Тесты функциональные

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТОИМОСТНАЯ ДИАГРАММА — метод анализа и классификации функций управления. На Ф.-с.д. каждая функция управление располагается в соответствии с логическими тестами "Как ", "Зачем ", "Когда " (см. с. 425). Все функции управления, подлежащие анализу, заключены на Ф.-с.д. между двумя вертикальными пунктирными линиями. Левая линия находится между основной и главной функцией анализируемого подразделения. Основные функции располагаются на горизонтальной линии. Правая линия находится между анализируемой основной функцией и функциями подразделений, представляю-  [c.423]


Стадия детального проектирования ИС связана с декомпозицией крупноблочной структуры системы на компоненты и выбором готовых компонентов (прикладных программ повторного использования, покупных программных и технических средств среды). При выборе и заказе готовых компонентов применяются функциональные профили ИС, полученные на предыдущих стадиях проекта. Применение функциональных профилей в этих случаях заключается в том, чтобы предъявить к используемым компонентам требования их соответствия стандартам применяемого профиля и формировать требования к тестам, проверяющим это соответствие.  [c.81]

Стадия разработки связана прежде всего с программированием и отладкой компонентов приложений, которые создаются заново для данной ИС. Одновременно создаются функциональные тесты для проверки выполнения приложениями заданных функций и тесты производительности приложений. Разработка приложений (прикладных программных средств) осуществляется с помощью инструментальных средств, отвечающих требованиям выбранного ранее профиля методологии и технологии. Аппаратно-программные платформы, на которых выполняются клиентские и серверные части приложений, должны соответствовать требованиям профиля среды ИС. После детального проектирования версии прикладных программных средств, начиная со стадии разработки вплоть до стадии интеграции и тестирования комплекса прикладных программ в составе ИС, все работы необходимо проводить в соответствии с требованиями функциональных профилей ИС.  [c.83]


Применение функциональных профилей ИС на данной стадии позволяет установить соответствие компонентов системы и всей ИС в целом требованиям этих профилей при помощи тестов соответствия.  [c.83]

Насколько различные аспекты проекта критичны к его осуществимости и есть ли необходимость в углубленных функциональных изучениях, таких, как обзоры рынка, лабораторные тесты и создание экспериментальных производств  [c.209]

Целью внешнего функционального тестирования является обнаружение противоречий между программой и ее внешними спецификациями. Предварительным условием, определяющим качественней исход функционального тестирования, являются полнота, точность и непротиворечивость внешних спецификаций. Если это условие не будет выполнено, то функциональный тест может быть реализован, но программа останется ошибочной.  [c.176]

При проектировании функционального теста внешнюю спецификацию рекомендуется разделить на частные внешние функции а затем тщательно проверить каждую из. них. Для этих целей могут использоваться подходы, рассмотренные для случая тестирования единичного модуля. Они могут быть распространены на все входные условия и режимы, а также на все границы входных и выходных потоков данных. Эти способы обеспечивают также проверку программы на предмет ее поведения на функциональных границах и при появлении недействительных (ошибочных) или неожиданных данных на входе. .  [c.176]

Проектирование и управление. Весь процесс проектирования, кодирования, единичного и функционального тестирования настраивает на то, что во время системного тестирования не может быть обнаружено ошибок. В связи с этим расчет ресурсов для проведения испытаний производится в предположении, что тесты пройдут безошибочно с первого раза. Это приводит к тому, что имеют место грубая недооценка потребных ресурсов, включающих людей, машинное время, графики выполнения работ, и снижение качества тестирования из-за недостатка ресурсов.  [c.184]


Целью приемо-сдаточного тестирования является проверка удовлетворения первоначальных требовании, предъявляемых к системе. В отличие от предыдущих видов тестирования (функционального и системного) этот вид контроля осуществляется пользователями. Пользователь разрабатывает некоторый набор тестов с целью доказать, что система не удовлетворяет требованиям на разработку. Если же эти тесты не завершились успехом с точки зрения пользователя, то система формально принимается для использования  [c.186]

Количество выявленных ошибок ПО в рассматриваемых моделях предполагается пропорциональным числу остаточных ошибок. Если обратимся к ситуации, представленной на рис. 12.1, то увидим, что число остаточных ошибок равно числу начальных ошибок за минусом числа исправленных ошибок (известное значение, если аккуратно ведутся записи отладки). Таким образом, модель содержит две неизвестные константы число первоначальных ошибок и константу пропорциональности, для оценки которых используется информация функционального теста.  [c.231]

Функциональный тест, который должен использоваться, будет изменяться в зависимости от специфики проекта, однако почти все программы разработки ПО производят какой-либо вид полезного функционального теста. Одной категорией таких тестов является так называемая программа испытателя системы, и далее в обсуждении будем привязываться к этому типу тестов, хотя также могут использоваться другие классы функционального теста.  [c.231]

Самой ранней стадией, на которой может осуществляться функциональное тестирование всей системы, является период интеграции модулей. В это время программа еще достаточно насыщена ошибками, и в результате будем иметь последовательность очень коротких прогонов теста с остановами по мере обнаружения ошибок. Именно в это время и может быть сформирована количественная оценка надежности.  [c.232]

Неизвестные С и т из зависимостей (12.15) и (12.16) оцениваются путем пропуска функционального теста в двух точках временной оси отладки Т <Т2, выбранных так, что e[c.235]

Другим осложнением является то, что программы функционального тестирования являются обычно целым классом тестов с возрастающей сложностью, а не одной программой. Для достижения баланса между затратами на тестирование и точностью имитации должен быть выбран некоторый промежуточный тест. Если же предположить, что диагностируемые результаты и времена тестирования доступны для всех тестов, то возникает проблема смешивания результатов легких и трудных тестов с результатами некоторого стандартного теста. Это тоже можно сделать, введя эвристический коэффициент взвешивания строгости теста.  [c.237]

Если стадии испытаний указывают на время проведения проверок, а режимы определяют тех, кто их проводит, то категории испытаний устанавливают характер и назначение тестов. Продуманное деление испытаний изделия на категории облегчает общение между различными функциональными группами, которые, просматривая перечень испытаний, могут быстро установить, проверялись ли во время тех или иных испытаний интересующие их свойства. Приведенный ниже перечень категорий испытаний является достаточно полным и предназначен для обеспечения удобства сравнения целевых требований к программному изделию с результатами тестовых прогонов. Категории испытаний кратко перечислены ниже в том порядке, в каком они следуют друг за другом.  [c.154]

Демонстрация в действии. Во время демонстрации прогоняются специально подобранные тесты, обеспечивающие желаемый результат. Тесты обычно подбираются и выполняются в рамках функции разработки во время испытаний класса А, чтобы убедить руководителей всех заинтересованных функциональных групп, что изделие достигло определенного уровня завершенности.  [c.154]

Именно долгосрочные перспективы получения такой прибыли определяют рыночную цену фирмы, которая может намного превосходить сумму цен ее оборудования, материалов и т. д. В пользу названной цели фирмы свидетельствуют стремление рассчитаться с кредиторами, получить средства для финансирования инвестиций, завоевать свою "нишу" на рынке и закрепиться на нем. Но главное, получение прибыли способствует внутренней социально-кадровой стабилизации фирмы, является своеобразным тестом на состоятельность ее корпоративной культуры, а также на функциональность специфического человеческого капитала организации.  [c.245]

Тест на функциональную форму  [c.133]

Привлекательной чертой теста Уайта является его универсальность. Однако если гипотеза HQ отвергается, этот тест не дает указания на функциональную форму гетероскедастичности, и единственным способом коррекции на гетероскедастичность является применение стандартных ошибок в форме Уайта.  [c.178]

Чтобы стать успешным (и харизматическим) собеседником, вам необходимо познакомиться с миром образов, символов и сигналов, а также воспринимать состояние хаоса и чувствовать себя в нем комфортно. Человек всегда тяготеет к порядку, такова наша натура. Но тот, кто чувствует себя как дома в творческом, нелогичном, неструктурированном и разрозненном мире хаоса, имеет замечательный шанс стать хорошим собеседником. Проведем небольшой тест. Оцените по десятибалльной шкале, насколько комфортно вы себя ощущаете, когда проводите целый вечер, беседуя с друзьями на темы, которые не имеют смысла с точки зрения функциональности и не приводят ни к какому практическому результату. Если вы поставили себе менее десяти баллов, то вам обязательно нужно расширить границы вашего мышления с помощью какого-нибудь опыта занятий искусством, например живописью или поэзией. И тогда — добро пожаловать  [c.30]

Доля копировальных аппаратов, функции которых могут быть изучены в течение полудня Все функциональные возможности продуктов этого сегмента должны быть полностью изучены в течение полудня. Это проверяется раз в полгода на основе тестов. Продукт, дважды успешно выдержавший тестовые испытания, больше не подвергается тестам  [c.232]

Из теста вы уже поняли, кто вы — жаворонок или сова . Оба типа, равно как и смешанный, считаются совершенно нормальными явлениями реальной жизни. Ориентация биологических ритмов людей заложена до рождения и зависит от работы многих функциональных систем организма, прежде всего ферментной.  [c.105]

Эффективность отбора и найма в значительной степени определяется уровнем специальной подготовки, опытом и профессионализмом в поведении всех участников этой кампании службы управления персоналом, экспертов функциональных отделов, руководителей тестов, интервьюеров, вербовщиков и других причастных работников.  [c.52]

На рис. 51 приведены общий вид и функциональная схема прибора. Прибор смонтирован в металлическом корпусе прямоугольной формы. Два штифта на боковых стенках корпуса обеспечивают закрепление наплечных ремней. На лицевой панели прибора имеются стрелочный индикатор 4 со шкалой на 100 условных единиц. На шкале между отметками деления 80 и 100 имеется сплошная линия, служащая для контроля степени зарядки аккумулятора кнопка 2 включения прибора тумблер тревога 3 для включения звуковой сигнализации прецезионный потенциометр 1 установки нуля прибора (нулевая точка) кнопочный включатель тест-вольт 5 для контроля рабочего напряжения аккумуляторов переключатель диапазонов 6 грубо — точно переключатель чувствительности 7 на шесть ступеней чувствительности быстродействующая муфта 10 для подключения пробозаборного шланга при работе в режиме измерений грубо .  [c.126]

В результате поиска простых и надёжных методов диагностирования функционального состояния организма студентов-спортсменов в условиях напряженной физической и умственной деятельности установлено, что использование самооценки организма (по тесту САН -г) и данных, характеризующих динамику мышечной чувствительности (по точности мышечных усилий), в сочетании с показателем уровня для характерных для данного вида спорта свойств произвольного внимания удовлетворяет вопросам практики вузовского спорта. Эти1 показатели находятся в тесной корреляционной связи с результатами сложных  [c.91]

Среднеобразовательные школы Америки вызывают все больше недовольства у родителей и все больше отстают от международных стандартов. В Америке доля валового внутреннего продукта, выделяемая на образование, выше, чем в большинстве других стран, но при этом мы получаем посредственные результаты. Дети из Азии и Европы часто опережают своих сверстников из Америки по результатам стандартных образовательных тестов. Более 40% десятилетних американцев не могут пройти базовый тест на умение читать. 42 миллиона взрослых людей функционально безграмотны. Такая катастрофически низкая эффективность частично объясняется тем, что почти половина из 6500 долларов, выделяемых на одного ребенка, съедается неучебными службами, в основном административными.  [c.485]

Целью тестирования нового товара являются функциональные аспекты товара и его принятие потребителем. Функциональные тесты проводятся в лаборатории, а также в "полевых условиях" с целью проверки таких аспектов, как безопасность, эффективность и время пребывания на полках магазинов. Например, тормозная система автомобиля должна быть достаточно эффективной и надежной, реактивный двигатель должен обеспечи-  [c.268]

Тест на согласованность редко бывает основным лишь немногие стратегии в конечном счете отвергаются, если они не проходят проверку на него. Однако этот тест может быть полезен для улучшения и уточнения стратегии, для гарантирования, что все ее элементы ориентированы в одном и том же направлении. Этот тест может также указывать на степень необходимых изменений, требующихся, чтобы согласовать элементы из-за нехватки ресурсов необходимые изменения могут быть не реализованы. Функциональные менеджеры могут справиться одновременно только с несколькими изменениями, пытаясь при этом продолжать заниматься всеми необходимыми операциями. По этой причи-  [c.432]

Как узнать человека С помощью каких тестов и экспериментов Какой подход применить За последние пятьдесят лет ответы на подобные вопросы претерпели радикальные изменения благодаря развитию таких наук, как функциональная психология, структурная психология, ассоцианизм, бихевиоризм, гештальтпсихология, психоанализ, холистическая психология, феноменология, психология экзистенциализма, гуманистическая психология, трансакционный анализ, биосоциальная психология.  [c.49]

Отметим, что использование в критерии Парка конкретной функциональной зависимости (8.5) может привести к необоснованным выводам (например, коэффициент р статистически незначим, а гетеро-скедастичность имеет место). Возможна еще одна проблема. Для случайного отклонения YJ в свою очередь может иметь место гетероске-дастичность. Поэтому критерий Парка дополняется другими тестами.  [c.217]

Отметим отдельно, что надо внимательно относиться к интерпретации результатов тестов на гетероскедастичность. Дело в том, что неверная спецификация функциональной формы модели может привести к тому, что тест отвергает гипотезу гомоскедастичности. Поясним это на простейшем примере. Пусть истинная модель имеет вид exp(yt) = а + /3xt + et с гомоскедастичны-ми ошибками, т.е. V(et) = линейную модель yt = а + /3xt + f В результате мы получим картину, похожую на приведенную на рис. 6.1.  [c.181]

Из таблицы видно, что коэффициенты при интересующих нас переменных AGE и AGE2 не значимы. Тест Уайта показывает наличие гетероскедастичности. Прежде чем начать коррекцию гетероскедастичности, вспомним, что тест может давать такой результат при ошибке спецификации функциональной формы. В самом деле, поскольку, как правило, все надбавки к зарплате формулируются в мультипликативной форме ( увеличение на 5% ), то более естественно взять в качестве зависимой переменной логарифм зарплаты InW. Результаты регрессии In W на остальные переменные приведены в таблице 6.4.  [c.183]

Индивидуально-личностные и социально-психологические особенности человека, в комплексе обеспечивающие успешность его работы по управлению трудовым коллективом. Эти качества изучаются с помощью метода экспертных оценок и специально разработанных психологических тестов. При изучении п. н.к. р. наиболее продуктивным оказывается функционально-деятельностный подход, т. е. выявление искомых качеств на основе анализа структуры деятельности руководителей определенного ранга. Сравнение уровней развития выявленных качеств в группах успешных и неуспешных руководителей позволяет составить эталонный профиль для каждой должностной позиции.  [c.807]

Высокоэффективный менеджмент (1996) -- [ c.32 ]