Информатика и информационная технология

Область научных интересов - информационные системы, управление в производственных структурах, методика преподавания информатики и информационных технологий.  [c.415]


Область научных интересов - системное моделирование экономических процессов и объектов, математические методы и модели инвестиционного проектирования, методика преподавания информатики и информационных технологий, нетрадиционная медицина.  [c.415]

Широкое внедрение основ информатики и информационных технологий в отечественное образование началось в 1985/1986 учебного года введением нового учебного предмета "Основы информатики и вычислительной техники". В дальнейшем развитие информатики как учебной дисциплины проходило по двум взаимосвязанным направлениям  [c.34]

Понятие информационная технология возникло в последние десятилетия XX в. в процессе становления информатики. Особенностью информационных технологий является то, что в ней и предметом, и продуктом труда является информация, а орудиями труда - средства вычислительной техники и связи. Информационная технология как наука о производстве информации возникла именно потому, что информация стала рассматриваться как вполне реальный производственный ресурс наряду с другими материальными ресурсами. Причем производство информации и ее верхнего уровня - знаний оказывает решающее влияние на модификацию и создание новых промышленных технологий.  [c.13]


I ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННАЯ I ТЕХНОЛОГИЯ  [c.43]

Чрезвычайно важное значение для управляющей системы имеет обратная связь, с помощью которой поддерживается контакт с управляемой системой. В качестве средства обратной связи используется информация о процессах, происходящих в управляемой системе. Без наличия информации сам процесс управления теряет смысл. Информация, поступающая от объектов управления, должна быть оперативной, иначе она может стать бесполезной, поэтому важнейшим элементом системы управления является эффективная информационная система. Между тем теория управления недостаточно ориентирована на изучение информатики как наиболее важной составной части процесса управления. Назрел вопрос о создании информационной науки, в задачу которой входили бы теоретические и лингвистические основы информатики, обработка информации и информационная технология, разработка и эксплуатация информационных систем и сетей. Информатика должна ориентироваться не на технический аспект (изучение языков программирования, технические средства автоматизации и т. п.), а на гуманитарный, на изучение структуры данных, информационных потоков, массивов, систем, процессов, информационной продукции, ее состава, преобразования, запросов потребителей и способов их удовлетворения и т. п. Решение этой проблемы даст импульс для дальнейшего развития науки управления.  [c.16]

В зарубежных странах возникла специальная область права — компьютерное право. Постепенно компьютерное право приобрело характер более широкой области — информационного права. В ведущих западных странах существуют правительственные программы развития норм права и определенная политика в сфере защиты национальных информационных ресурсов. В этой области права как базовые правовые термины определяются основные понятия информатики и составляющие сферы информатизации. При этом анализируются правовые аспекты информационных систем, структур данных, системного и прикладного программного обеспечения применительно к различным этапам жизненного цикла информации и информационных систем. На этой основе выявляются свойства ЭВМ и других средств как объектов юридического анализа, а также технический и технологический аспекты реализуемых на их основе алгоритмов и программ. При этом определяются правовые характеристики информационных продуктов как объектов бизнеса и хозяйственной деятельности. Это позволяет определить правовые основы информатизации различных сфер деятельности, поскольку в аспекте охраноспособности объекты вычислительной техники и информационные технологии имеют свою специфику.  [c.329]


Относительно неэнергоемкий гипотетический путь развития - увеличение объема услуг. В среднесрочной перспективе данный сценарий представляется мало реалистичным, поскольку пока добавленная стоимость генерируется в основном в экспортно-ориентированных энергоемких отраслях и большая часть инвестиций направляется именно в эти отрасли. Так, в 1999 г. порядка 42% инвестиций в основной капитал пришлось на промышленность, 19% было направлено в транспорт. Другим крупным реципиентом инвестиций стало жилищно-коммунальное хозяйство (18%). Таким образом, на долю всей остальной экономики пришлось не более 20% от общего объема инвестиций. Расчет на то, что высокие темпы роста ВВП могут в среднесрочной перспективе быть достигнуты за счет интенсивного развития информатики и интернет-технологий пока также мало реалистичен. Так, удельный вес такой отрасли, как информационно-вычислительное обслуживание в российском ВВП не превышает 0,2%.  [c.86]

По сложившейся традиции информационные технологии изучаются, в основном, в курсах информатики. Это связанно с тем, что компьютер и информационные технологии являются сложными объектами, которые сами по себе требуют освоения в общем контексте изучения информационных процессов и систем.  [c.33]

Оперативность получения информации, а также ее качества и эффективность использования в управлении хозяйственными процессами организации значительно повышается в условиях автоматизации бухгалтерского учета. Использование ЭВМ предполагает применение различных приемов и способов систем компьютерной обработки данных (КОД). Поэтому уровень подготовки бухгалтера должен быть достаточно высоким в области информационных технологий для выполнения работ по обработке учетной информации. Отсюда следует, что бухгалтерский учет связан также с информатикой, компьютеризацией учетно-аналитических вопросов и информационными системами в экономике.  [c.31]

Цель учебной дисциплины Автоматизированные информационные технологии в экономике - дать студентам, обучающимся по специальностям Финансы и кредит , Бухгалтерский учет и аудит , знания в области прикладной информатики, информатизации и методов решения задач управления в среде автоматизированных информационных технологий.  [c.4]

В табл. 6.1 приведен перечень количественных методов анализа, которые создаются на стыке математики, кибернетики, экономики и информатики. Они позволяют реализовать большинство экономико-математических моделей. Выбор методов должен соответствовать сути модели и учитывать информационные технологии моделирования.  [c.430]

Учебник Управление современной компанией , подготовленный совместно российскими и американскими специалистами, знакомит читателей с эволюцией взглядов и новейшими теориями в области управления, рассматривает содержание и характер изменений всех компонентов управленческой деятельности в условиях возрастающей динамики потребительского спроса, технологий, инвестиционной активности и информационных систем. Особое внимание уделено влиянию на развитие управления разных отраслей знания - теории организации, психологии, социологии, права, экономики и финансов, информатики. В книге выявляются позитивные и негативные стороны практического опыта последних десятилетий, даются рекомендации по применению проверенных в индустриально развитых странах методов, структур и механизмов управления в зависимости от конкретных условий функционирования компаний. Последовательно раскрывается сущность инновационной стратегии, методов и механизмов управления, применение которых призвано обеспечить высокую эффективность, конкурентоспособность и устойчивое положение компании на рынке.  [c.596]

Информатика проникла во все сферы деятельности человека. В ближайшие годы трудно будет себе представить рабочее место экономиста агропредприятия без персонального компьютера, и возможности этого универсального инструмента должны быть использованы специалистом в полной мере. Не случайно уже сейчас одним из требований при приеме экономиста на работу является умение работать на компьютере. Пока, правда, требуются знания только простейшие, в основном программного обеспечения "электронного офиса ", но с каждым годом планка требований поднимается все выше и выше, так как компьютер ныне - основной инструмент экономиста любой специализации финансиста, бухгалтера, плановика, аналитика, менеджера и т.д. Автоматизированные технологии позволяют специалистам эффективно использовать компьютер в управлении экономическими процессами. Современные информационные технологии дают  [c.7]

Включение курса автоматизированных информационных технологий в учебные планы экономических специальностей государственных вузов говорит о безусловной значимости информатики и ее составной части - информационной технологии в деятельности экономиста любого профиля.  [c.9]

Логический уровень предусматривает формализацию информационных процессов, позволяющую их объединить в информационную технологию в виде сложной системы, подсистемами которой являются основные (базовые) информационные процессы, реализуемые с помощью процедур и операций. Фактически логический (модельный) уровень является теоретической основой информатики.  [c.9]

Физический уровень информатики изучается студентами вузов в курсе "Информатика". Логический и прикладной уровни изучаются студентами экономических специальностей в дисциплине "Автоматизированные информационные технологии в экономике". Для того чтобы студенты смогли осмыслить прикладной аспект базовой и конкретных информационных технологий, эта дисциплина преподается на 3-4-м курсах, когда уже усвоены теоретические основы профилирующих экономических дисциплин.  [c.9]

Совершенствование форм и методов управления происходит на основе достижений научно-технического прогресса, дальнейшего развития информатики, занимающейся изучением законов, методов и способов накопления, обработки и передачи информации с помощью электронных вычислительных машин (ЭВМ) и других технических средств. Методы и средства информатики реализуются в виде автоматизированных информационных технологий (АИТ), называемых также новыми или современными.  [c.11]

Понятие информации является чрезвычайно емким и широко распространенным, особенно в настоящее время, когда информатика, информационные технологии, компьютеры сопровождают человека чуть ли не с рождения.  [c.15]

На логическом уровне информатики изучается технология переработки информационного ресурса в целях получения новой информации на базе средств ВТ и связи, т. е. логический уровень - это информационная технология.  [c.44]

Наконец, третий, прикладной уровень информатики посвящен вопросам использования информационной технологии при создании и эксплуатации систем, в которых преобладающими процессами являются информационные.  [c.44]

Таким образом, предметом курса "Автоматизированные информационные технологии в экономике" являются логический и прикладной уровни информатики. Физический же уровень изучается в курсе "Информатика", который посвящен аппаратным средствам электронной вычислительной техники и базовому программному обеспечению.  [c.44]

Как соотносятся дисциплины "Информатика" и "Автоматизированные информационные технологии"  [c.47]

В чем заключается трехуровневый подход в изучении информационных технологий и информатики  [c.47]

Центр тяжести в трудовом процессе сейчас перемещается с физической затраты жизненных сил человека на умственные. Интеллектуализация труда выражается в общем высоком уровне технической культуры персонала, в понимании каждым работником своего места в процессе изготовления продукции, в умении точно соблюдать правила технологии и обеспечивать высокие конечные хозяйственные результаты. С переходом к информационному обществу непременным условием, особенно для инженерно-технических, исследовательских и управленческих работников становится совершенное знание информатики и овладение навыками использования компьютерной техники.  [c.179]

На протяжении последних десятилетий XX в. средства информатики существенно влияли на характер, объем, функции информационного менеджмента. Это влияние усиливается и проявляется в потребности углубить знания менеджера в сфере современной информационной технологии. Можно выделить по крайней мере три периода, каждый из которых решал новые проблемы.  [c.184]

В последние годы ряд преобразований в сфере материально-технического обеспечения связан с развитием новой техники и технологии в области информатики и коммуникаций. Информационные системы обеспечивают преимущественно крупные фирмы данными о емкости рынка и его насыщенности товарами. С ростом возможностей современного информационного обеспечения сфер производства и обращения сокращается до минимума время доставки товара от поставщиков к потребителям. Стала возможной и определенная планомерность в их хозяйственных связях на различные периоды, включая краткосрочные, а также в отношениях между промышленными фирмами и посредническими организациями.  [c.4]

Перспективным направлением развития и внедрения информационных технологий является построение комплексных моделей динамики природно-производственных процессов, осуществляемое совместно специалистами-экспертами разных предметных областей (помимо математиков и информатиков, также экономистов, экологов, биологов, химиков, энергетиков и т.д.). Опыт построения и использования таких моделей  [c.243]

Она охватывает нее сферы и направления деятельности человека, является всеобщей научно-технической революцией. Высочайшее достижение НТР в виде ее информационной технологии проникает в сферы, где веками люди действовали с минимальными техническими средствами, во многом полагаясь на свою интуицию. Происходит подлинная индустриализация и даже частичная автоматизация многих процессов в здравоохранении, управленческой деятельности и даже в образовании. На новую техническую базу переводится и домашнее хозяйство, библиотечное дело, многие отрасли сферы услуг. На новых научных и технологических принципах преобразуются старые, традиционные отрасли — добыча топлива и сырья, металлургия, металлообработка, текстильная промышленность и наряду с этим возникают гигантские новые отрасли и даже сферы деятельности, такие, как, например, атомная энергетика, ракетно-космическая отрасль, биотехнология, вся многообразная сфера информатики.  [c.101]

В части I учебного пособия Информационные технологии рассмотрены основы информатики и современных компьютерных технологий.  [c.9]

В Сингапуре переход к приоритетному развитию наукоемких отраслей начался в конце 70-х годов. Была поставлена задача превратить город-государство в региональный центр информационных и наукоемких отраслей, выпускающих товары с высокой добавленной стоимостью. Особое внимание уделяется развитию биотехнологии, электроники, созданию искусственного интеллекта, лазерной технологии, робототехники, технологий в области информатики и связи.  [c.495]

Наряду с этим, для улучшения качества выставочно-ярмарочной деятельности, российскими специалистами разрабатываются различные информационные технологии. Например, лабораторией интегрированных систем автоматизации Санкт-Петербургского института информатики и автоматизации РАН, предложена информационная технология сквозного сопровождения участников выставок (фирм-экспонентов и посетителей) на всех стадиях жизненного цикла выставки/ярмарки. В практике выставочно-ярмарочной деятельности Сахалинской области планируется использование данной технологии, чтобы  [c.424]

ИНФОРМАТИКА — наука, которая занимается изучением законов и методов накопления, сбора, передачи и обработки информации с использованием ЭВМ это область человеческой деятельности, которая осуществляется с помощью ЭВМ. В качестве науки информатика сформировалась к 1960-м гг. Основными направлениями информатики являются теоретические основы вычислительной техники, информационная технология, вычислительный эксперимент, искусственный интеллект, теория информации, программирование.  [c.250]

Создание новых информационных технологий и внедрение их в профессиональную деятельность является одной из основных задач информатики. Именно поэтому в качестве предмета информатики целесообразно рассматривать информационные технологии, определяющие рациональные способы разработки и применения АИС.  [c.309]

Каждая АИС обеспечивает реализацию некоторой информационной технологии переработки информации в процессе профессиональной деятельности. Таким образом, в качестве задач информатики можно рассматривать создание новых информационных технологий и реализующих их АИС или перенесение известных информационных технологий из одной области человеческой деятельности в другую.  [c.309]

Электроника и информатика Информационные технологии и электроника  [c.128]

Шафрин Ю.А. "Информационные технологии В 2 ч. Ч. 1 Основы информатики и информационных технологий " - М. Лаборатории Базовых знаний, 1999  [c.32]

Разнообразные информационные технологии входят в состав локальных, региональных и глобальных информационных систем. На их основе формируются мировые информационные ресурсы и образуется мировое информационное пространство. Как следствие реальностью являются многочисленные интернациональные, мулъ-тинациональные и транснациональные информационные системы. Все эти новые вопросы требуют правового обеспечения. Законодательство РФ по вопросам информатики и информационных ресурсов отражает формирование адекватной правовой базы регулирования отношений в сфере информатизации. Создание ее еще не завершено.  [c.330]

Из сказанного следует, что менеджер должен обладать разносторонними теоретическими знаниями теории организации, психологии, социологии, информатики, математики, других наук) и практичесю разработки управленческих решений, чтобы обеспечить их высокое качество и эффективность. А ма формализованные структуры теории принятия решений и современные информационные технологи этому.  [c.17]

В настоящее время управляющему по сбыту предлагается на выбор широкий перечень информационных технологий и технических средств. Следует сказать, что в связи с быстрым развитием информатики, средств связи и электронно-вычислительной техники почти любая информация об имеющихся системах или технических средствах весьма быстро устаревает. Тем не менее мы р ссмотрим некоторые такие системы.  [c.188]

Учебный комплекс располагает разветвленной системой подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров руководителей и специалистов отраслей народного хозяйства по прикладной информатике и использованию современных гашгвотехнических средств в электронных информационных технологиях управления.  [c.63]

ИНФОРМАЦИОННЫЙ КОНСАЛТИНГ (Information onsulting) — консалтинг в области информационных технологий. Широкое развитие информатики и использование новых технологий во всех сферах предпринимательства привели к возникновению информационного консалтинга. Он обслуживает информационные системы и информационные сети, системную интеграцию, осуществляет консультации. В этой области консалтинговые организации помогают достигать различных поставленных целей таких как создание и управление работой локальных сетей обработка данных на портативных персональных компьютерах планирование и прогнозирование развития информационных технологий в обществах разработка методов безопасности данных совершенствование информационной структуры предпринимательства организация информационных хранилищ архитектура и возможности информационных систем.  [c.257]

Воройский Ф.С. Информатика. Новый систематизированный толковый словарь-справочник (Введение в современные информационные и телекоммуникационные технологии в терминах и фактах). 3-е изд., перераб. и доп. М. ФИЗМАТЛИТ, 2003.  [c.587]

Смотреть страницы где упоминается термин Информатика и информационная технология

: [c.2]    [c.338]    [c.466]    [c.244]    [c.252]    [c.117]    [c.12]