Экономисты новой классической школы, а также другие теоретики, использующие гипотезу рациональных ожиданий при создании экономических моделей, считают, что именно так нужно применять эту гипотезу. Ведь в конечном итоге если гипотеза верна и построенная на ней теория верна, то тогда модель экономики позволит делать определенные прогнозы, которые со временем подтвердятся или будут опровергнуты. Экономисты до сих пор ведут дискуссии по данному вопросу, но отныне и впредь мы последуем примеру сторонников новой классической теории и примем вышеуказанное предположение за верное — ведь нам необходимо понять принцип построения теорий, основанных на рациональных ожиданиях. [c.598]
Положения монетаристов относительно неэффективности денежной политики в краткосрочном периоде были подвергнуты критике сторонниками новой классической макроэкономической теории. Эта научная школа сформировалась в 1970-е гг. в результате применения принципов микроэкономического анализа к сфере макроэкономики. Новые классики выдвинули гипотезу рациональных ожиданий (см. гл. 23, 26), за которую ее автор - Роберт Лукас (род. 1937), профессор Чикагского университета, - удостоился Нобелевской премии по экономике за 1995 г. Согласно данной гипотезе, будущие ценовые ожидания являются чрезвычайно важными мотивами поведения для всех, кто принимает экономические решения для компаний, организаций и даже для отдельных семей. До этого считалось, что подобные решения экономических субъектов строятся на произвольной или статической основе. Так, ожидаемый уровень цен рассматривался как практически неизменный. Гипотеза рациональных ожиданий позволила постоянно заглядывать вперед и соотносить эти ожидания с изменяющейся информацией. [c.43]
НОВАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА — научная школа, которая анализирует экономические колебания, опираясь на предпосылки классической модели о гибкости цен и нейтральности денег. Теория новой классической школы — это своеобразный синтез различных теорий экономических колебаний, реального экономического цикла, рациональных ожиданий, [c.414]
В рамках обновленного неоклассического направления возникла вые школы, и прежде всего — монетаризм, экономическая теория пре жения, школа рациональных ожиданий (новая классическая теория). [c.110]
Второе допущение ТРО основано на положении классической школы о гибкости цен и заработной платы. Согласно этой предпосылке цены и заработная плата корректируются, уравновешивая спрос и предложение. Поэтому теорию рациональных ожиданий называют новой классической макроэкономикой, а ее сторонников новыми классиками. Следует подчеркнуть, что теория рациональных ожиданий исходит не просто из гибкости цен и заработной платы и конкурентного характера рынков, но также считает, что новая информация быстро, а иногда и [c.666]
Поскольку сторонники новой классической школы первыми использовали гипотезу рациональных ожиданий, то в конце 1970-х — начале 1980-х годов многие экономисты не могли понять, какой раздел новой классической теории прямо основывается на этой гипотезе. Многие экономисты, например Лестер Туроу (Thurow) из Массачусет-ского технологического института, называли экономистов, разрабатывавших новую классическую теорию, рационализаторами ожиданий , и поэтому многие критики не различали некоторые ключевые предпосылки, являвшиеся основой новой классической экономической теории. [c.597]
В ходе работы Лукас и его сторонники пришли к выводу о полной неэ( фективности кейнсианской доктрины регулирования. На первый взгл здесь не было ничего нового. Об этом давно говорили М. Фридмен и е многочисленные последователи, а школа рациональных ожиданий пост янно оперировала такими характерными для монетаризма положениям как совершенная гибкость цен или естественный уровень безработицы, неудивительно, что на первых порах большинство экономистов восприн ло новую классическую теорию всего лишь как вариацию на тему монет ризма, его вторую волну, признанную окончательно смести кейнсианствс [c.156]
Школа рациональных ожиданий еще слишком молода, чтобы выносить окончательный вердикт относительно ее места в науке. Многие концепции новой классической теории все еще находятся в стадии разработки. 1гм не менее мало кто решится отрицать, что ее появление в 70-х гг. стало одним из наиболее ярких событий в истории экономической мысли по-пп-дпего периода. [c.169]
НОВАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА -научная школа, основывающая анализ экономических колебаний на предпосылках классической модели о гибкости цен и нейтральности денег. Новая классическая школа соединяет в себе теорию экономических колебаний, теорию реального экономического цикла, теорию рациональных ожиданий, так называемую критику Лукаса . К этой теории принято относить любые краткосрочные экономические модели с гибкими ценами. Основные представители новой школы К. Менгер, Ф. Визер, Э. Бем-Баверк, У. Джевонс, Л. Вальрас, В. Парет-то, Дж. Кларк, А. Маршалл. К современным представителям этой школы принадлежат Дж. Хикс, Ф. Хайек, Дж. Мил, Р. Солоу. [c.446]
В 1970-х гг. макроэкономика получила новое направление развития — создание моделей открытой экономики. Благодаря работам профессора Колумбийского университета (Нью-Йорк) Роберта Манделла на свет появилась базовая модель открытой экономики Манделла—Флеминга. В 1999 г. Нобелевская премия по экономике была присуждена Манделлу за анализ денежно-кредитной и налогово-бюджетной политики в условиях различных режимов валютного курса и за анализ оптимальных валютных зон . Теоретики, принадлежащие к новой классической макроэкономической школе, такие как профессор экономики Чикагского университета Роберт Лукас-младший, в 1970-х гг. подвергли традиционные кейнсианские модели критике, поскольку они не учитывали поведение отдельных индивидуумов. В 1995 г. Роберт Лукас стал лауреатом Нобелевской премии по экономике за гипотезу рациональных ожиданий, а также за вклад в макроэкономический анализ и углубление понимания экономической политики . В 2004 г. Нобелевский комитет продолжил чествование создателей новой классической теории премии удостоились соратники Лукаса — американец Эдвард Пре-скотт и норвежец Финн Кидлэнд. Оба экономиста получили премию за вклад в развитие динамической макроэкономической теории временной согласованности экономической политики и сил, определяющих деловые циклы . В ответ на вызов новой классической теории появилась новая кейнсианская экономической теория, которая использовала микроэкономические модели для обоснования макроэкономической теории. [c.185]
Исследовательская программа школы рациональных ожиданий, или как ее называют новой классической теории, считается одной из наиболее влиятельных и многообещающих. Лидерами новых классиков являются Роберт Лукас (лауреат нобелевской премии), Томас Сарджент, Нейл Уоллес, Эдвард Прескотт, Роберт Барроу, Беннет Маккалум. А родоначальником направления считается Джон Мут, который еще в 1961 г. выдвинул гипотезу, суть которой сводилась к тому, что для прогнозирования будущего частные лица и фирмы эффективно используют всю доступную информацию об экономике и поэтому не делают систематических ошибок в предсказаниях, в данном смысле их ожидания можно считать рациональными. [c.28]
Современная экономическая теория отличается от других общественных наук (социологии, психологии) значительно большей однородностью, единством подхода. В ней господствует основное течение (mainstream), ядром которого является неоклассический подход. Критерии принадлежности той или иной теории к основному течению скорее интуитивны отражение в учебниках, наличие Нобелевских премий. Границы его постоянно изменяются, включая новые достижения экономического анализа игровые модели, теорию поиска, гипотезу рациональных ожиданий и др. При этом сохраняются общие методологические принципы, характеризующие неоклассический подход. Теоретические направления, использующие иные модели мира или человека (например, кейнсианская макроэкономика), имеют тенденцию со временем выпадать из основного течения и на их место приходят новейшие приложения неоклассической теории (новая классическая макроэкономика Р. Лукаса и пр.). В настоящее время основное течение включает неоклассическую микроэкономику (включая теорию общего равновесия), новую классическую макроэкономику, Чикагскую макроэкономическую школу и некоторые остатки кейнсианства, неокейнсианские теории1 и, все в большей мере, новый институционализм. [c.757]
Теория новая классическая макроэкономическая (new lassi al ma roe onomi s) — экономическая теория, согласно которой инфляция появляется вследствие рациональной реакции частного сектора на безуспешные попытки властей нерегулярными методами, через ценовые сюрпризы , стимулировать экономический рост и занятость. Новую классическую макроэкономическую теорию принято также обозначать как монетаризм второй волны. Она воскресила идеи ортодоксальной экономической теории в более строгой форме. В макроэкономической теории 1970-х гг. доминировала гипотеза рациональных ожиданий в сочетании с концепцией естественной нормы безработицы. Согласно представлениям новой классической школы рынки всегда находятся в равновесии (при естественной норме безработицы), ожидания экономических агентов рациональны, хотя рынок и характеризуется несовершенной информацией. [c.337]
Лукас Р. (1937) — профессор Чикагского университета. В 1970-е гг. он подверг критике многие устоявшиеся истины как кейнсианского, так и монетаристского направлений. Выводы, сделанные им, положили начало новой школе экономистов, которую называют новой классической школой. Лауреат Нобелевской премии (1995) за развитие и применение гипотезы о рациональных ожиданиях совершенствование благодаря этому макроэкономического анализа и углубление нашего понимания экономической политики . Применил гипотезу рациональных ожиданий не только к макроэкономике, но и ко, многим другим областям науки. Развил методы статистического анализа экономических процессов, внес существенные коррективы в понимание кривой Филлипса, доказал пагубность высоких темпов инфляции, разработал так называемую равновесную теорию экономических циклов и т.д. По распространному мнению, с 70-х гг. XX в. ни один экономист не внес столь существенного вклада в развитие современной экономической науки, как он. [c.33]
Во-вторых, в рекомендациях специалистов, работающих в международных финансовых организациях, всегда присутствует некоторое влияние того, что в данный момент модно в области высокой теории. Так, в 1970-1980-е годы видное место в идеологии МВФ и Всемирного банка заняли идеи консервативного возрождения, включавшего монетаризм, экономику предложения, Чикагскую школу экономики и права и новую классическую макроэкономику, основанную на концепции рациональных ожиданий и критически оценивающую возможность систематической государственной макроэкономической политики. В этот период большое внимание уделялось случаям несостоятельности государства (government failures), вредного для экономики поведения, направленного на извлечение монопольной ренты в виде государственных льгот. Поэтому в период, когда собственно и складывался ВК, в моде был упор на развитие рынков, ликвидацию протекционизма, государственных субсидий и государственной собственности. Отсюда не следует делать вывод, что теоретическая мода диктовалась чистой идеологией и не поддерживалась эмпирическими исследованиями. Воцарению ВК предшествовал длительный период, когда в теориях и планах развития главную роль играло государство, поощряющее импортозамещение. Не- [c.26]
Модели новой классической школы , как официально именуют себя сторонники теории рациональных ожиданий, базируются на ipex основополагающих предпосылках 1) гипотезе о рациональном характере предвидения хозяйственных агентов, согласно которой последние эффективно и целенаправленно используют всю имеющуюся информацию для прогнозирования будущего развития конъюнк уры (и в первую очередь товарных цен) и основывают на этих ожиданиях свои хозяйс -венные решения 2) положении, что цены в современном капиталистическом хозяйстве (в том числе цена рабочей силы) обладают совершенной гибкостью и быстро (практически мгновенно) корректируются при возникновении рыночных неравновесий 3) тезисе, что все индивидуальные рынки, включая рынок рабочей силы, быстро и полностью расчищаются от излишних товаров, так что для системы характерно состояние постоянного равновесия. [c.66]
Смотреть страницы где упоминается термин Новая классическая теория (школа рациональных ожиданий)
: [c.271] [c.155] [c.186] [c.161] [c.162] [c.597] [c.272]Смотреть главы в:
История экономических учений Т.3 -> Новая классическая теория (школа рациональных ожиданий)