Затраты на подготовку и переподготовку кадров определяются специальной сметой по каждому объекту учебно-курсовой сети. В смету включаются следующие затраты заработная плата административного, педагогического и инструкторского персонала и рабочих с начислениями, канцелярские и хозяйственные расходы, приобретение литературы, учебных пособий и оборудования, расходы по производственной практике, прочие расходы. [c.214]
Весьма важное значение имеет обеспечение теоретической и логической увязки разрабатываемых и применяемых в производственной практике методов, организационных форм с требованиями социалистического производства, его целями. [c.9]
Проводится деловая игра на учебной фирме — производственная практика. [c.334]
Однако жечь нефть — слишком расточительно, ее гораздо целесообразнее использовать как сырье для химической промышленности. Уже в настоящее время она является исходным материалом при производстве таких разнообразных продуктов, как пластмассы, моющие средства, нейлон, терилен и другие синтетические волокна. Из нее изготовляются даже удобрения и гербициды, и, возможно, через несколько лет, когда ученым удастся претворить лабораторные опыты в широкую производственную практику, она станет одним из главных источников получения белков. [c.36]
Расходы по производственной практике и подготовке кадров Расходы на командировки па другие родственные предприятия [c.309]
Общехозяйственные расходы по своему составу весьма близки к цеховым расходам, но относятся к персоналу и материальным объектам общезаводского характера. Они включают оплату общезаводского персонала (за исключением персонала заводоуправления), содержание, текущий ремонт и амортизацию основных средств общезаводского назначения , затраты на производство опытов и исследований, изобретательство и технические усовершенствования, охрану труда, проценты за кредиты. К общехозяйственным относятся также расходы по производственной практике и подготовке кадров, организованному набору рабочей силы, командировкам для изучения и внедрения передовых методов работы и др. [c.228]
В обыденной жизни, производственной практике, в специальной литературе и нормативно-технической документации под качеством обычно понимают относительную меру полезности товаров и услуг одинакового назначения. Она проявляется в совокупности свойств продукции, обусловливающих её пригодность к удовлетворению конкретной потребности. Такое определение оказывается удовлетворительным в утилитарном смысле, т.е. пригодным для установления объекта, цели, задач, методов и средств управления качеством. Вместе с тем, специалисту необходим и более широкий взгляд на качество, как многоаспектную категорию, синтезирующую различные типы отношения людей к вещам и явлениям при разных уровнях обобщения и в разных обстоятельствах. Сложилось общее мнение, что "... Качество - одна из сложнейших категорий, которой приходится оперировать человеку в его отношении к окружающему миру, результатом собственной деятельности. К понятию качества обращаются при выборе предметов для удовлетворения различных потребностей, при оценке результатов выполнения производственных операций или производственных процессов, создании новых материалов, технологий, орудий труда, сооружений, предметов потребления, услуг (в том числе нематериальных здравоохранения, просвещения и т.д.)" [1.С.7]. [c.4]
На основе анализа, разработки и внедрения прогрессивных, научно обоснованных норм осуществляется выбор наиболее рациональной организации рабочего места и его обслуживания, расстановки рабочих и организации их труда. Отражение в нормах возможностей снижения трудоемкости и последующее применение нормы в анализе и в производственной практике позволяют выявлять и использовать резервы рабочего времени. [c.120]
Списочная численность работников — включает все категории постоянных, сезонных и временных работников, поступивших на работу на срок не менее 5 дней, а также работников, принятых на работу по основному производству на срок свыше одного дня. В списки работников предприятия включаются как фактически работавшие в данный период времени, так и отсутствовавшие, но не уволенные с работы, например командированные (не зависимо от срока командировки) больные лица, находящиеся в отпуску женщины, находящиеся в отпуску по беременности студенты, зачисленные на рабочие места и проходящие производственную практику, и т. п. [c.57]
К списочному составу предприятия не относят учащихся учебных заведений, проходящих производственную практику на данном [c.57]
Важным дополнением к этим условиям может быть и наличие в организации какого-либо распорядительного документа (положение, приказ, порядок), регламентирующего и определяющего порядок отбора студентов, их обучения, их производственной практики и др., свидетельствующего об инициативе в обучении именно со стороны организации (работодателя). [c.257]
Основой для составления сметы цеховых расходов являются планируемый состав зданий, сооружений, ценный хозяйственный инструмент и инвентарь, оборудование, используемое для общецеховых хозяйственных целей и находящееся в запасе установленная структура управления цеха и предприятия в целом, их штатные расписания, размеры доплат и премий из фонда заработной платы, продолжительность очередных отпусков, нормы расхода вспомогательных материалов, малоценного и быстроизнашивающегося инструмента и инвентаря, расходуемых на хозяйственные нужды нормы амортизационных отчислений основных фондов сметы расходов на текущий ремонт основных фондов планы работ и сметы эксплуатационных расходов на научно-технические мероприятия, рационализацию и изобретательство, охрану труда и технику безопасности расходы на содержание пожарной, военизированной и сторожевой охраны, производственную практику и подготовку кадров. [c.249]
Смета общезаводских расходов включает следующие статьи а) затраты на управление предприятием — заработная плата и отчисления на социальное страхование, затраты на служебные командировки и перемещения, премии административно-управленческому персоналу и прочие административно-управленческие затраты б) общехозяйственные затраты — заработная плата работников конструкторских и технологических служб, содержание и текущий ремонт зданий, сооружений и инвентаря общезаводского характера, амортизация основных средств, содержание заводских лабораторий, затраты на научно-исследовательские работы, изобретательство и рационализацию, набор рабочей силы и подготовку кадров, охрану труда, производственную практику, содержание охраны, отчисления на содержание вышестоящих организаций, премиальный фонд и другие общехозяйственные затраты в) сборы и отчисления. [c.249]
Совместно с кафедрой биохимии и технологии микробиологических производств ГИЦ, "Реактив" осуществляет подготовку специалистов в области технологии биоорганического синтеза, предоставляя научно-исследовательские лаборатории, производственные участки для прохождения производственной практики. [c.211]
В вузах при переходе на новые условия учебно-научной деятельности получает дальнейшее развитие комплекс наиболее интенсивных форм организации научно-исследовательской работы студентов, включаемых в основную модель профессионально-творческой деятельности будущих специалистов. К числу таких форм в рамках учебного процесса относятся междисциплинарная курсовая научно-исследовательская (учебно-исследовательская) работа по специальности, лабораторно-исследовательские практикумы, задания научно-исследовательского характера в период производственных практик, дипломные реальные проекты и научные работы. Активному применению этих форм способствует общая тенденция к повышению роли самостоятельной, творческой работы в учебном процессе. [c.286]
Руководство производственной практикой с проверкой отчетов и приемом зачета 4 часа на группу за рабочий день При проведении производственной практики в форме специализированных научно-производственных отрядов по решению ректората группа может быть разделена на подгруппы по числу бригад [c.406]
Подготовка к производственной практике (групповой и индивидуальной), стажировке слушателей спецфакультетов, ИПК, ФПК. Стажировка проводится в месте нахождения вуза, ИПК, ФПК штатными преподавателями. [c.412]
Контроль за стажировкой молодых специалистов, проведением производственной практики, добровольным трудом студентов во время каникул. [c.417]
Все буровые бригады объединения были переведены на непрерывный технологический процесс. В истории бурения это был первый случай столь. массового внедрения новой формы организации в производственную практику. За годы использования этой организационной формы была подтверждена ее целесообразность. Улучшилось использование календарного времени работы буровых бригад и их занятость на основных работах. [c.61]
В этих контрактах и договорах следует предусматривать конкретные обязательства организаций, которым передаются права государства по обеспечению доведения разработок до стадии промышленного применения и реализации готовой продукции, порядок материального поощрения организаций-исполнителей, порядок выплаты вознаграждения авторам, а также конкретные обязательства стороны, реализующей в производственной практике результат научно-технической деятельности, и санкции за невыполнение этих обязательств. [c.35]
Многообразие проблем, возникающих в общественной жизни, научно-технической деятельности, производственной практике и являющихся предметом прогнозирования, приводит к созданию большого количества разнообразных прогнозов. В качестве классификационных признаков при группировке прогнозов используются назначение, масштабность, период прогнозирования. [c.14]
Государственные стипендии в специальных средних и высших учебных заведениях при дневной форме обучения, докторантам, аспирантам, студентам. Плата в период учебно-производственной практики, строительным и сельскохозяйственным отрядам летом [c.358]
При этом следует добавить, что в соответствии с пунктом 68 Положения в фактическом заработке, из которого исчисляются пособия, учитываются все виды заработной платы, на которые по действующим правилам начисляются взносы на социальное страхование, включая доплаты за совмещение профессий (должностей), в том числе за выполняемые в течение установленной законодательством продолжительности рабочего дня (рабочей смены) обязанности временно отсутствующего работника, расширение зон обслуживания или увеличение объема работы, а также доплаты за руководство бригадой, производственной практикой, обучение учеников на производстве. [c.321]
После того как решение принято, детальная разработка продукта, техническое и финансовое обеспечение его выпуска и продаж возлагается на новую структуру, персонал которой освобождается от выполнения прежних должностных обязанностей. Как правило, подбор кадров в нее осуществляет назначенный советом директоров или генеральным директором руководитель проекта. При отборе сотрудников каждая кандидатура согласовывается с управляющим тем подразделением, из которого специалист переводится. Это очень важно, так как после окончания проекта сотрудник возвращается в свое подразделение. В недавнем прошлом российской производственной практики аналогичные структуры назывались временными творческими коллективами. [c.51]
Учебная практика организуется в соответствии с учебным планом, как правило, на старших курсах до преддипломной производственной практики. Учебная практика организуется обычно в аудиториях вузов или опытных хозяйствах и других учебно-вспомогательных учреждениях высших учебных заведений, а также в учреждениях и организациях. В московских вузах учебная практика по специальным дисциплинам проводится, главным образом, в учебных кабинетах кафедр и учебных аудиториях. [c.10]
Финансовый учебный практикум имеет целью подготовить студентов к производственной практике в предприятиях (организациях) и выполнению выпускных квалификационных (дипломных) работ. [c.10]
Проводит профориентационную работу в школах, обеспечивает на договорной основе профессиональную подготовку молодых рабочих и специалистов в технических училищах, колледжах и вузах. Осуществляет связь с вузами и техникумами по отбору молодых специалистов для работы в объединении (по договору). Организует производственную практику студентов вузов, техникумов и учащихся технических училищ, а также целевую подготовку специалистов. [c.284]
Поиск персонала возможен через службу занятости и в Сыктывкарском технологическом техникуме, который готовит хороших специалистов в этой области с достаточной производственной практикой. Прием будет вестись на основе собеседования, возможно с испытательным сроком. В основном предполагается набор молодых специалистов с творческим потенциалом. [c.467]
В настоящее время нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности принадлежит ведущая роль во внедрении в производственную практику современных методов управления, моделей оптимизации и средств вычислительной техники. [c.13]
Разработанная программа была рассчитана на два семестра с объемом нагрузки 528 часов и состояла из двух частей теоретического обучения и производственной практики (стажировки). Учебный план теоретического курса состоял из четырех блоков [c.215]
Организация производственной практики (стажировки) [c.215]
Программа стажировки в Инкубаторе обеспечивала возможность выбора слушателями курсов следующих форм производственной практики [c.215]
Управление материальными потоками, выбор каналов сбыта, оценка затрат и прибылей при распределении продукции производителя составляют сущность логистики, получившей самое широкое распространение в производственной практике за рубежом. Некоторые положения этой отрасли знания известны специалистам как фрагменты разделов и целые главы учебных курсов материально-технического снабжения и сбыта, которые читались и читаются в российских институтах и университетах. [c.207]
Таковы теоретические расчеты. За отсутствием правильной отчетности предприятий мы не можем в настоящее время подтвердить их с полной достоверностью конкретными данными из нашей производственной практики. Но все же приведем некоторые цифры и факты. [c.54]
Однако вопрос о строительстве углепроводов нельзя считать окончательно решенным, поскольку у нас еще нет надежных технико-экономических показателей и не обобщена производственная практика. В настоящее время задача создания трубопроводного гидротранспорта гораздо лучше обеспечена с технической и технологической точки зрения, чем с экономической. Но на таких важных и капиталоемких направлениях научно-технического прогресса экономика не должна лишь догонять технику и технологию, формализуя то, что уже создано и работает здесь необходимо быть на уровне новейших достижений технической мысли, а в ряде случаев ее предварять. [c.51]
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - базовый нормативный документ, определяющий структуру и содержание высшего образования создает основы для обеспечения необходимого качества обучения, поддержания единого образовательного пространства по всей территории России. Г.о.с.в.п.о. необходим для объективной оценки деятельности образовательных учреждений, реализующих образовательные программы высшего профессионального образования, а также для признания и установления эквивалентности документов иностранных государств о высшем профессиональном образовании. Г.о.с.в.п.о. состоит из федеральных и национальных компонентов, которые включают общие требования к основным образовательным программам высшего профессионально-го образования, к условиям их реализа-ции, в т.ч. к учебной и производственной практике и итоговой аттестации выпускников, уровню подготовки выпускников по каждому направлению (специальности) сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в гос. и муниципальных образовательных учреждениях максимальный объем учебной нагрузки обучающихся. Национально-региональные компоненты Г.о.с.в.п.о. отражают национально-региональные особенности подготовки специалистов их содержание определяется высшим учебным заведением самостоятельно. Г.о.с.в.п.о. предусмотрены различные по нормативным срокам обучения, содержанию и назначению профессиональные образовательные программы. Эти программы, определяющие содержание учебного процесса в вузе по конкретным направлениям подготовки или специальностям (учебные планы,. программы учебных курсов, программы итоговой аттестации и т.п.) разрабатыва- [c.56]
Собирает и обобщает заявки подразделений на подготовку кадров. Подбирает преподавательский состав, разрабатывает учебные программы, обеспо чивает аудиториями и техническими средствами обучения, заключает договоры с другими учебными центрами, организует производственную практику студентов. [c.285]