Формальное представление игр

Учетно-аналитический подход является, по сути, некоторой комбинацией двух предыдущих подходов и использует модификации физической и финансовой концепций капитала. В этом случае капитал как совокупность ресурсов характеризуется одновременно с двух сторон (а) направлений его вложения (капитал как единая самостоятельная субстанция не существует и всегда облекается в некоторую физическую форму) и (б) источников происхождения (откуда получен капитал, чей он). Соответственно выделяют две взаимосвязанные разновидности капитала активный и пассивный капиталы. Активный капитал—это производственные мощности хозяйствующего субъекта, формально представленные в активе его бухгалтерского баланса в виде двух блоков — основного и оборотного капиталов (см. рис. 15.1). Пассивный капитал —это долгосрочные источники средств, за счет которых сформированы активы субъекта они подразделяются на собственный и заемный капиталы (см. рис. 15.2).  [c.384]


Источник средств — формальное представление средств предприятия в системе учета и в балансе как совокупности собственного капитала и обязательств, т. е. задолженности, предприятия перед третьими лицами.  [c.301]

Составление формального описания моделирования представляет собой ответственный этап создания модели сложной системы. Цель - получение исследователем формального представления алгоритмов поведения компонентов сложной системы и отражение вопросов взаимодействия этих компонентов между собой. При составлении формального описания модели исследователь использует тот или иной язык формализации. В зависимости от сложности объекта моделирования и внешней среды могут использоваться три вида формализации 1) аппроксимация характеристик явлений функциональными зависимостями, 2) алгоритмическое описание процессов в системе, 3) смешанное представление в виде последовательности формул и алгоритмических записей. Обычно КМ сложной системы представляет собой упрощенное алгоритмическое отображение реальной системы. С учетом рекомендации специалистов по предметной области сложная система расчленяется на конечное число частей (производится её декомпозиция) с сохранением связей, обеспечивающих их взаимодействие [153].  [c.91]


Документально-фактографическая БД — документальная база данных, запись в которой содержит формальное представление содержания (или части содержания) документа.  [c.312]

I. Введение. В этой части опросника происходит формальное представление исследователя опрашиваемому, которое следует преподнести так, чтобы с самого начала не испугать и не оттолкнуть опрашиваемого.  [c.146]

Сущность формы. Информация должна отражать реальные процессы, а не их формальные представления.  [c.279]

В экономико-статистическом анализе, по-видимому, наиболее значимы задачи, дающие возможность содержательной интерпретации формальных представлений. Экономико-статистическая модель, как правило, должна отражать реальную логическую структуру связей переменных, описывающих исследуемый производственный процесс, а ее параметры должны иметь экономический смысл.  [c.20]

Особое внимание здесь следует обратить на некоторые моменты, связанные с формальным представлением такого требования со сто—  [c.126]

В гл. 1 рассматриваются некоторые особенности организационных систем, в частности аспекты, связанные с деятельностью человека проблемы нахождения решений, а также подходы к формальному представлению неопределенностей, встречающихся в таких системах, на основе теории расплывчатых множеств.  [c.4]

Общим для этих направлений является изучение процедур принятия решений, формальное представление условий задачи и способов ее решения.  [c.10]

Формальное представление элементов системы, их взаимосвязей и влияние среды осуществляется с помощью модели.  [c.12]

Степень сложности системы, определяемая количеством - переменных, количеством, структурой их взаимосвязей и т. д., позволяет найти подход к формальному представлению этих взаимосвязей и ввести ограничения снизу на точность результатов.  [c.13]

Трудности манипулирования расплывчатыми категориями, содержащимися в текстах, представленных на естественном языке, и проявляющимися в процессах оценки и выбора человеком, связаны с особенностями возникновения, необходимостью их формального представления. Это представление осуществляется с помощью введенных Л. Заде понятий расплывчатого множества и функции принадлежности . В отличие от обычной теории множеств, которая оперирует с множествами, элементы которых либо принадлежат к ним, либо не принадлежат. (самолеты, птицы), рассматриваются такие множества, элементы которых обладают разной степенью принадлежности этому множеству (элементы поверхности чернильного пятна, рост игроков баскетбольной команды). Множество всех высоких игроков или чернильное пятно являются в данном случае расплывчатым множеством. О степени принадлежности конкретного элемента к некоторому расплывчатому множеству судят по значению его функции принадлежности , изменяющейся в интервале [0,1]. При этом крайние значения, естественно, характеризуют полную непринадлежность или полную принадлежность данного элемента множеству.  [c.18]


О соотношении вероятностного и расплывчатого в формализации неопределенности. Изучение неопределенностей, присущих процессам, происходящим в природе, а также в экономических, биологических, социальных и других системах, элементом которых является человек, как известно, давно привлекает внимание исследователей. Формальная интерпретация неопределенностей связана с использованием таких понятий, как вероятность, важность, возможность, необходимость, расплывчатость. Каждое из них, обладая собственной смысловой нагрузкой, предполагает и собственный подход к формальному представлению, а также соответствующий класс задач.  [c.21]

Второе (машинное направление) связано с процедурами принятия решений, в которых также реализуются функции формирования предписаний (рекомендаций). Здесь изучаются математические и технические возможности формального представления этих функций.  [c.39]

Во втором (машинном направлении) изучения проблем восприятия, понимания текста и формирования предписаний основное внимание уделяется изучению особенностей этих функций, их адекватному формальному представлению с использованием возможностей ЭВМ. Это направление тесно связано с использованием для представления знаний естественных языков, состоящих из функциональных классов слов или словосочетаний [79]. К наиболее распространенным функциональным классам относятся  [c.42]

Использование особенностей восприятия и переработки информации (звуковой, зрительной или их комбинаций) целесообразно учитывать, в частности, при разработке конкретных процедур работы с экспертами (например, человеком-оператором для создания комфортных условий работы), а также при создании процедур формализации некоторых классов расплывчатых категорий. Так [138], на основе анализа антропологических исследований семантики базовых цветовых термов (в языке Ду-гум Дани), а также нейрофизиологических исследований цветного зрения (в частности, характеристик изменения интенсивности каждого цвета в зависимости от длины волны) показано, что расплывчатые категории позволяют осуществить формальное представление непрерывных 4 51  [c.51]

Круг вопросов, связанных с подбором способов представления, адекватных конкретным расплывчатым категориям, нуждается в дальнейшей проработке. Реализация приведенной обобщенной процедуры формального представления расплывчатых категорий может осуществляться тремя путями  [c.66]

Сравнение различных модификаций модели типа 2 показывает, что общим в них является наличие процедуры оценки, реализуемой в зависимости от особенностей конкретной задачи наборами терм-множеств, функциями принадлежности или нечеткими точками, и процедуры выбора, реализуемой с помощью поверхности принадлежности, полученной на основе анализа и формального представления особенностей конкретной задачи. При разработке соответ-12 П5  [c.115]

Модельный способ представления процесса выработки решений в нечетких условиях является, по-видимому, удобным и перспективным. Это особенно важно при исследования и формальном представлении неопределенностей человека на каждом из этапов (представление, оценка, выбор и др.) такого процесса. Подобный подход позволяет использовать в совокупности методы, адекватные каждому из отдельных этапов этого процесса. Рассмотренные модели могут быть предназначены как для применения в конкретных классах (связанных общностью постановки) прикладных задач (модели типов 1 и 2), так и для широкого применения в системах, связанных с деятельностью организационного руководителя или человека-оператора (модель типа 3). В случае "использования моделей типов 1 и 2 Задача описывается набором ситуационных данных, содержащим как количественные (модель типа 1), так и качественные (модель типа 2) элементы, и одним критерием (или обобщением нескольких критериев), сформулированным в виде текста. Мнение эксперта при этом используется различным образом в модели типа 1 — при формулировке целей (удовлетворить спрос предприятий-потребителей, наиболее остро нуждающихся в определенном виде ресурса) и при разработке шкалы ранжирования вариантов, а в модели типа 2, кроме того, и при создании на основе работы с экспертами Поверхности принадлежности.  [c.124]

Шапиро Д. И. О формальном представлении характеристик лица, принимающего решение. — Всесоюзная научная сессия НТО им. А. С. Попова, посвященная Дню радио. Аннотации и тезисы-,докладов. М. НТО РЭС им. А. С. Попова, 1973, с. 6—8.  [c.181]

Любой актив, как финансовый, так и реальный, обладает определенной ценностью. Для успешного инвестирования и управления активами требуется не только понимание того, что такое ценность , но и знание тех факторов, которые на нее влияют. Оценить можно любой актив, хотя в отношении одних активов это сделать легче, чем в отношении других. При этом параметры оценки могут меняться в зависимости от конкретных условий. Например, определение ценности недвижимости требует иной информации и другого формального представления, чем оценка ценных бумаг, обращающихся на публичном рынке. Тем не менее, поразительны не различия в методиках оценки, а степень сходства основополагающих принципов. Оценка предполагает некоторую степень неопределенности, которая часто связана со спецификой оцениваемого актива, хотя свой вклад в нее может вносить и модель оценки.  [c.1]

Понятие обратной связи. Оно лежит в основе большинства процессов управления и является фундаментальным. Что такое обратная связь В формальном представлении с позиции системы обратная связь означает получение информации о результате управления. Выходной сигнал системы, несущий информацию о ее состоянии, должен поступить на вход системы. На рис, 1.3.7 представлена модель  [c.32]

Рис. 4.2. Схема формального представления плана 1 -и зоны Рис. 4.2. Схема формального представления плана 1 -и зоны
Оптимизация 1-й зоны возможна только при формальном представлении планов для ввода и обработки их с помощью ЭВМ. Проведенный анализ стандартов на системы управленческой документации показал, что общее число планов ограничено, поэтому попытка общего подхода к систематизации планов и формализации их представления является вполне обоснованной.  [c.103]

Пример такого формального представления планов 1-й зоны формуляра-образца отчетно-статистических документов формата А5 [20], представленной на рис. 4.3, будет выглядеть как 2, В, 1, С, 3, В, 4, Э, 5, Э, 6, С, 7  [c.104]

В п. 13.3 мы изучили общие принципы формального представления данных, а в п. 13.4 составили две первые структурированные таблицы, которые уже можно назвать базой данных.  [c.221]

Организационными мы назвали системы, обеспечивающие функционирование коллектива людей для достижения определенных целей. Таким образом, уже в самом определении организационной системы предполагается целенаправленный характер ее функционирования. Использование формальных методов для исследования функционирования организаций требует формального представления ее целей. Поведение людей в организационной системе определяется целым рядом факторов престижного, морального, социального, экономического, политического и прочего характера. Всесторонний учет в формальных моделях всех этих факторов является нерешенной на настоящее время проблемой теории организаций. Однако в организационных системах в экономике и производстве (а именно такие системы нас будут интересовать в первую очередь) существенной составляющей интересов человека, предприятия, института и других элементов являются экономические (материальные, хозяйственные) интересы. Выде ление и учет этих интересов позволяют исследовать весьма важную составляющую механизмов функционирования организационных систем — хозяйственный механизм управления Поскольку экономические интересы наиболее просто поддаются выделению и формальному описанию, то именно проблемы исследования и совершенствования хозяйственного механизма подходят для первоочередного применения формальных методов. Возможности формального описания экономических интересов обусловлены тем, что они представляются вполне определенными функциями планов и реальных состояний в соответствии с существующими положениями о методах экономического стимулирования, оценки деятельности организаций и их элементов. Конечно, здесь надо сказать о том, что хотя экономические цели организаций определяются соответствующими положениями и нормативными документами, к проблеме их формального представления нет оснований подходить слишком упрощенно. Ее решение связано с преодолением трудностей учета многих целей и имеющихся в них неопределенностей, трудностей формального представления целей, сформулированных в содержательных и качественных терминах, и др. Имеющиеся здесь проб-  [c.63]

В самом общем виде понятие степени централизации управления соответствует степени сосредоточения права принятия решений на верхнем уровне. Определенная таким образом характеристика является слишком общей и качественной и, естественно, не поддается формальному представлению. Конкретизация и детализация этого понятия приводят нас к необходимости назвать сразу целый ряд факторов, так или иначе связанных с тем, что интуитивно понимается под степенью централизации управления. Так, увеличение степени централизации естественно связать с расширением номенклатуры плана, увеличением ответственности элементов (штрафных санкций) за искажение сообщаемой в центр информации и за невыполнение плановых заданий, уменьшением свободы выбора элементами на этапе реализации своих состояний, увеличением величины информационных потоков между уровнями организационной системы и уменьшением величины информационных потоков между элементами нижнего уровня, увеличением объема счетной работы центра по выработке управляющих параметров, увеличением материальных и трудовых затрат центра на управление.  [c.78]

Примерно к аналогичному выводу, но уже в науке, пришли украинские науковеды /109, с. 302/. На основании наблюдения за поведением нескольких десятков характеристик научно-технического потенциала тематических научных групп ими установлено следующее. В процессе достижения определенной цели (решения проблемы) происходит изменение (в общем случае рост) релевантности ряда характеристик исследовательских групп. Проведенное исследование многих гипотез формального представления динамики проблемно-ориентированных характеристик научно-технического потенциала показало, что для ряда характеристик этот процесс может быть описан моделями, близкими моделям класса "обучение действием".  [c.165]

Постановка задачи в- этом случае должна начинаться с выбора характеристик процесса и анализа структуры их связей. Поскольку в обычных задачах число переменных большое и поскольку правильнее с методической точки зрения начинать постановку задачи с учета максимально возможного количества характеристик (эта необходимость будет доказана далее), словесный анализ структуры связей рак-тйчески невозможен. Возникает необходимость формального представления структуры связей. Для этого предлагается использовать аппарат теории графов.Такой подход позволит каждой изучаемой системе параметров ставить в соответствие определенную логическую структуру, формализуемую некоторым графом. В результате появляется язык для строгой и компактной записи качественных знаний. Необходимость составления гипотетического графа связей обязывает исследователей проводить более глубокий анализ1 изучаемых явлений.  [c.20]

Нейропсихология и расплывчатые категории. Применение расплывчатых категорий в человеко-машинных системах, определяемых, как отмечено, человеческим фактором, связано с необходимостью их формального представления. При этом требуется использовать особенности таких различных групп людей, как эксперты, участники диалога человек — ЭВМ (заказчик, пользователь, разработчик), человек-оператор. В частности, возникает необходимость экспшшцирования цельного восприятия объекта в конкретный момент времени и его оценки. В соответствии с современными, представлениями о психологии мышления существуют два типа мышления абстрактно-логическое (вербальное) и пространственно-образное (невербальное). Язык вносит в представление об объективной реальности логическую упорядоченность, хотя эта реальность не может быть целиком описана в рамках вербального мышления в задачах, связанных с оценкой информации и выбором решения в конкретный момент времени, логико-вербальное мышление отражает сложность постигаемой реальности, однако оно не исчерпывает всех свойств этой реальности, поскольку.в ней присутствуют объекты, определяемые лишь -невербальными характеристиками. Подобные качественно-образные (или даже вовсе не вербализуемые) характеристики практически используются несмотря на то, что они плохо (или даже вовсе) не осознаются. Примером здесь могут служить данные хотя бы так называемого физиогномического эксперимента (см. [7]), в котором испытуемые, используя неосознанные критерии, определяют характерологические  [c.48]

Нечеткие точки удобно представлять в параметрической форме в виде треугольника [174] или трапеции [69]. Эти способы представления расплывчатых категорий пригодны также для получения упомянутых выше относительных мер расплывчатости. В случае формального представления лингвистических переменных элементами треугольного вида эксперт, описывая лингвистическое значение признака на подходящем универсуме, отмечает три точки q-jqjq+j, из которых q и q+ — уже или еще не принадлежащие описываемому лингвистическому значению, a qj — точка универсума, определенно принадлежащая данному терму.  [c.59]

К проблеме -формального представления неопределенностей качественного (расплывчатого) типа примыкают проблемы формального представления неопределенностей вероятностно-возможностного типа, рассмотренные в [64], и проблемы формального представления результатов работы с экспертами, которым представляется множество объектов для парных сравнений. Этот подход может быть применен как для нечетких парных оценок, так и для вероятностных и четких детерминированные оценок. Вид оценки определяется особенностями конкретной задачи. Представляется целесообразным в подобных исследованиях выделять особенности, присущие представлению неопределенностей нечеткого типа.  [c.67]

Формальное представление качественных категорий, встречающихся в тедстах, которыми описываются данные о состоянии и изменении системы и среды, критерии Q0) Qi и ограничения LO, Li, осуществляется на основе приведенной в гл. 2 методики формализации. При этом все расплывчатые категории выражаются своими функциями при-  [c.117]

Реализация подобных функций осуществляется соответствующими блоками, также входящими в макроблок Оценка . Блок О-5 реализует приведенное в гл. 3 формальное представление взаимной важности признаков в виде текста ( г/1 слабо важнее у2 ), отношение у2 иг/3 между менее важно и эквивалентно , t/3 слабо важнее, чем у1 ) с помощью оператора а=Аб, где В — эрмитова матрица Я — собственный вектор.  [c.119]

Всем сформулированным выше условиям удовлетворяет, по-видимому, модель типа 3 ( MBgP), специально предназначенная для решения многообъектных (многокритериальных) задач, в описании которых содержатся качественные понятия. Для формального представления подобных понятий (элементов набора ситуационных данных, критериев, ограничений, качественных шкал, а также отношения ЛПР к конкретным проблемам) в этой модели используется мнение эксперта.  [c.125]

Шапироу Д. И., Блишун А. Ф. Нечеткая поверхность принадлежности как средство формального представления критериев. — В кн. Тезисы докладов IV научно-технического семинара Управление при наличии расплывчатых категорий . — Фрунзе ИЛИМ, 1981, с. 48—50.  [c.182]

В случае теории игр такими базовыми понятиями являются, во-первых, понятия игрока (стороны в конфликте), стратегии (способа его действий) и выигрыша (оценки складывающейся ситуации), объединяемые в единое понятие игры, как это описьюается, например, в п. 1.3, а, во-вторых, понятия оптимальности, как формального представления некоторого синтеза содержательных понятий выгодности, устойчивости и справедливости. Различные варианты понятий игры и оптимальности порождают различные разделы теории игр и различные подходы к их изучению. Формально они выделяются из общей теории игр "структурными" признаками, которые формулируются в абстрактных математических терминах. К таким признакам относятся те или иные "структурные" свойства множеств стратегий игроков. Например, представляет интерес говорить о топологических (в том числе — компактных), линейных (и в том числе евклидовых данной размерности) или измеримых пространствах стратегий, К структурным свойствам игры можно отнести также конечность множеств стратегий игроков. Структурным же свойством игры можно считать такое свойство функций выигрыша, как их непрерывность (или полунепрерывность).  [c.20]