Необходимое условие успеха реинжиниринга — наличие команды квалифицированных специалистов в области управления. Ее успешная работа гарантируется непосредственным вхождением в команду руководителя организации и других топ-менеджеров. При этом важно четко определить роли всех членов команды изменений. [c.214]
В начале дискуссии модератор дает некоторые пояснения относительно процессов, происходящих в группе участников. В особенности это касается объяснения ситуации в группе, ранжирования обсуждаемых тем, лидерства членов команды в ходе дискуссии. [c.169]
Постоянное совершенствование процесса производства предполагает, что каждый сотрудник организации выполняет две задачи по меньшей мере он занят выполнением определенных производственных операций, но вместе с тем должен также работать вместе с другими членами команды по совершенствованию процесса производства в целом. Сотрудники организации должны учиться говорить на одном языке совершенствования процесса. Часто сотрудники разных подразделений организации пользуются разными техническими терминами. Специалисты, занятые в бухгалтерии, финансовом отделе, отделе маркетинга, производственных подразделениях и отделе кадров, часто используют различные критерии оценки работы организации. Использование различных языков научно-производственной специализации разделяет сотрудников и препятствует согласованной работе. Язык совершенствования процесса производства ведет как раз к объединению сотрудников и сосредоточению внимания на удовлетворении запросов потребителя. Это объясняется тем, что методы совершенствования производственного процесса включают четко отработанный набор инструментов обучения. Сотрудники постоянно обучаются новым навыкам повышения качества продукции, а организация постоянно совершенствует производство. Сами методы повышения качества непрерывно развиваются. Время от времени критерии присуждения премий за качество пересматриваются и в них вносятся изменения в свете последних достижений в науке и практике. Более того, методы повышения качества отвечают специфике культурных ценностей той или иной страны. [c.301]
Групповое обучение. Имеется немало примеров того, когда знания группы превосходят индивидуальные знания и группы демонстрируют экстраординарные возможности скоординированных действий. Дисциплина группового обучения начинается с диалога, проявления способностей членов команды войти в состояние истинного совместного мышления . Принципы диалоговой практики широко используются в современном контексте. Групповое обучение является жизненно важным, поскольку именно группы, а не отдельные личности являются основной обучающейся единицей в современных организациях. [c.311]
Разнообразие командной личности (РКЛ) — вариативность среди членов команды определенной личностной черты или их набора. Существуют несколько моделей, объясняющих, как гетерогенность (высокое РКЛ) или гомогенность (низкое РКЛ) команды влияет на повышение производительности ее работы. При традиционной стратегии подбора членов команды учитываются различия между кандидатами на рабочие места. Тем не менее остаются нерешенными многие вопросы об оптимальном соотношении личностной композиции группы и ее производительности. [c.471]
Управленческая команда — это группа должностных лиц, взаимодополняющих друг друга, объединенных для достижения общих целей и несущих взаимную ответственность. В команды могут входить как группы из двух человек с согласованными, но независимыми задачами, так и целые организации. Корпорации редко управляются командами. Исполнительный директор часто использует рабочие группы, созданные на временной основе для решения специфических проблем. Однако более предпочтительно использовать команды, работающие на постоянной основе на более низких уровнях корпорации. Для эффективного функционирования команды требуется определение ролей руководителя (менеджера), обязанностей членов команды, функций помощника команды (ведение стенограммы, ведение архива, составление графиков встреч) и т. д. [c.512]
Руководитель команды — ключевая роль, требующая навыков и знаний, но она может переходить от одного члена команды к другому. Основные обязанности руководителя — передать команде необходимую информацию, уточнять требования к работе, организовывать работу и оценивать ее результаты, содействовать контактам команды с другими структурами, служить примером поведения, поддерживать дисциплину в команде, отстаивать цели команды во внешнем мире. [c.92]
Этап 2. Конкретизация отношений. На этом этапе члены команды согласовывают цели деятельности, отрабатывают свою роль и вклад в общий результат. В отношениях могут возникать конфликты, отдельные личности стремятся к доминированию. [c.92]
Этап 3. Завершение структуры. Команда становится слаженным коллективом с едиными целями, четкостью взаимодействия в процессе работы. Далеко не всегда процесс формирования команды протекает успешно. Положительное влияние может оказать привлечение специалиста, способного обучать членов команды эффективным методам взаимодействия, разрешения межличностных конфликтов. Причинами неудач могут быть сосредоточенность отдельных членов на задачах в ущерб отношениям, отсутствие явной поддержки [c.92]
Этап 4. Эффективная деятельность. Команда активно ведет производственный процесс, экспериментирует с распределением ролей. Формальное лидерство становится менее выраженным, может переходить от одного члена команды к другому. Участники ведут поиск эффективных вариантов организации труда. Эффективность деятельности обеспечивается за счет совместного определения и восприятия цели, разумного использования каналов коммуникаций, продуктивного использования собраний, либеральной атмосферы при обсуждении, конструктивной критики. [c.93]
Обязанности должны быть строго распределены между членами команды. [c.517]
Большой разницы между членами команды в заработной плате не должно быть. И по положению они должны быть приблизительно равны. [c.517]
Навигационная и коммуникационная система включает портативный наручный прибор, который дает информацию о точном положении на земле. Важно, что система связана с другими такими же устройствами, так что положение любого члена "команды" может быть показано в каждый момент времени каждому участнику "команды". Более того, прибор объединен с оптической наводящей системой, чтобы давать детальную информацию о целях для всех других членов "команды", исходных базах или средствах передвижения. Прибор позволяет передавать сигналы бедствия и обеспечивает быструю и защищенную связь. [c.104]
Члены команды должны отбираться с учетом оптимального охвата всех сторон рассматриваемого вопроса при этом должен соблюдаться компромисс между требованиями широкого знания различных предметов и их рыночных сфер и глубокими знаниями в одной конкретной области. [c.161]
Крайне необходимо, чтобы члены команды оценки технологий могли общаться с профессиональными учеными и инженерами на глубоком уровне, т.е. интервьюеру следует достаточно глубоко владеть предметом (по крайней мере, на уровне кандидата наук) и обладать способностью понимать важность передовой научной и технологической разработки. Наряду с областью конкретного предмета команда, проводящая аудит, должна уметь понимать и оценивать различные аспекты рыночного использования технологии. [c.162]
Члены команды должны быть способны оценить внутреннюю технологическую культуру и быть хорошо информированным о внешних потребностях компании. Они должны проявлять подлинный интерес к трансферу исследований и технологии и понимать, что их работа безусловно важна для будущего организации. [c.162]
Инструменты и контрольные листы не должны быть жесткими или содержать вопросы количественного характера они должны лишь гарантировать, что уже на ранней стадии все нужные вопросы охвачены и могут служить основой для выяснения и разрешения любых разногласий между членами команды аналитиков. [c.163]
Берет ли руководитель на себя роль лидера при планировании деятельности компании или полагается в этом на других членов команды [c.198]
В какой степени предшествующий опыт управления и обязанности каждого члена команды соответствуют требованиям предполагаемой работы Каково соотношение уровня зарплат [c.200]
Каким процентом действительной или потенциальной собственности владеет каждый член команды менеджеров Сколько он реально заплатил за имеющийся у него пакет акций Насколько значителен инвестиционный вклад каждого члена команды в капитал компании по сравнению с его собственными финансовыми ресурсами [c.200]
Каково отношение членов команды менеджеров к руководителям и их стилю управления [c.201]
Соблюдается ли баланс между единоначалием и свободным обменом мнениями Работают ли все члены команды в тесном сотрудничестве Удается ли найти интегральный подход к основным проблемам [c.202]
Какой долей капитала владеет каждый член команды менеджеров После того, как будет решен вопрос о финансировании проекта, будет ли их собственность достаточной, чтобы мотивировать на достижение долгосрочного прироста капитала [c.204]
Детальные резюме (включающие описание практической деятельности в прошлом, уровень зарплаты, историю карьеры и исследовательскую квалификацию), рекомендации, характеризующие деловые и личные качества каждого ключевого члена команды менеджеров и каждого руководителя отдела. [c.204]
Копии всех трудовых соглашений, соглашений о не конкуренции или соглашений относительно выкупа акций, принадлежащих членам команды менеджеров. [c.204]
По крайней мере, пять рекомендаций от организаций и три личных рекомендации для каждого ключевого члена команды менеджеров. [c.204]
Характеристики СЕО и каждого из членов команды менеджеров. [c.205]
Доверие и уважение между членами команды [c.70]
Это играет ключевую роль в воспитании и образовании. Я давно перестал говорить моим студентам, чтобы они "не забывали". Для обучения гораздо лучше помнить, вы согласны Ум превращает отрицательное в положительное, так что формулируйте свои результаты положительно—чего вы хотите достичь, а не чего вы хотите избежать, а иначе можно в итоге получить то, чего не хочешь. К тому же, если вы сформулируете только то, чего вы хотите избежать, может оказаться, что отдельные члены команды разработают собственные будущие желаемые состояния, что может не способствовать целям организации. [c.77]
Помните, что найти члена команды, — все равно что найти партнера по бизнесу, потому что во многих отношениях это именно так. Они являются партнерами по самому важному бизнесу из всех — бизнесу вашей жизни. Всегда помните, что говорил богатый папа "Не имеет значения, работаешь ты на кого-то или сам на себя, если хочешь быть богатым — делай свое дело". А по мере того как вы будете делать свое дело, будет вырисовываться план, который больше всего для вас подходит. Так что не спешите, но при этом обязательно делайте каждый день по одному шагу — и вы сможете добиться всего, чего хотите в своей жизни. [c.107]
Единомыслие. Такое явление как конформизм может помешать комитету крити-чески проанализировать все альтернативные предложения. Группа может с легкостью ПРОЯВИТЬ - ре мергшй энтузиазм но поводу одного проекта и чрезмерную остсрожносп, ко поводу другого. При таком энтузиазме отдельные лица могут постесняться выразить вслух свои сомнения или поддержку относительно непопулярного проекта, боясь, что коллега сочтут их нелояльными членами команды . [c.457]
Переход от контроля к мотивации в сметном процессе требует не только изменения места смет в управлении, но также и радикальных изменений в положении и ориентации действий директора по сметам. Традиционно он считался членом аппарата бухгалтера-менеджера и как таковой ориентировал документы на прошлое, на то, что уже имело место. Он должен теперь начать рассматривать себя как члена команды управления и смотреть вперед. Ориентация на прошлое предполагает контроль. Ориентация на будущее требует мотивацион-ного подхода. [c.266]
Члены синектической группы должны отличаться творческой зрелостью, богатым воображением и фантазией, независимостью и непредвзятостью мнений, способностью рисковать, умением абстрагироваться от привычных суждений, нестандартно мыслить и выделять сущность явления, быть раскованными и свободными в своих мыслях, благожелательно воспринимать чужие идеи, уметь остановить развитие найденных идей для того, чтобы искать новые, быть целенаправленными и верить в возможность решения задачи. Как показывает опыт, формирование эффективной синектической группы может занять целый год. Она создается на постоянной основе в отличие от групп, организованных на краткосрочный период, для решения любых сложных проблем, возникающих в организации. Она работает полный рабочий день в течение времени, которое необходимо для решения проблемы. Руководит группой опытный специалист, хорошо знающий приемы синектики. Основная задача синектической группы — использовать опыт и знания из разных областей, имеющиеся у членов команды, для поиска идей и разработки возможных решений. [c.248]
В одном из обследований более 300 работников были организованы в 82 команды по четыре человека в каждой и им были даны задания. Обледование показало, что при принятии решения о формировании команды должно также учитываться сходство различий в личностных чертах. Выявлено, что если проявляется ПКЛ в согласии, сознательности и открытости к опыту, то РКЛ членов команды в экстраверсии и эмоциональной стабильности также начинает работать как индикатор производительности. [c.471]
Компания считает одним из важнейших факторов стабильной реализации проекта сплоченность и опытность команды управления и возможность решать намеченные задачи и осуществлять планы перспективного развития компании. Поэтому, компания набирает профессионалов, прошедших специальную подготовку и способных обеспечить высокий уровень сервиса. Члены команды обеспечивают высокий организационно-управленческий уровень хозяйственной деятельности за счет профессиональной компетенции, умения находить взаимоприемлимые решения и представлять команду как единое целое. [c.506]
Мы все знаем сегодня, что SS в самом деле был размещен в Техасе. Мне посчастливилось быть членом команды при губернаторе, которая разрабатывала и применила на практике стратегию, направленную на победу в борьбе за SS . И даже после трагического прекращения этого проекта я продолжаю верить, что полученный опыт принесет штату определенные дивиденды. Одним из видов этих дивидендов было строительство HAR , которое объединило технические силы Техаса в конкурентной борьбе за проект магнита. [c.239]