Личное творчество

Возраст ядро тура лично- Творчество разования  [c.16]

Читатели могут предаться личному творчеству, например, задавая размерности индикаторов исходя из чисел Фибоначчи или любых других циклов, либо по результатам оптимизации. По нашему мнению, мы дали достаточно пищи для пытливого ума.  [c.43]


Запомните планирование деятельности вашей фирмы — это ваше личное творчество, планирование же маркетинга — это ваше личное творчество вдвойне, поскольку в разрабатываемом плане надо отразить ваши же маркетинговые идеи, являющиеся наивысшей формой творчества в бизнесе. Однако эти идеи нужно почерпнуть из внешней среды, из наблюдений за поведением потребителей, из анализа достижений науки и т.п. Помните, что обычный (традиционный) план — это план желаний руководителей, а план маркетинга — это план желаний потребителей. И вы, планируя маркетинговую деятельность своего предприятия, являетесь полномочным представителем потребителей продукции, выпускаемой вашим предприятием, направляя его деятельность в то русло, которое наиболее соответствует желаниям потребителей.  [c.490]

Особенностью творчества Бауэра были огромная культура и профессиональная требовательность к абсолютной точности. Оба эти, может быть чисто личных, качества оказали огромное влияние на результаты его работы. Первое качество невольно связывается  [c.319]


Обучающаяся культура ценит не положение или должность, а личный вклад в работу, и ориентируется на достижения. В ней считается, что будущий успех зависит от творческого вклада персонала. Она создает мощность творчества—мощность, которая способна самостоятельно расти без регулярных вмешательств руководства.  [c.125]

Как было показано, деятельность, содержащая элементы новизны, рационализации, творчества, значительно эффективнее для роста благосостояния народа, чем чисто исполнительский труд по заданной технологии. В связи с этим важно установить причины, из-за которых доля личного потребления (труда для себя) в результатах работы рационализаторов, изобретателей, писателей и других представителей творческой деятельности может быть объективно меньшей, чем у тех, кто занят в основном ос-трудом. .  [c.182]

Интерес к мнениям, суждениям и взглядам сотрудников По возможности учет личных целей и потребностей Поощрение творчества Видеть в каждом сотруднике источник новых идей  [c.95]

Известно, что в современных условиях интеллектуальный потенциал населения наряду с демографическим, территориальным, сырьевым, технологическим параметрами общества является важнейшим основанием его прогрессивного развития. Во-первых, одним из решающих факторов экономического развития сейчас оказывается интеллектуальное производство. А ключевой формой собственности — интеллектуальная. Во-вторых, интеллектуальное творчество, будучи неотъемлемой стороной человеческой духовности, выступает в качестве социального механизма, противостоящего регрессии в развитии общества. В-третьих, работа интеллекта — это гарантия личной свободы человека и самодостаточности его индивидуальной судьбы. В-четвертых, высокий уровень развития интеллекта личности способствует профессиональному успеху менеджера.  [c.105]

Вся история человечества представляется по сути набором различного рода решений и их последствий. Одни решения определяли судьбы целых народов на длительные времена, другие были менее значимые, третьи принимались человеком лично для себя. Во всех случаях было нечто общее в процедурах разработки и реализации решений. Постепенно разрабатывались приемы, методы, а затем и технологии разработки решений. Особенно в этом преуспели военные, разрабатывая военные игры, в которых основным элементом являлось стратегическое и тактическое решение. Решениями занимались математики и довели математический аппарат разработки и выбора решений до такого совершенства, что воспользоваться плодами своего творчества могли уже только они сами. Большинство же руководителей компаний относились к процедуре разработки и реализации решений как к искусству управления, используя интуицию, здравый смысл и свой опыт.  [c.5]


В отделе кадров концерна на каждого работника заведена карточка. Она представляет собой не свод анкетных данных и не послужной список. Это, скорее, зачетная книжка, в которую проставляются отметки за проявленные деловые и личные качества. Во время майской экзаменационной сессии подытоживаются производственные показатели, достигнутые рабочими и служащими в минувшем году, проверяется их умение поднимать производительность труда, находить общий язык с подчиненными, способность к творчеству. Набранные очки заносятся в карточку. В графе Способность к творчеству ставится ноль, если рабочий  [c.183]

В решении задач формирования нового человека, коммунистической сознательности, коммунистического отношения к труду, сочетания общественных, коллективных и личных интересов ведущая роль принадлежит партийной и общественным организациям предприятия, деятельность которых направлена на всемерное совершенствование идейно-воспитательной работы, на развитие социалистического соревнования и движения за коммунистический труд, рационализации и научно-технического творчества, на широкое вовлечение трудящихся в управление производством, на совершенствование социальных отношений в коллективах.  [c.468]

В целях создания необходимых условий для развития индивидуальной трудовой деятельности, личных подсобных хозяйств, садоводчества и огородничества, индивидуального жилищного строительства, технического творчества граждан законодательством предусмотрена возможность приобретения ими в личную собственность широкого круга предметов производственного назначения и разрешена их продажа гражданам непосредственно предприятиями.  [c.45]

Другая специфическая закономерность развития личных потребностей при социализме — их рационализация. Она выражается в том, что потребности населения развиваются в направлении их приближения к научно обоснованным ориентирам потребления, в стремлении людей сделать свое потребление экономичным, более быстром развитии социально-прогрессивных потребностей и ограничении социально-бесперспективных. Сейчас, например, быстрыми темпами увеличиваются потребности в образовании, творчестве, культурном проведении досуга. Одновременно сокращается потребность в алкогольных напитках (см. также статью Рационализация потребления ).  [c.28]

Распространение получило творчество самодеятельных изобретателей и рационализаторов. Некоторые их разработки (особенно в автомобилестроении, сельскохозяйственной технике для личных подсобных хозяйств) способны конкурировать с работами профессиональных конструкторов.  [c.60]

Различные специалисты обладают неодинаковым творческим потенциалом. Его оценка является важной самостоятельной задачей, решение которой наиболее достоверно с применением ЭВМ. Серьезной проблемой является обеспечение заинтересованности специалистов в повышении личного творческого потенциала. Решение проблемы связано с нравственным и экономическим воспитанием и образованием. В этом состоит системность и комплексность воспитательного процесса, которые требуют учета и воздействия на личностные свойства воспитуемых, формирования высокого уровня их общей культуры. Одним из признаков культуры производственного труда является создание и совершенствование технологии творчества.  [c.207]

Важное значение в повышении заинтересованности в труде имеет организация социалистического соревнования. Его главным направлением является мобилизация трудящихся на повышение эффективности производства, на создание высококачественной продукции. Соревнование необходимо основывать на базе разработки и выполнения личных и коллективных творческих планов, на базе договоров о соревновании между отдельными работниками и между целыми коллективами. При подведении итогов соревнования следует учитывать напряженность принятых и выполняемых планов. Большой эффект дают такие формы соревнования, как конкурсы по профессиям, выставки научно-технического творчества, составление личных счетов экономии и т. д. Высшей формой социалистического соревнования является движение за коммунистический труд.  [c.65]

На основе таких фактов до сих пор считали, что личная аналогия в творчестве доступна. лишь писателю. Однако в ходе решения проблем, поставленных научно-технической революцией, выяснилось, что есть возможность поднять инженерное воображение до уровня художественного на путях формирования оригинальных технических идей.  [c.123]

Одной из эффективных форм привлечения трудящихся к работе по рационализации производства, техническому творчеству является социалистическое соревнование рабочих и специалистов по личным творческим технико-экономическим планам.  [c.228]

Наконец, необходимость всестороннего развития личности вытекает из задач правильного использования свободного времени трудящихся в условиях пятидневной рабочей недели. Досуг людей,— говорится в Программе КПСС,— будет все больше посвящаться общественной деятельности, культурному общению, умственному и физическому развитию, научно-техническому и художественному творчеству . Рациональное использование свободного времени для приобретения соответствующих знаний, удовлетворения самых различных общественных и личных потребностей — одно из существенных условий всестороннего развития личности.  [c.9]

О значении читательской критики для творчества писателей не раз говорила Н. К. Крупская Наш советский писатель внимательно изучает массы не по книжкам, а из жизни ему необходим ряд личных наблюдений. Но этого мало. Он постоянно проверяет себя. Если пишешь для массы, надо знать, как масса на твои писания реагирует, удовлетворяют ли эти писания запросы и интересы массового читателя . Нужна тесная связь между авторами и библиотекарями,— писала Н. К. Крупская, так как опытные библиотекари умеют прекрасно организовать высказывания читателей о прочитанных книгах 1.  [c.284]

В отзыве (характеристике) раскрывается производственная деятельность аттестуемого, связанная с выполнением постоянных, периодически повторяющихся и разовых работ. При этом отражаются их своевременность, полнота и качество, в необходимых случаях — сложность, а также степень самостоятельности исполнителя, использование им передовых методов труда, наличие элементов творчества. В отзыве (характеристике) указываются сведения об уровне квалификации аттестуемого, работе по повышению квалификации, общественной активности, деловых и личных качествах работника.  [c.96]

Как правило, занимательная статья действительно предоставляет автору большую свободу для творчества, так как она в структурном отношении не регламентирована так жестко, как основные информационные PR-материалы. Одним из видов занимательной статьи является статья-портрет, основанная на проведении глубинного, имиджевого интервью с лицом, которому посвящена статья тактичность, точность в передаче фактов, чувство стиля и личная симпатия пишущего к герою сюжета — важные составляющие для написания статьи подобного вида.  [c.83]

Тематические вечера, вечера отдыха, встречи с деятелями культуры, искусства, литературы, театрализованные праздники, спортивно-развлекательные мероприятия, гражданские, семейные обряды и ритуалы, литературно-музыкальные гостиные, танцевальные вечера, дискотеки, демонстрация кино-, слайд-, видеопрограмм, выставки книг, других произведений печати и иных материалов из личных собраний и др., выставки-продажи произведений и изделий самодеятельных художников, мастеров декоративно-прикладного искусства, членов любительских объединений и клубов по интересам (с % отчисления на счет учреждения культуры), ярмарки народного творчества, лотереи, показ мод и т. п.  [c.277]

Помимо прочего, на практике получило широкое применение совместное использование нескольких индикаторов и осцилляторов, например сглаживание скользящим средним осциллятора RSIn т. п. Несмотря на то что этот путь открывает безграничные возможности для личного творчества, исследование подобных конструкций существенно выходит за рамки данного издания.  [c.94]

По мнению А. Гинзбурга, одной из важнейших проблем являл преодоление тенденции к бюрократизации и чрезмерной централ [щи — этой ахиллесовой пяты любого государственного хозяйе Причина данного изъяна виделась ему в неизбежности иерархичес структуры государственной власти. Между тем, отмечал он, та структура противоречит хозяйственной жизни, которая покоится максимальном развитии личного творчества и инициативы и на г способлении к окружающей среде ,  [c.280]

Понятие преобразующего или реформаторского лидерства имеет много общего с харизматическим лидерством. Лидер-реформатор мотивирует последователей путем повышения уровня их сознательности в восприятии важности и ценности поставленной цели, предоставления им возможности совместить свои личные интересы с общей целью, создания атмосферы доверительности и убеждения последователей в необходимости саморазвития. Лидер-реформатор — это преобразователь, он проявляет творчество, за ним стоят реалии, он ведет последователей от результата к результату и сам является частью организации. От последователей требуется критическая оценка предоставляемых возможностей и осознанный подход к своим действиям, уменьшение влияния эмоций и увеличение значимости рациональности в поведении.  [c.179]

Человек с высокой потребностью в разнообразии и стремлением к креативности может быть достоин всяческого восхищения как личность, но при этом может быть источником опасности для организации. Можно восхищаться его неутомимостью в поисках объектов, к которым он мог бы приложить свои недюжинные творческие способности, причем поиски эти спонтанны, они не имеют определенного направления или логики. Такие люди действуют скорее под влиянием творческого импульса, который время от времени овладевает ими. Во многих сферах бизнеса, за исключением тех, где креативность особо востребована и продуктивна, их бесцельность действует против них, поскольку цели организации они игнорируют и беззаботно перескакивают с одного на другое. В личном плане не ограниченное никакими рамками проявление креативности может приносить глубокое удовлетворение. В рамках бизнеса оно может сильно демотивировать, поскольку время идет, а работе все еще далеко до завершения. Мотивация в этом свете предстает как деликатное дело, состоящие в том, чтобы найти равновесие между предоставлением креативному работнику простора для творчества и с одновременным сосредоточением его внимания на задачах бизнеса.  [c.182]

По мнению Маслоу, путь к осуществлению потенциальных возможностей индивида, т. е. к самореализации, лежит через последовательное удовлетворение потребностей более низкого уровня. Потребность определяет мотивы поведения. Например, поведение человека, мотивируемого на втором уровне, т. е. на уровне обеспечения безопасности, при выборе места работы будет определяться степенью гарантированности длительной занятости, возможностями личного страхования и формирования индивидуального пенсионного фонда. Субъект, мотивы поведения которого определяются потребностями третьего уровня, будет стремиться завоевать авторитет и уважение окружающих за достижения, которые одобряются в данной группе, коллективе. Хотя типология потребностей в этой модели используется давно и до сих пор применима, модель нельзя считать абсолютной, она не отражает национальные и индивидуальные особенности человека, неповторимость его жизненного пути и динамичный характер диспозиции мотивов (истинный творец игнорирует потребности нижнего уровня, стремясь только и сразу к самореализации). Самореализация (еще можно встретить аналогичные по смыслу понятия самоактуализация , самовыражение ) выступает в форме художественного творчества, общения, труда, любви и т. п. Человек, достигший уровня самореализации, не отягощен мелкими пороками, имеет высокую самооценку без зазнайства, легко и открыто принимает других людей и природу, неконвенци-ален (не зависит от условностей), прост, с чувством юмора, склонен к переживанию вдохновения. Некоторые психологи считают, что на содержание и расположение потребностей человека влияет понимание им смысла своей жизни. Если удалось выяснить актуальные потребности работника, можно разработать систему эффективного стимулирования его поведения, предложив в качестве стимула удовлетворение потребности, например, участие в пенсионном фонде, публичное признание заслуг, право участия в престижном клубе и т. п.  [c.72]

По своему духу я прежде всего управленец. Все, Что мною накоплено, написано постоянно хочется передать другим. Но управленческая деятельность для меня имеет смысл, если я вижу в ней научное творчество, возможность вьэдвигать и реализовывать яркие, перспективные идеи — такие, например, как разработанные в нашем вузе инновационные образовательные программы Комплексная система непрерывной практической подготовки и трудоустройства студентов Социальная поддержка российского студенчества на основе специальных образовательных технологий (управление личной карьерой, формирование современной организационной культуры, персональный менеджмент, управление семейной экономикой) Формирование, обучение и развитие управленческого персонала в высших учебных заведениях и др.  [c.5]

СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ СОРЕВНОВАНИЕ—форма общественной связи между работниками социалистического хозяйства, которая органически соединяет их состязательность, товарищеское сотрудничество и взаимопомощь важнейшая сфера творчества трудящихся, один из основных способов самоутверждения и общественного признания личности. Социализм,— писал В. -И. Ленин,— не только не угашает соревнования, а, напротив, впервые создает возможность применить его действительно широко, действительно в массовом размере..> (Поли. собр. соч., т. 35, с. 195). С. с, служит действенным средством повышения производительности труда и эффективности производства, привлечения трудящихся к управлению производством и их коммунистического воспитания. Основными принципами организации С. с. являются гласность, сравнимость результатов, возможность повторения передового опыта. Важную роль в развитии С. с. играет правильное сочетание материальных и моральных стимулов. Личная материальная заинтересованность в результатах своего труда и высокое общественное признание добросовестного и высокопроизводительного труда побуждают проявлять творческую инициативу в изыскании и использовании резервов производства, в постоянном его совершенствова-  [c.300]

Чувство хозяина своего предприятия, сознание общности личных интересов с интересами производственного коллектива и всего общества является одним из важных факторов роста технического творчества работников производства. Количество внедренных изобретений и рационализаторских предложений неуклонно растет в 1950 г. их было 655 тыс., в 1960г.—  [c.200]

Опрос работников московских предприятий показал, что возможно инверсионное (перевернутое) проявление профессионального самоопределения личности руководителя в процессе освоения им новой должности. Так, отвечая на первый вопрос, они отмечали Обширность профессиональных знаний может обернуться тем, что руководитель будет считаться только со своим личным мнением . Компетентность моего начальника, безусловно, достоинство, но оно становится недостатком руководства тогда, когда он считает себя самым знающим, а поэтому перепроверяет каждое дело подчиненных, опекает их, что убивает их творчество . Мой начальник — хороший производственник, но именно поэтому он мало внимания уделяет работе с общественными организациями . К-ов советуется с подчиненными, но часто не берет на себя ответственность принять какое-то важное решение . Энергичность сама по себе — необходимое качество успешного руководства, но, бывает, приводит к излишней суетливости, превращается в постоянную тряску , ненужную спешку, лихорадит коллектив, ведет к нарушению благоприятного морально-психологического климата . Желание моего начальника преодолеть конфликтные ситуации превращается в постоянные разбирательства, что при отсутствии такта с его стороны вызывает у работников отрицательные эмоции . Переживание руководителя за авторитет подразделения, которое он возглавляет, восприятие неудач и ошибок в работе как подрыв этого авторитета часто приводят к тому, что он акцентирует внимание только на выполнении плана, забывая о воспитательной работе, считая ее малопрестижной в своей управленческой деятельности .  [c.102]

Соревнование присуще лишь социалистическому обществу, ибо только труд, освобожденный от эксплуатации, рождает подлиннре стремление трудящихся работать лучше, производительней. При этом люди руководствуются не только личными интересами, но и интересами общества. Здесь каждый имеет возможность проявить инициативу, творчество, почин.  [c.43]

Между творческими усилиями и чувством личного удовлетворения существует позитивная связь, и люди относятся к изобретательству как к одному из самых радостных человеческих занятий. Участие в творчестве раскрывает в большинстве людей неожиданные возможности и значительные силы, оно дает им мюдушивленность и возбуждение, каких никогда не бывает в обычной деятельности. Вам может захотеться расширить свое участие в творчестве как можно больше, но это не обязательно должен быть большой скачок человечества . И ежедневные ситуации могут быть важными источниками подобных переживаний.  [c.305]