИЭУС Госстроя РФ, первым президентом Российской Ассоциации Управления Проектами СОВНЕТ, вице-президентом Международной Ассоциации Управления Проектами INTERNET. [c.297]
Родился в 1916 г. в Ми-луоки (штат Висконсин, США). Окончил Чикагский университет в 1936 г. со степенью бакалавра, там же спустя семь лет получил степень доктора. Карьера Саймона началась с должности исследователя в муниципалитете Чикаго (1936-38). Некоторое время он работал редактором в Чикагской ассоциации менеджеров (1938-39), но ушел оттуда после того, как ему предложили пост директора исследовательской группы Калифорнийского университета в Беркли, занимавшейся изучением проблем городского хозяйства. Последующая научная и преподавательская работа Саймона связана с двумя учебными заведениями — Иллинойс-ким технологическим институтом и Университетом Карнеги-Меллона, в котором он работал с 1949 г. [c.321]
В этих условиях директорам предприятий и объедине-йий необходимо более энергично проводить работу по заключению договоров о постоянном творческом содружестве и о создании научно-технических комплексов на общественных началах. В научно-технические комплексы могут входить отраслевые институты, исследовательские лаборатории, заводы. Такая перспективная форма организации управления научно-техническим прогрессом позволяет укреплять связь науки с производством, ускорять внедрение различных разработок институтов и конструкторских бюро. [c.26]